知识产权法课程教学大纲.docx

1、知识产权法课程教学大纲一、课程基本情况课程编号课程类别必修限选任选学时/学分48/3课程名称(中文)知识产权法（英文）the IntellectualProperty Law教学方式课堂讲授为主 实验为主 自学为主D专题讨论为主课程学时课内总学时课内学时分配课外学时分配及其分配课堂讲课44课后复习自学交流课外自学32课堂讨论4讨论准备试验辅导实验预习课内试验课外实验考核方式闭卷 口开卷 口口试口实际操作 大型作业成绩评定期末考试(70%) +平时成绩(30%)适用院系法学院适用专业法学专业先修课程民法学预备知识二. 课程性质与任务知识产权法是我院法学专业的一门校定必修课。通过对本门课程的学 习

2、，使学生系统地获得知识产权法等方面基本知识和必要的基础理论，掌握知识 财产、知识产权及其法律的基本知识与框架体系，并注重培养学生熟练的理论框 架和较强的抽象思维能力、逻辑推理能力、案例分析能力，从而使学生学会利用 理论与法律去分析和解决一些知识产权方面的理论与案例等实际问题。三. 课程主要教学内容及学时分配序号教学内容学时1导论22知识产权法概述83知识产权概述64知识产权客体65知识产权的权能、效力与分类体系66著作权88商标权69专利权6合计学时48四. 课程教学基本内容和基本要求（一）知识产权及知识产权法概论1. 理解知识产权、知识产权法及其特点等概念，掌握知识产权法基本原则、 性质，熟

3、悉其外延；会理论联系实际深入浅出的加以理解。2. 理解知识产权的定义、特点、性质，掌握其本质。（二）知识产权的客体、权能、效力与分类体系1. 掌握知识财产的概念，理解其特点、本质及与相关概念的区别。2. 了解知识产权的权能现状，理解其理论探析，掌握核心权能。3. 理解知识产权的效力，并能运用来分析现实问题。4. 掌握知识产权的分类体系。（三）著作权1. 理解著作权的概念、客体、权利种类与侵权救济。2. 理解和运用著作权的限制制度。（四）商标权1、掌握商标的含义、特点与分类。2、掌握商标权的内容，尤其是驰名商标权的特殊保护，熟悉其注册程序与 行政救济。3、理解商标侵权的类型与表现，掌握其救济制度

4、。（五）专利权1、理解并掌握专利的概念、特点与类型。2、掌握专利权的申请和取得。3、熟悉专利侵权的表现，能够解决一些典型的案例纠纷。五. 课程内容的重点和深广度要求知识产权法课程的基本任务概括地说，是传授知识财产、知识产权、知 识产权法、著作权法、专利法和商标法等基础知识，培养学生抽象思维、逻辑推 理、自己获取知识，应用理论知识解决实际问题等方面的能力，以提知识产权法 学素养。在教学过程中，通过分折、归纳、类比、联想、案例分析等方法和现代 教育手段逐步提高学生的法理理解力和实践探索创新的精神。同时，要对思辨、 逻辑推理等思想方法予以足够的重视，使学生在学完本课程后，对这些学习方法 有一定的领悟。六. 课后作业与课外辅导的要求本门课程大约3次作业，作业量根据教学内容确定。原则上每次作业数量不 少于1个案例分析或一个理论热点探讨；根据作业情况批改作业和辅导答疑。七. 教材及主要参考书教材：王迁，知识产权法教程（第三版）（教材），中国人民大学出版社，2011年月。主要参考书：吴汉东.知识产权法（第四版），法律出版社2011-4-1;刘春田.知识产权法（第四版），中国人民大学出版社，2009-8-1八.