历史必修ⅰ课标人民版专题六古代希腊罗马的政治文明课件

1、古代希腊罗马的政治文明古代希腊罗马的政治文明 雅典民主政治雅典民主政治【典例典例1 1】(2011(2011山东文综山东文综T14)“T14)“想参加陪审团的公民按想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止开庭审理开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度古雅典的这一制度A.A.体现了其民主的运作方式体现了其民主的运作方式B.B.表明公民只享有形式上的平等表明公民只享有形式上的平等C.C.保

2、证了案件判决的公平公正保证了案件判决的公平公正D.D.为后世提供了完备的司法程序为后世提供了完备的司法程序【精讲精析精讲精析】选选A A。选项选项内容指向联系分析内容指向联系分析结论结论A A解读材料，判断为雅典公民参加陪审制度，陪审解读材料，判断为雅典公民参加陪审制度，陪审员虽对案件不甚了解，但运作方式体现了民主原员虽对案件不甚了解，但运作方式体现了民主原则则B B公民享有平等和民主的权利，而不是形式上的公民享有平等和民主的权利，而不是形式上的C C从陪审员对案件不甚了解可知，不可能保证案件从陪审员对案件不甚了解可知，不可能保证案件判决的公平公正判决的公平公正D D从陪审员的任意性和判案的随

3、意性可看出，这一从陪审员的任意性和判案的随意性可看出，这一制度无法为后世提供制度无法为后世提供“完备完备”的司法程序的司法程序【命题人揭秘命题人揭秘】本题运用材料考查学生对雅典民主政治特征本题运用材料考查学生对雅典民主政治特征及局限性的理解，是围绕及局限性的理解，是围绕“知道雅典民主政治的主要内容，知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义认识民主政治对人类文明发展的重要意义”这一课程标准来这一课程标准来命题的。本题学生易错选命题的。本题学生易错选B B项，错选的原因在于没有完全解项，错选的原因在于没有完全解读好材料信息，未把握材料反映的核心问题；另一原因是对读好材料信息

4、，未把握材料反映的核心问题；另一原因是对古代雅典民主政治的特征及本质认识不清。通过本题我们可古代雅典民主政治的特征及本质认识不清。通过本题我们可以认识到平时学习备考时，应注意加强获取材料有效信息及以认识到平时学习备考时，应注意加强获取材料有效信息及准确描述历史事物特征的能力。准确描述历史事物特征的能力。【考情新动向考情新动向】1.1.从考查频率来看：雅典民主政治明显高于罗马法律制度，是从考查频率来看：雅典民主政治明显高于罗马法律制度，是高考命题的高频点；从考查内容上看，雅典民主政治发展的条高考命题的高频点；从考查内容上看，雅典民主政治发展的条件和历程，民主政治的内容、方式和特点等是高考考查的重

5、点。件和历程，民主政治的内容、方式和特点等是高考考查的重点。2.2.从命题角度和能力考查上看：多运用史料或者史论性材料，从命题角度和能力考查上看：多运用史料或者史论性材料，创设情境，以选择题的方式，考查学生分析、判断及运用所学创设情境，以选择题的方式，考查学生分析、判断及运用所学知识论证历史问题或观点的能力，题目难度有逐渐加大的趋势。知识论证历史问题或观点的能力，题目难度有逐渐加大的趋势。3.3.复习备考时，全面系统地把握雅典民主政治产生的条件、复习备考时，全面系统地把握雅典民主政治产生的条件、发展历程、主要内容、特点和运作方式，并能正确理解评价发展历程、主要内容、特点和运作方式，并能正确理解

6、评价其进步意义及局限性；认识雅典民主政治的阶段特点，提高其进步意义及局限性；认识雅典民主政治的阶段特点，提高解读史料和理解史论类材料的能力。解读史料和理解史论类材料的能力。1.(20111.(2011江苏单科江苏单科T12)T12)雅典执政官克利斯提尼在制定行雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地区在沿海，十区属于内地并用抽签的办法把这些区指定并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占

