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文档简介

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1. 用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会()。A.爬走B.缩进壳里C.没反应2. 每天早上会打鸣的动物是()。A.B. .C.v Af o Bcr-;/3. 观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它()。A.很轻B.密封性好C.很薄4. 世界上存在着()的动物。A.形形色色B.为数不多5. 鱼有()只眼睛。A. 1B. 2C. 4二.填空题(共10题,共50分)1 .通过学习,我发现,水是()固定形状的。(填有或没有)2.和蜗牛相似的动物有()、()、()等。3.在()、()、()、()中都生活着鱼。4.说出你知道的动物:()、()、

2、()O5.影响物体轻重的因素有()、()、()O6.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(),并没有();木块在水中()O(溶解不会溶解消失)7 .空气是 ()、()、()的气体。8.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量()O9.要观察动物的()和()情况。10.同样大小的棉花和铁块,()比()重。三.判断题(共10题,共20分)1.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。()”通il巩寨我们发现 绻牛能时,卜界的激做2. 动物、植物都能离开空气和水生活。()3. 让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧!()4. 使用天平时,不去码要一个一个地添加。(

3、)5. 有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。()6. 蜗牛用触角来感知周围环境。()*牛用触角来 气感知用图环境&7. 保护水资源,就是保护我们人类自己。(8 .大自然中空气无处不在。()9.我用鲤来呼吸。(10.我是方形的!()是才形的!)四. 连线题(共1题,共4分)看一看,比形状 掂一掂,比轻重 闻一闻,比气味看一看,比是否透明五. 简答题(共3题,共17分)1. 关于水,你还能提出哪些想知道的问题?2. 我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。3 .关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。六. 综合题(共3题,共18分)1.活动探究。朵朵养了一只小鸡,妈妈买了一个玩具小鸡

4、,朵朵想要研究玩具小鸡是不是动物。朵朵发现:(1)养的小鸡)长大,玩具小鸡(长大。A.能B.不能(2)养的小鸡)食物,玩具小鸡(食物。A.需要B.不需要(3)养的小鸡)阳光,玩具小鸡(阳光。A.需要B.不需要(4)朵朵推断:玩具小鸡()动物。A.是B.不是2. 在里写出水和空气的不同点,在里写出水和空气的相同点。3. 探究题。天平是用来称物体的轻重的,想一想,重的一边放的是什么呢?请你 圈一圈。参考答案一. 选择题1. B2. A3. B4. A5. B二. 填空题有蝙溪;小;色 没蜻小猫大无不身螺;蛤 池塘;大河;大海;猴子材料;形状. /a J9无味;透明运动棉花三. 判断题1. V2. X3. V4. V5. V6. V7. V8. V9. V10. X四. 连线题1.如下:存-看,比形状掂1掂,比轻更闻一闻,比气味看-看比是否燃明五. 简答题1. 水有颜色吗?水的重量是多少?2. 会飞的、有触角、有脚等。3. 动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?六. 综合

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