新教科版一年级下册科学期末测试卷精品【全优】.docx

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题（共5题，共10分）1 .蜗牛适宜生活在（）环境中。2. 描述空气时不会用到的词汇是（）。A.很轻B.很软C.很白3. 浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（）来分类的。A.是否会飞B.生活环境C.是否有腿4. 下列图片是蜜蜂的（）。B.5. 下面不是节约用水的行为的是（）。A.用洗脚水冲马桶B.接完水不关闭水龙头C.用洗菜水浇花二. 填空题（共10题，共46分）1. 人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（）。2. 用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（）。3. 蚯蚓可以使土壤（

2、），有利于植物的生长。4. 空气是（）、（）、（）的气体。5. 食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（），并没有（）；木块在水中（）。（溶解不会溶解消失）6. 动物是生物，是有（）的。7. 测量物体轻重的实验步骤是（）（）（）O8. 蜗牛的家不能被（），要把家建立在（）。9. 为了发现物体的特征，可以从（）、（）、（）、（）方面比较。10. 蜗牛能在（）上，（）上，（）上，（）上等地方运动。三. 判断题（共10题，共20分）1. 为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（）2. 水和木块有重量，空气没有重量。（）3 .苹果和梨一样重。（）4 .你无法溶解我。（）N你无法

3、淀解25.我们要节约用水，珍惜每滴水。（）6 .我们不能随便乱扔垃圾。（）7 .放大镜是常用的观察工具。（）8. 小鸟生活在土里。（）9, 我的脚比蝴蝶的脚多。（）rr10. 空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。 （ ）四. 连线题（共1题，共6分）1 .连线。这个物体的表面是否光滑看 这个物体的气味闻这个物体的形状五. 简答题（共3题，共16分）1. 导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松， 利于植物的生长；蝶螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”动物是人类 的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。2. 关于空气和水，

4、你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。3 .关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。六. 综合题（共3题，共21分）1 .观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。1. 用放大镜观察盐、红糖和小石子，会发现它们都是由（）组成的。A.小颗粒B.小液滴C.小气泡2. 将盐放入水中后，会发现盐（）。A.马上全部消失B.慢慢地消失C.都沉入水底，一直存在3. 能证明红糖发生溶解，并不是真正消失的现象是（）。A.红糖不见了B.红糖水变色了C.能看到红糖颗粒2. 在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动 物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！3. 填一填。

5、43(1)这些物体中，按形状分类,）可以分为一类。(2)这些物体中，可以流动的是(3)这些物体中，和比较,更光滑。(4)这些物体中，和比较,更重一些。(5)这些物体中，（是最小的。参考答案一.选择题1. B2. C3. C4. A5. B二. 填空题1 .健康2. 流动的3. 疏松4. 无色；无味；透明5. ；6. 生命7. 预测；掂一掂；称一称8. 阳光直射；背阴9. 形状；大小；味道；轻重10. 玻璃；菜叶；线；树枝三. 判断题1. X2. X3. V4. V5. V6. V7. V8. X9. V10. V四. 连线题1. 如下:摸这个物体的气味|!这个物体的表面是否光弭这个物体的形状五. 简答题1. 给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。2. 空气：如何测量空气的