7、了一份。些地区都占了一份。”他采取的这一措施他采取的这一措施( )( )A.A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度确立了依据财产多寡划分等级的参政制度 B.B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C.C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面 D.D.标志着雅典民主政治进入到标志着雅典民主政治进入到“黄金时代黄金时代”【解析解析】选选C C。废除债务奴隶制和确立财产等级制都是梭伦。废除债务奴隶制和确立财产等级制都是梭伦改革的内容，与克利斯提尼改革无关，故改革的内容，与克利斯提尼改革无关，故A A、B B两项不符合题两项不符

8、合题意；伯利意；伯利( (里里) )克里克里( (利利) )时期雅典民主政治进入时期雅典民主政治进入“黄金时代黄金时代”，故故D D项不符合题意；材料反映了克利斯提尼用行政选区代替项不符合题意；材料反映了克利斯提尼用行政选区代替部落选区，从而打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面，部落选区，从而打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面，故答案为故答案为C C。2.(20112.(2011广东文综广东文综T19)T19)有学者认为有学者认为:“:“古代雅典政治建立古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论

9、断的是期的史实，可以支持该论断的是( )( )A.A.公民大会是最高权力机构公民大会是最高权力机构B.B.居民中奴隶数量多于自由民居民中奴隶数量多于自由民C.C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D.D.五百人议事会的成员以抽签方式从五百人议事会的成员以抽签方式从1010个选区中选出个选区中选出【解题指南解题指南】本题考查古雅典民主政治的局限性，考查学生本题考查古雅典民主政治的局限性，考查学生对基础知识的理解与迁移运用能力。解答时首先要明确学者对基础知识的理解与迁移运用能力。解答时首先要明确学者的观点是强调古代雅典政治的局限性，了解古代雅典还是

10、奴的观点是强调古代雅典政治的局限性，了解古代雅典还是奴隶制社会，民主政治最终还是为奴隶主阶级服务；然后迁移隶制社会，民主政治最终还是为奴隶主阶级服务；然后迁移所学雅典民主政治的有关史实逐项分析论证题干的观点。所学雅典民主政治的有关史实逐项分析论证题干的观点。【解析解析】选选B B。根据材料。根据材料“雅典政治建立在一种非常不民主雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上的基础之上”，联系所学因为享有民主权利的是少数成年男，联系所学因为享有民主权利的是少数成年男性公民，占人口多数的奴隶没有民主权，故选性公民，占人口多数的奴隶没有民主权，故选B B项。项。A A、D D两两项是雅典民主的表现；陶片放逐

11、法体现了一种民主的方式，项是雅典民主的表现；陶片放逐法体现了一种民主的方式，排除排除C C项。项。3.(20103.(2010天津文综天津文综T3)T3)古代雅典城邦平民能在反对贵族的古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是斗争中取得胜利，最重要的社会因素是( )( )A.A.平民开展暴力斗争平民开展暴力斗争B.B.代表平民利益的领袖不断改革代表平民利益的领袖不断改革 C.C.平民中不再有债奴平民中不再有债奴D.D.平民中新兴工商业者力量壮大平民中新兴工商业者力量壮大 【解析解析】选选D D。联系公元前。联系公元前6 6世纪雅典城邦的社会矛盾进行分世纪雅典城邦的社会矛盾

12、进行分析。公元前析。公元前6 6世纪，雅典城邦中存在着平民与贵族的矛盾、世纪，雅典城邦中存在着平民与贵族的矛盾、工商业奴隶主与旧贵族之间的矛盾。平民在反对奴隶主旧贵工商业奴隶主与旧贵族之间的矛盾。平民在反对奴隶主旧贵族的斗争中，获得了新兴工商业奴隶主的支持，迫使奴隶主族的斗争中，获得了新兴工商业奴隶主的支持，迫使奴隶主旧贵族不得不进行变革，给予平民一定的权利，故最重要的旧贵族不得不进行变革，给予平民一定的权利，故最重要的社会因素是新兴工商业者力量的壮大。社会因素是新兴工商业者力量的壮大。A A项是斗争的方式，项是斗争的方式，B B项与史实不符，项与史实不符，C C项是梭伦改革的内容和影响。项是

