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文档简介

1、主讲老师：曹南针四年级美术（1）通过观察操作，认识轴对称图形）通过观察操作，认识轴对称图形的特点，掌握轴对称图形的概念。的特点，掌握轴对称图形的概念。（2）能准确判断哪些事物是轴对称图）能准确判断哪些事物是轴对称图形。形。（3）能找出并画出轴对称图形的对称）能找出并画出轴对称图形的对称轴轴。（4）通过实验，培养学生的抽象思维）通过实验，培养学生的抽象思维和空间想象能力。和空间想象能力。（5）结合教材和联系生活实际培养学）结合教材和联系生活实际培养学 生的学习兴趣和热爱生活的情感。生的学习兴趣和热爱生活的情感。 （1）认识轴对称图形的特点，建立轴）认识轴对称图形的特点，建立轴对称图形的概念；对称

2、图形的概念； （2）准确判断生活中哪些事物是轴对）准确判断生活中哪些事物是轴对称图形。称图形。你发现什么了呢？你发现什么了呢？对称给了你什么感觉对称给了你什么感觉?n稳定、有秩序的美感，n显得庄重、大方对称的概念：对称的概念：n一个事物或图形在直线的左右两边一个事物或图形在直线的左右两边的形状方向相反的形状方向相反,大小、排列和颜色大小、排列和颜色都是一样的，叫轴对称。中间那条都是一样的，叫轴对称。中间那条线叫对称轴线叫对称轴n在自然界中和日常生活中，在自然界中和日常生活中，特别是在动植物中存在着特别是在动植物中存在着大量的对称现象大量的对称现象.如：房子，动物，植物，人， 交通工具，生活用品等等。1、设计一个对称图形、设计一个对称图形2、选一张彩色纸对折后依、选一张彩色纸对折后依折线

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