新教科版一年级下册科学期末测试卷加答案（研优卷）.docx

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题（共5题，共10分）1 .下列物体中，不能流动的是（A.牛奶B.水C.木块2. 通过观察，我们发现水是（A.透明的B.有颜色的C.不会流动的3. 下列不能溶解于水的是（A.糖B.味精C.油4. 对于不明液体，正确的观察方法是（A. 用眼睛看B. 用鼻子闻C. 用舌头尝5. 蜗牛能在小棒上爬行，是因为（A.身体柔软，有黏液B.身体轻C.有爪子二. 填空题（共10题，共46分）的气体。）、（1. 空气是（）、（2 .说出你知道的动物：（）和（3. 影响物体轻重的因素有（4. 我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（）的。）,有利于植物的生长。），没有（

2、），没有固定的）流动。5. 动物是生物，是有（6. 蚯蚓可以使土壤（7. 水的特点是：水没有（ ）,（8. 选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测掂一掂称一称（1）两个球材料相同，大小不同用（）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同,材料相似,）的方法可以最准确判断谁轻谁重。）运动,）呼吸。9. 鱼在水中靠（10. 到校园里寻找动物要带（三. 判断题（共10题，共20分）1 .将物体编号有利于分类。（）2. 我们要节约用水，珍惜每滴水。（）3. 水和洗发液都有固定的形状。（）4. 蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。（）5 .鱼是用嘴来呼吸的。（）6. 冰激凌的主要成分是

3、水，水是液体，所以冰激凌是液体。（）7. 小明认为水是白色的，能流动。（）8 .水和洗发液都会流动。（）9 .水没有形状。（）10.我们没有办法观察和描述周围的物体。（）四. 连线题（共1题，共4分）1. 请将天平各部分与对应的名称连线。效<叶适量的水（日晒（放落叶（在A孑上打孔喧杀女制消毒加盖密封（）在盖子上打孔（喷杀虫剂消毒（磋码托盘底座指针-五. 简答题（共3题，共15分）1. 导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松， 利于植物的生长；蝶螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”动物是人类 的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。2.

4、蜗牛的“家”应该是怎么样的？3. 空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的？六. 综合题供3题，共21分）1 .下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（）里画。2. 请写出蜗牛身体各部分的名称。3. 小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中,）是固体,）是液体。A、水B、小米C、绿旦D、黄豆（2）小新利用（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（）混合后的体积。（填">”、"V”或“=")（3）如图，小新利用（）（仪器名称）将上述三种固体各称取了 20）60克。（填上克，将它们混合后，发现：20

5、克+ 20克+ 20克（“”、“V"或“=")参考答案一. 选择题1. C2. A3. C4. A5. A二. 填空题1. 无色；无味；透明2. 猫；狗；猴子；山羊；大象3. 大小；材料；形状4. 比较5. 生命6. 疏松7. 颜色；气味；形状；会8. 预测；称一称9. 鳍;鲤10. 工具三. 判断题1. V2. V3. X4. V5. X6. X7. X8. V9. V10. X四. 连线题1. 如下：五. 简答题1. 给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。2. 能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出 去。3. 用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空 气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的