13、梭伦改革的内容和影响。4.(20104.(2010海南单科海南单科T9)T9)梭伦在一首诗中写道梭伦在一首诗中写道:“:“我拿着一我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该该诗反映的梭伦改革的基本原则是诗反映的梭伦改革的基本原则是( )( )A.A.维护多数公民利益维护多数公民利益B.B.兼顾不同公民群体利益兼顾不同公民群体利益C.C.关照少数公民利益关照少数公民利益D.D.重视男性公民群体利益重视男性公民群体利益【解析解析】选选B B。梭伦在平民和贵族矛盾尖锐的情况下出任最。梭伦在平民和贵族矛盾尖锐的情况下出任最高执政官，其改

14、革具有很强的折中色彩，因此选高执政官，其改革具有很强的折中色彩，因此选B B。5.(20105.(2010新课标全国文综新课标全国文综T28)T28)亚里士多德在亚里士多德在政治学政治学中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义，比值平等则根据个人的实际价值，数量平等是绝对平均主义，比值平等则根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。根据上述观点，通常所说的按比例分配与之相称的事物。根据上述观点，通常所说的“分数面前人人平等分数面前人人平等”应该是应该是( )( )A.A.更接近于数量平等更接近于数量平等B

15、.B.更接近于比值平等更接近于比值平等C.C.数量平等高于比值平等数量平等高于比值平等D.D.既非数量平等又非比值平等既非数量平等又非比值平等【解析解析】选选B B。本题从亚里士多德的观点切入，考查学生的。本题从亚里士多德的观点切入，考查学生的材料解读能力和综合分析问题的能力。材料中亚里士多德给材料解读能力和综合分析问题的能力。材料中亚里士多德给出了两个概念出了两个概念: :数量平等和比值平等。只要认真思考，多体数量平等和比值平等。只要认真思考，多体会数量平等和比值平等的含义，就能解答题目。会数量平等和比值平等的含义，就能解答题目。“分数面前分数面前人人平等人人平等”不会是绝对平均主义，只能是

16、根据个人的实际分不会是绝对平均主义，只能是根据个人的实际分数，按比例分配与之相称的机会。数，按比例分配与之相称的机会。6.(20096.(2009江苏单科江苏单科T13)T13)古代雅典民主制实行抽签选举、古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法轮番而治，这一做法( )( )有利于全体雅典人参与国家管理有利于全体雅典人参与国家管理提供了公民参与政治的均等机会提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私确保了公民大会决策的公正无私忽视了参与政治者的能力与品德忽视了参与政治者的能力与品德A.A. B. B.C.C. D. D.【解析解析】选选B B。与史实不符，不是全体雅典人都能

17、参与国。与史实不符，不是全体雅典人都能参与国家管理，父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装家管理，父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，才有公民资格。公民大会决策的服兵役的成年男子，才有公民资格。公民大会决策的“公公正无私正无私”不是抽签选举、轮番而治的结果。故排除。不是抽签选举、轮番而治的结果。故排除。【误区警示误区警示】对雅典民主制的民主范围、实施方式理解不到对雅典民主制的民主范围、实施方式理解不到位。雅典民主政治是成年男性公民的民主，妇女、奴隶、外位。雅典民主政治是成年男性公民的民主，妇女、奴隶、外邦人等被排斥在公民之外；雅典民主政治只是给公民提供了邦人等被

18、排斥在公民之外；雅典民主政治只是给公民提供了参与政治的机会，而忽视了参与政治者的能力与品德。复习参与政治的机会，而忽视了参与政治者的能力与品德。复习备考时，要全面理解雅典民主政治的特征、实质，客观评价备考时，要全面理解雅典民主政治的特征、实质，客观评价其历史作用和影响。其历史作用和影响。7.(20097.(2009天津文综天津文综T3)T3)希腊历史学家希罗多德说，克利斯希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼提尼“领着人民参与政治领着人民参与政治”。克利斯提尼改革中符合这一评。克利斯提尼改革中符合这一评述的是述的是( )( )按财产多寡划分社会等级按财产多寡划分社会等级用用1010个地域部落取代原

