我应该感到自豪才对 (3)

1、1荣炳中心小学荣炳中心小学 沈国梁沈国梁 2015.4 2015.42镜镜 子子 委委 屈屈 疼疼 爱爱一一 趟趟 多多 亏亏 陷陷 进进足足 够够 铺天盖地铺天盖地 闭闭 上上jng wi tngjng wi tngtng ku xintng ku xingu p bgu p b3默读课文，思考：默读课文，思考：课文主要讲了一件什课文主要讲了一件什么事情？么事情？4 本文是一篇童话故事，讲述了小骆本文是一篇童话故事，讲述了小骆驼因为小红马说他难看而觉得委屈，驼因为小红马说他难看而觉得委屈，后来跟妈妈去沙漠旅行后才明白了自后来跟妈妈去沙漠旅行后才明白了自己身体上的每一部分都是有重要作用己身体上

2、的每一部分都是有重要作用的，从而感到自豪的事。的，从而感到自豪的事。56 快速浏览课文，思考：快速浏览课文，思考： 小骆驼的心情发生了哪些小骆驼的心情发生了哪些变化？从课文中找出两个词语变化？从课文中找出两个词语来概括。来概括。7默读课文，思考后交流：默读课文，思考后交流：1.1.小骆驼为什么感到委屈？用直线小骆驼为什么感到委屈？用直线画出有关的句子。画出有关的句子。2.2.小骆驼后来又为什么感到自豪呢？小骆驼后来又为什么感到自豪呢？用波浪线画出有关的句子。用波浪线画出有关的句子。画好后同座之间相互交流一下。画好后同座之间相互交流一下。8你的脚掌又大又你的脚掌又大又厚，眼皮上长着厚，眼皮上长着

3、两层睫毛，背上两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，还有两个肉疙瘩，多难看呀！多难看呀！9 我们的驼峰、我们的驼峰、脚掌和睫毛在脚掌和睫毛在沙漠里有那么沙漠里有那么大的用处，我大的用处，我应该感到自豪应该感到自豪才对呀！才对呀！10 小红马、小骆驼和骆驼妈妈的心情各小红马、小骆驼和骆驼妈妈的心情各是怎么样的呢？是怎么样的呢？小红马 小骆驼 骆驼妈妈嘲嘲 笑笑委委 屈屈 疼疼 爱爱11 骆驼妈妈决定怎样帮助骆驼妈妈决定怎样帮助小骆驼解开这个难题的呢？小骆驼解开这个难题的呢？骆驼妈妈决定带小骆驼到沙漠走一趟。12 让我们来看看，沙漠到底是什让我们来看看，沙漠到底是什么样的？请同学们自由读第三、四自么样的？

4、请同学们自由读第三、四自然段后回答。然段后回答。 面积大面积大沙子松散沙子松散风沙猛风沙猛13睫毛：挡住风沙 同学们思考面临这样恶劣的环同学们思考面临这样恶劣的环境，小骆驼和妈妈是靠什么走过大境，小骆驼和妈妈是靠什么走过大沙漠的呢？沙漠的呢？( (在书中画出有关句子在书中画出有关句子) )驼峰： 贮存养料脚掌：防止陷入沙子防止陷入沙子14我们的驼峰、脚我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠掌和睫毛在沙漠里有那么大的用里有那么大的用处，我应该感到处，我应该感到自豪才对呀！自豪才对呀！1516 小骆驼虽然难看，但它身上的小骆驼虽然难看，但它身上的这些看似难看的外表在沙漠中的用处很这些看似难看的外表在沙漠中的用处很大，学了这篇课文，你们有什么新的收大，学了这篇课文，你们有什么新的收获或体会呢？获或体会呢？ 这则童话告诉我们：判断事物这则童话告诉我们：判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，的美丑，不能只看外表，要看实质，看看有没有什么用处。看看有没有什么用处。17编编故故事事 沙漠旅行结束了，小骆驼又去溪边沙漠旅行结束了，小骆驼又去溪边照镜子，恰巧又遇上了小红马，小红马照镜子，恰巧又遇上了小红马，小红马说：说：“瞧，你长得这么难看，还来照什瞧，你长得这么难看，还来照什么镜子呀？么镜子呀？”