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文档简介

1、认识长度单位认识长度单位认识线段认识线段认识角认识角测量物体的长度要根据物体的长度选择适当的单位。测量较短物体时（比如手掌的长），可以用 作单位；测量较长的物体（例如黑板）时，要用一个较大的长度单位 来测量。厘米米判断下面的长度单位对吗？（厘米）（ ）（ 米 ）（厘米）（ ）（ 米 ）（2） 灯管长50厘米。（3） 房间高3厘米。（4） 字典厚6米。（5） 大树高8米。（6） 教室长10厘米。（1） 数学书长26米。填上合适的单位：填上合适的单位： 1.一本笔记本宽一本笔记本宽16（ ） 2.一棵大树高约一棵大树高约5（ ） 3.一块橡皮长约一块橡皮长约4（ ） 4.一根跳绳长约一根跳绳长约2

2、（ ） 5.我们的教室宽约我们的教室宽约5（ ) 6.一支铅笔长约一支铅笔长约20（ ） 7.你的课桌宽你的课桌宽40（ ） 8.一幢大楼高约一幢大楼高约20（ ）厘米厘米厘米厘米米米米米米和厘米的换算 1米米=（ ）厘米）厘米 2米米=（ ）厘米）厘米 3米米=（）厘米（）厘米 米（）厘米米（）厘米 厘米（厘米（ ）米）米 厘米（厘米（ ）米）米 厘米（厘米（ ）米）米100200300400657用尺子量： 我手上有一张小纸条，它有多长？我该怎么做？ 请同学们帮老师量一量，跟小组同学说一说你是如何测量的。01厘米234567891011长4厘米01厘米234567891011大约长大约长2

3、厘米厘米长方体的长是多少？长方体的长是多少？01厘米2345678圆柱体高（圆柱体高（ ）厘米）厘米501厘米234567891011这种测量方法对不对？这种测量方法对不对？纸条长（纸条长（ )厘米厘米6数学书练习一.10.谁说得对？在括号里画“”试卷 下面谁量得对？对的画试卷 判断。下面两张纸条的长度都是4厘米。（ ）试卷。一块橡皮和一支蜡笔，哪一个长？ 你是怎样知道的？教材 练习一。9.圈出合适的答案。优课练习一。估计下图中的实物各有几厘米长， 再量一量。估计：（估计：（ ）厘米）厘米测量：（测量：（ ）厘米）厘米估计：（估计：（ ）厘米）厘米测量：（测量：（ ）厘米）厘米解决问题解决问题 .小明身高厘米，小强比它高厘小明身高厘米，小强比它高厘米，小强身高多少厘米？米，小强身高多少厘米？.一根木料长厘米，用去了厘米，还剩下多少？（厘米）（厘米）.一根绳子长米，用去了厘米，还剩多少？米厘米厘米厘米想一想1米20厘米90厘米小红小军小刚 小刚的身高是大于90厘米，小于120厘米。比如：91厘米，92厘米，95厘米，1米2厘米，1米18厘米。三位小朋友比身高，小军最高，小红最矮，小刚的身高可能是（ ）厘米。 把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。端点端点线 段线段的两个特线段的两个特点：点：1 1、线段都是直的。、线段都是直的。2 2、线段

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