19、来个地域部落取代原来4 4个血缘部落个血缘部落设立五百人会议设立五百人会议向公民发放向公民发放“观剧津贴观剧津贴”A.A. B. B.C.C. D. D.【解析解析】选选B B。梭伦、克利斯提尼和伯利。梭伦、克利斯提尼和伯利( (里里) )克里克里( (利利) )都对都对古希腊民主政治的发展做出了突出贡献。克利斯提尼用古希腊民主政治的发展做出了突出贡献。克利斯提尼用1010个个地域部落取代原来地域部落取代原来4 4个血缘部落并设立五百人议事会，在雅个血缘部落并设立五百人议事会，在雅典确立了民主政治。而按财产多寡划分社会等级的是梭伦；典确立了民主政治。而按财产多寡划分社会等级的是梭伦；向公民发放

20、向公民发放“观剧津贴观剧津贴”的则是伯利的则是伯利( (里里) )克里克里( (利利) )，由此排，由此排除。除。8.(20098.(2009安徽文综安徽文综T17)T17)公元前公元前453453年，由三名贵族组成的年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是制度是“外观的民主，实质的独裁外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由。这种说法的主要理由是是( )( )A.A.雅典的民主制度是一种直接民主制雅典的民主制度是一种直接民主制 B.B.广大妇女不能参加城邦的公民大会广大妇女不能参加城邦的公民大会 C

21、.C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D.D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中城邦的实权掌握在少数奴隶主手中【解析解析】选选D D。解题的关键是认识希腊的民主本质上是奴隶。解题的关键是认识希腊的民主本质上是奴隶主性质的民主，广大奴隶毫无民主权利，故主性质的民主，广大奴隶毫无民主权利，故D D项正确，项正确，A A、B B、C C三项未涉及这一本质。三项未涉及这一本质。9.(20099.(2009福建文综福建文综T20)“T20)“我们全都是希腊人；我们的法我们全都是希腊人；我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”

22、英国浪漫英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是主义诗人雪莱这句话强调的是( )( )A.A.英国人是古代希腊人的后裔英国人是古代希腊人的后裔B.B.英国文化缺乏原创性英国文化缺乏原创性C.C.希腊文明对西方文明影响深远希腊文明对西方文明影响深远D.D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系【解析解析】选选 C C。从材料中的信息。从材料中的信息“根源皆在希腊根源皆在希腊”可以看出可以看出雪莱强调希腊文明对西方文明影响深远。雪莱强调希腊文明对西方文明影响深远。10.(200910.(2009海南单科海南单科T2)T2)在伯利克里时期的雅典，绝大多在伯利克里时

23、期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，并且均为抽签选举产生，数公职任期一年，只能连任一次，并且均为抽签选举产生，只有军事领导职务通过举手表决选出，一年一任，但可无限只有军事领导职务通过举手表决选出，一年一任，但可无限期连选连任。这是因为期连选连任。这是因为( )( )A.A.军人实际上控制着国家军人实际上控制着国家B.B.雅典军人享有崇高威望雅典军人享有崇高威望C.C.军事事务需要专人执掌军事事务需要专人执掌D.D.军职比行政公职更重要军职比行政公职更重要【解析解析】选选C C。雅典军事官员不同于行政官员，他们需要有。雅典军事官员不同于行政官员，他们需要有较高的军事才能，他们需要面对战

24、场多变的环境，需要在战较高的军事才能，他们需要面对战场多变的环境，需要在战场上有更大的自主权执行职务，需要承担起保家卫国、对外场上有更大的自主权执行职务，需要承担起保家卫国、对外殖民的重任，而这些并不是通过抽签就能选出理想的人选的，殖民的重任，而这些并不是通过抽签就能选出理想的人选的，因此雅典的军事首领不是通过抽签而是通过举手表决产生的，因此雅典的军事首领不是通过抽签而是通过举手表决产生的，并且只要有足够的军功，就有可能连选连任，答案为并且只要有足够的军功，就有可能连选连任，答案为C C。 罗马法罗马法【典例典例2 2】(2012(2012安徽文综安徽文综T19)T19)西方古典作品西方古典作

