光合作用、呼吸作用、蒸腾作用专题复习_第1页
光合作用、呼吸作用、蒸腾作用专题复习_第2页
光合作用、呼吸作用、蒸腾作用专题复习_第3页
光合作用、呼吸作用、蒸腾作用专题复习_第4页
光合作用、呼吸作用、蒸腾作用专题复习_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、日照二中日照二中 阮胜阮胜二氧化碳二氧化碳+ +水水光能光能叶绿体叶绿体有机物有机物+ +氧气氧气(储存着能量)(储存着能量)光合作用的实质光合作用的实质:制造有机物制造有机物 贮存能量贮存能量二氧化碳二氧化碳 +氧氧水水 +能量能量有机物有机物 +(储存着能量)(储存着能量)呼吸作用的实质呼吸作用的实质: : 分解有机物分解有机物 释放能量释放能量意义意义:1 1、为生物圈中的生物提供食物和能量。、为生物圈中的生物提供食物和能量。 2 2、吸收二氧化碳,释放氧气,维持、吸收二氧化碳,释放氧气,维持碳碳氧平衡氧平衡。意义:为生物的生命活动提供意义:为生物的生命活动提供动力动力蒸蒸腾腾作作用用过

2、过 程:程: 意意 义义茎茎 叶导管叶导管 叶肉叶肉 ( ) 大气大气土壤中的水土壤中的水根部导管根部导管降低植物体的降低植物体的( )促进水分和无机盐的促进水分和无机盐的( )气孔气孔温度温度运输运输提高大气提高大气( )( ),增加(,增加( ),),从而从而参与了参与了生物圈的水循环。生物圈的水循环。湿度湿度降水降水根毛根毛 1 1、有关光合作用的探究实验、有关光合作用的探究实验 实验装置实验装置实验中实验中的变量的变量实验现象实验现象得出结论得出结论光光叶片见光的部分遇叶片见光的部分遇到碘液变成蓝色,到碘液变成蓝色,遮光的部分遇到碘遮光的部分遇到碘液不变蓝色液不变蓝色1 1光合作用产生

3、光合作用产生了了淀粉淀粉2 2光合作用需要光合作用需要光光二氧二氧化碳化碳装置甲里的叶片装置甲里的叶片未变蓝色,装置未变蓝色,装置乙里的叶片变蓝乙里的叶片变蓝色。色。二氧化碳二氧化碳是绿是绿色植物色植物光合作光合作用用的原料。的原料。该气体能使快该气体能使快要熄灭的卫生要熄灭的卫生香重新燃烧起香重新燃烧起来。来。绿色植物的光绿色植物的光合作用放出了合作用放出了氧气氧气。甲:氢氧化钠溶液甲:氢氧化钠溶液乙:清水乙:清水 2 2、有关呼吸作用的探究实验、有关呼吸作用的探究实验 实验装置实验装置 实验现象实验现象 得出结论得出结论说明萌发的种说明萌发的种子子消耗了氧气。消耗了氧气。一段时间后,温度计

4、一段时间后,温度计显示甲瓶内的温度明显示甲瓶内的温度明显升高,而乙瓶内的显升高,而乙瓶内的温度不变。温度不变。说明种子在萌说明种子在萌发过程中发过程中放出放出了热量。了热量。 试管内澄清的石灰试管内澄清的石灰水变浑浊。水变浑浊。 说明种子在萌说明种子在萌发过程中发过程中放出放出了二氧化碳。了二氧化碳。二二一一甲瓶(萌发种子)甲瓶(萌发种子)的蜡烛熄灭,乙瓶的蜡烛熄灭,乙瓶(煮熟种子)的蜡(煮熟种子)的蜡烛继续燃烧烛继续燃烧。AB解释下面措施中运用的生物学原理:解释下面措施中运用的生物学原理:1、带土移栽、带土移栽2、冰箱保鲜蔬菜、冰箱保鲜蔬菜 3、粮食晒干收藏、粮食晒干收藏4、无土栽培时,不断

5、向营养液通入空气、无土栽培时,不断向营养液通入空气5、提高昼夜温差、提高昼夜温差6、提高二氧化碳浓度最经济有效的办法、提高二氧化碳浓度最经济有效的办法是是增施农家肥(有机肥)增施农家肥(有机肥)1.下列说法错误的是下列说法错误的是A. A点绿色植物不进行光合作用点绿色植物不进行光合作用B. B点绿色植物开始进行光合作用点绿色植物开始进行光合作用C. BC段(不含段(不含B)光合作用强于呼吸作用)光合作用强于呼吸作用D. 光照强度大于光照强度大于D时,光合作用不再增强时,光合作用不再增强B2.(1)图甲是密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度变)图甲是密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度变化情况,其中表示番茄进行

6、光合作用吸收二氧化化情况,其中表示番茄进行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用释放碳大于呼吸作用释放 二氧化碳的是二氧化碳的是 曲线段,曲线段,有机物积累的最多的是有机物积累的最多的是 。(2)图乙中,与)图乙中,与P点相比,点相比,Q点单株光合强度明点单株光合强度明显减弱。原因是显减弱。原因是 和和 两个光合作用两个光合作用的主要外界因素受到影响。图乙给我们的启示是,的主要外界因素受到影响。图乙给我们的启示是,栽培农作物时要注意栽培农作物时要注意 。 BDD光照光照二氧化碳浓度二氧化碳浓度合理密植合理密植3.如图是绿色植物部分生理过程示意图有关说法错如图是绿色植物部分生理过程示意图有关说法错误的

7、是误的是 A.过程向上运输水分主要用于光合作用过程向上运输水分主要用于光合作用 C.表示叶制造的有机物向下运输表示叶制造的有机物向下运输 B.可以表示光合作用吸收二氧化碳可以表示光合作用吸收二氧化碳 D.过程能促进水分的吸收和运输过程能促进水分的吸收和运输A4.下列措施不能提高瓜农大棚产量的是下列措施不能提高瓜农大棚产量的是A.适当提高氧气浓度适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间适当延长光照时间C.适当加大昼夜温差适当加大昼夜温差 D.适当增加土壤肥力适当增加土壤肥力5.夏初,露天种植的黄瓜纷纷上市,鲜嫩的黄瓜夏初,露天种植的黄瓜纷纷上市,鲜嫩的黄瓜深的市民喜爱。黄瓜顶端的小黄花是深的市民喜

8、爱。黄瓜顶端的小黄花是A.花序花序 B.雄花雄花C.雌花雌花 D.两性花两性花Ac6.光照充足时,天竺葵叶片气孔开闭情况及散失光照充足时,天竺葵叶片气孔开闭情况及散失的气体分别是的气体分别是 A.张开,水蒸气和二氧化碳张开,水蒸气和二氧化碳 B.张开,水蒸气和氧气张开,水蒸气和氧气 C.张开,二氧化碳张开,二氧化碳 D.闭合,无气体散失闭合,无气体散失B7.玉米是我市主要粮食作物之一,在农村广泛种玉米是我市主要粮食作物之一,在农村广泛种植。玉米农田中植。玉米农田中 A.没有消费者和分解者没有消费者和分解者 B.无法完成物质循环和能量流动无法完成物质循环和能量流动 C.生物成分少,自动调节能力弱生物成分少,自动调节能力弱 D.病虫害是影响其动态平衡的主要因素病虫害是影响其动态平衡的主要因素C8.某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官,其实验装置及处理应是9. 下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是 A蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快度越快 B多数植物的叶片通过下表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论