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文档简介
1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题(共5题,共10分)1. 下列选项中,容易溶解在水中的是()。A.沙子B.盐C.小石子)OC.石头C.自然流淌)O2 .下面的事物不能流动的是(A.空气B.水3. 不是水的作用的是()。A.浇灌农田B.发电4. 下面的动物生活在水中的是(B.C.5.下图所不是()的骨骼。A.Bc.二. 填空题(共10题,共48分)1. 将“掂一掂”“称一称“ “天平”填在下面的横线上。可以先(),如果估测不准,再用,就知道两个球谁轻谁重了。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑 料做的。小明要想知道哪个重,()来()2. 同样大小的棉花
2、和铁块,(3. 食盐、红糖、木块放入水中,没有();木块在水中(失)4. 蜗牛生活需要(5. 我们周围常见的动物有()等。6 .动物的共同特征有()等。7. 白糖在水中发生的是()比()重。我们发现食盐和红糖在水中(),并(溶解不会溶解消)等。现象。8. 如下图,准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,()向下流得快。9. 蚯蚓可以使土壤(10. 鱼在水中靠(),有利于植物的生长。)运动,用()呼吸。三. 判断题(共10题,共20分)1. 比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。()2. 水和木块有重量,空气没有重量。()3.我生活在水里。4. 蜗牛的两对触角顶端都有
3、眼睛。()5. 使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。()6. 我运动起来跟蜗牛差不多快。()7. 动物、植物都能离开空气和水生活。()8. 观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。()9. 用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。()10 .你无法溶解我。()四. 连线题(共1题,共8分)1给下面的动物分类,用线连起来。生活在陆地上的动物生活在海洋中的动物五. 简答题(共3题,共16分) 1 .动物都有哪些共同特征?2. 我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。3. 关于动物,你还想知道些什么?六. 综合题(共3题,共18分)1. 下面两个碗的形状和大小都相同。1. 比
4、较它们轻重的最简便方法是()。2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与()有关。A.大小B.材质C.形状2. 我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下 面的表格。(在相应的格子里打“。)看见流动轻重形状能不能会不会很轻较重固定木块V水V空气3. 以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。会繁殖;会呼吸;会飞;会生长会排泄;会游泳;需要食物1. B2. C3. C4. B5. C二. 填空题1 .掂一掂;天平;称一称棉,气; ,空猫块 铁水狗2.3.4.5.2. 能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气3. 溶解4. 水5. 疏松6. 鳍;tg三. 判断题1. X2. X3. X4. X5. X6. X7. X8. X9. V10. V四. 连线题1.如下:生活在陆地上的动物生活在海岸中的动物五. 简答题1. 动物的共同特征:会运动,吃食物,有嘴,需要空气,会生长,需要呼吸 等。2. 会飞的、有触角、有脚等。3. 动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?
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