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文档简介

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题(共5题,共10分)1 .对于不明液体,正确的观察方法是(A. 用眼睛看B. 用鼻子闻C. 用舌头尝2. 动物有不同的身体结构,是因为(A.追求美观B.它自身的生存需要3. 下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(A.红色的B.比较甜C.很硬4. 闻不明物体的正确方法是(A.凑近闻B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前5.比较物体轻重时会用到C.1滴,()向下流得快。)的方法。油、洗发液分别在斜面上同一位置滴二. 填空题(共10题,共36分) 1 .要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(2. 如下图,准备一个光滑的斜面。将水、3. 用手拍皮球,皮

2、球跳起来很高,皮球里面有()。4. 通过学习,我发现,水是(5. 和蜗牛相似的动物有(6. 说出你知道的动物:(7. 巧放物品。)固定形状的。(填有或没有))、()、()等。)、()、()O小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形'物体,下面两种方法中,图()所示的方法装的数量多。8. 我知道,自然界中的水都是从()流向()的。9. 两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量()。10. 蜗牛能在()上,()上,()上,()上等地方运动。三. 判断题(共10题,共20分)1. 小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。我会飞。(2.3 .水是有形状的。(我是动物。(4.5 .水

3、没有形状。()6 .我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(7. 空气很轻,是没有重量的。()8. 水和洗发液都有固体的形状。()9. 我用鲤来呼吸。()10. 玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。()四. 连线题(共1题,共5分)1. 将下列动物与其相应的名称连在一起。喜鹊金鱼燕子草鱼斑马五. 简答题(共3题,共15分)1. 蜗牛的“家”应该是怎么样的?2. 动物都有哪些共同特征?3. 写出5种你知道的动物的名字。六. 综合题(共3题,共22分)1. 课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下 面几样物体进行比较观察并填空。1. 观察物体时可以比较()、()、()

4、、()等方面。2. 根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。物体名称物体特征2 .活动探究。朵朵养了一只小鸡,妈妈买了一个玩具小鸡,朵朵想要研究玩具小鸡是不是动 物。朵朵发现:(1)养的小鸡()长大,玩具小鸡()长大。A.能B.不能(2)养的小鸡()食物,玩具小鸡()食物。A.需要B.不需要(3)养的小鸡()阳光,玩具小鸡()阳光。A.需要B.不需要(4)朵朵推断:玩具小鸡()动物。A.是B.不是3. 妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。1.她将糖块放入水中,发现糖块()变小。A.很快B.慢慢地C.没有2. 她用筷

5、子搅拌后发现,糖块(A.没什么变化B.变小的速度快了C.变小的速度慢了3 .小萱想起含糖块时,()起到了和筷子一样的作用。A.牙齿B.舌头C.嘴唇参考答案一. 选择题1. A2. B3. B4. B5. C二. 填空题1. 称一称2. 水3. 空气4 .没有5 .蜻蝙;螺;蛤6. 猫;狗;猴子7. 8. 高处;低处9. 不同10. 玻璃;菜叶;线;树枝三. 判断题1. X2. V3. X4. X5. V6. X7. X8. X9. V10. X四. 连线题1.如下:五. 简答题1 .能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出 去。2. 动物的共同特征:会运动,吃食物,有嘴,需要空气,会生长,需要呼吸 等。3

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