新教科版一年级下册科学期末测试卷精品（巩固）.docx

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题（共5题，共10分）1. 蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（）。A. 分泌黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子2. 猜谜语：年纪不算大，胡子一大把。爱吃青青草，总爱叫妈妈。猜一动物:（）O3. 用棉签轻触蜗牛的身体，它会（A.咬住棉签B. 缩进壳里C. 毫无反应4.称物体的重量时，用（）做“秩码”最合适。A.回形针B.砖头C.泡沫块5. 用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（A.爬走B.缩进壳里C.没反应二. 填空题（共10题，共52分）1 .动物的共同特征有（）等。2. 为了发现物体的特征，可以从（）、（）方面比较。3. 将盐、红糖、小石子分别放入水中

2、，观察现象。溶解，（）不能溶解。我们发现（）可以盐；红糖；小石子4. 蜗牛生活需要（5. 白糖在水中发生的是（6. 要想知道一个物体准确的重量,（）现象。 我们可以用（）等。）的方法。7 .选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测 掂一掂 称一称（1）两个球材料相同,大小不同用（）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同,材料相似，用（）的方法可以最准确判断谁轻谁重。8.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（）O9.我们周围常见的动物有（）、（）、（）、（）等。10.我们周围常见的物体有（）、（）、（）、（）o三. 判断题（共10题，共20分）1 .使用天平时，不去码要一个

3、一个地添加。（）2 .鱼通常生活在水中。（）3. 我们可以用水浇花，洗菜。（）4 .所有动物都有触角。（）5.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。（6. 蜗牛用触角来感知周围环境。（J婿牛用触角来） 气0知网图环境J我是动物。（7.8.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。 （ ）9 .小木块比乒乓球重。（）10.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（四.连线题（共1题，共4分）1.将下列做法与对应的目的连线。加盖让蜗牛可以呼吸在盖上打孔给蜗牛提供食物放入落叶防止蜗牛脱水避免阳光直射防止蜗牛爬出盒子五.简答题（共3题，共17分） 1 .关于动物，你还想知道些什么？

4、2. 动物有哪些相同的特征？请写出3个来。3. 把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。放入前，先观察搅拌放入后，静静观察搅拌后，再观察六.综合题（共3题，共21分）1 .给下列动物分类，把序号填在表中相应的位置。是否会飞会飞的( )不会飞的( )是否能在水中生活能在水中生活的( )不能在水中生活的( )是否有壳有壳的( )没壳的( )是否有腿有腿的( )没腿的( )2. 它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）物质名称食用油a小苏打沙子我的猜想我的发现我发现，有些物质在水里（）溶解，有些物质在水里（）溶解。3. 下面两个碗的形状和大小都相同。1.

5、 比较它们轻重的最简便方法是（2. 如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（）有关。A.大小B.材质C.形状参考答案一. 选择题1. A2. B3. B4. A5. B二. 填空题1. 能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气2. 形状；大小；味道；轻重3 .；4. 水；空气；食物5 .溶解6. 称一称7. 预测；称一称8. 空气9. 狗；猫；蝴蝶；蚂蚁10. 铅笔；格尺；橡皮；文具盒三. 判断题1. V2. V3. V4. X5. V6. V7. V8. V9. V10. X四. 连线题1. 如下：五. 简答题1. 动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？2. 相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，