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文档简介
1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1. 不是水的作用的是()。A.浇灌农田B.发电C.自然流淌2. 下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(A.红色的B.比较甜C.很硬3. 下列()情况是溶解现象。C.面粉和水混A.糖在水中化为糖水B.黄豆在水中泡发合变成白色液体4. 没有气味的是()oA,洗发液B.水C.臭豆腐5. 适合北极熊生活的环境是()。C.()、()、(、()、)性。)、)等。( )、二.填空题(共10题,共56分)1. 寻找小动物的工具有()()O2. 蜗牛生活需要()、(3. 我们周围常见的物体有()O4. 水没有(),具有()、( )、()
2、中都生5. 在( 活着鱼。6. 我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在()。7. 蜗牛的家不能被(),要把家建立在()。8. 说出你知道的动物:()、()、()和()O),越小的越( )的。9. 两个相同形状和材料的物体,越大的越(10. 通过学习,我发现,水是可以(三判断题(共10题,共20分)1. 空气没有形状。()2. 我们用眼睛可以观察物体的颜色。()3. 蜜蜂采集花粉,酿造蜜。()4. 轮胎花纹是粗糙的,教室地面的瓷砖是光滑的。()5. 水和牛奶都是没有味的。()6. 有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。()7. 水是有形状的。()8. 所有动物都有触角。()我生活在水里。9.1
3、0.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。()四. 连线题(共1题,共5分)1. 将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑 用眼睛看 洗发液香香的 用耳朵听 电话里响起了国歌声 用鼻子闻 科学书是长方形的 用舌头尝 我们种的五彩椒是辣的 用手摸五. 简答题(共3题,共20分)1. 填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到 横线上。简易天平重光滑粗糙流动透明溶解(1)玻璃珠摸起来比较()。(2)金属螺母用手掂着比较()。(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助()。(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较()o(5)石头放到水里不会()。2, 我们有哪些观察物体特征的
4、方法?至少写出3种。3. 写出5种你知道的动物的名字。六. 综合题(共3题,共21分)1. 探究题。天平是用来称物体的轻重的,想一想,重的一边放的是什么呢?请你 圈一圈。2. 将下面这四种物体分成两类。牛奶可以把()分为一类,()分为另一类。3. 请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)参考答案一.选择题1. C2. B3. A4. B5. C二.填空题1. 棉签;放大镜;笔;记录夹2. 水;空气;食物3. 铅笔;格尺;橡皮;文具盒4. 形状;流动5. 小溪:池塘;大河;大海6. 比较7. 阳光直射;背阴8. 猫;狗;猴子;山羊;大象9. 重;轻10. 流动三判断题1. V2. V3. V4. V5. X6. V7. X8. X9. X10. X四. 连线题1.如下:我们的课桌面很光滑电视里响起了国歌声科学书是长方形的我们种的五彩椒是辣的洗发液香香的用眼睛看用耳朵听用鼻子闻用舌头尝用手摸五. 简答题1. (1);(2);(3);(4);(5)2. 重量、大小、透明与否。3. 老虎、猴、狗、马、猫六.
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