25、品阿提卡之阿提卡之夜夜记载，记载，“一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时审一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时审讯案件，而他们被揭穿在这个案件中接受金钱贿赂讯案件，而他们被揭穿在这个案件中接受金钱贿赂”。依据依据十二铜表法十二铜表法第九表第三条应被处以死刑。由此判断，第九表第三条应被处以死刑。由此判断，制定这一法律条文的目的是制定这一法律条文的目的是A.A.强调法律面前人人平等强调法律面前人人平等B.B.充分保护平民权益充分保护平民权益C.C.确保私有财产不受侵犯确保私有财产不受侵犯D.D.限制贵族滥用权力限制贵族滥用权力【精讲精析精讲精析】选选D D。A A项不准确，不可能保护奴隶的利益；项

26、不准确，不可能保护奴隶的利益；B B项太绝对，只是一定程度上保护了平民的利益，根本上仍然项太绝对，只是一定程度上保护了平民的利益，根本上仍然是维护奴隶主贵族的利益；是维护奴隶主贵族的利益；C C项在材料中没有体现。项在材料中没有体现。【阅卷人点评阅卷人点评】本题以本题以十二铜表法十二铜表法条文为切入点，考查条文为切入点，考查十二铜表法十二铜表法制定的根本目的。主要考查学生从新情境中制定的根本目的。主要考查学生从新情境中提取有效信息和分析能力。易错选为提取有效信息和分析能力。易错选为B B。错因在于没有理解。错因在于没有理解和把握任何法律都是从根本上体现和维护统治阶级意志和利和把握任何法律都是从

27、根本上体现和维护统治阶级意志和利益的，是统治阶级的工具。益的，是统治阶级的工具。【考情新动向考情新动向】1.1.从考查频率和内容来看：高考对罗马法的考查相对少于雅从考查频率和内容来看：高考对罗马法的考查相对少于雅典民主政治。但罗马法是近现代法律的源泉，高考重视对罗典民主政治。但罗马法是近现代法律的源泉，高考重视对罗马法演变历程、原则、内容及影响的命题考查。马法演变历程、原则、内容及影响的命题考查。2.2.从命题角度和能力考查上看：以选择题形式为主，运用一从命题角度和能力考查上看：以选择题形式为主，运用一定的材料或者案例，考查学生分析判断、评价问题的能力，定的材料或者案例，考查学生分析判断、评价

28、问题的能力，特别是对罗马法精神实质的评价类题目有一定难度。特别是对罗马法精神实质的评价类题目有一定难度。3.3.复习备考时，既要注意梳理罗马法发展演变的历程，辨析复习备考时，既要注意梳理罗马法发展演变的历程，辨析十二铜表法十二铜表法、公民法、万民法三者之间的区别与联系，、公民法、万民法三者之间的区别与联系，也要注意借助材料理解罗马法律的特点、实质及局限性。也要注意借助材料理解罗马法律的特点、实质及局限性。1.(20121.(2012新课标全国文综新课标全国文综T34)T34)古罗马法学家盖尤斯记述古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原过一个案例：有人砍伐了邻

29、居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把论中把“葡萄树葡萄树”说成了说成了“葡萄葡萄”，而，而十二铜表法十二铜表法只规只规定了非法砍伐他人定了非法砍伐他人“树木树木”应处以罚金。该案例说明当时在应处以罚金。该案例说明当时在罗马罗马( )( )A.A.不重视私有财产的保护不重视私有财产的保护B.B.法律具有形式主义特征法律具有形式主义特征C.C.审判程序缺乏公正性审判程序缺乏公正性D.D.审判结果取决于对法律的解释审判结果取决于对法律的解释【解题指南解题指南】解答本题的关键就是抓住题干中关键信息解答

30、本题的关键就是抓住题干中关键信息: : 原原告输掉了官司、把告输掉了官司、把“葡萄树葡萄树”说成了说成了“葡萄葡萄”、十二铜表十二铜表法法的规定，由此可以看出当时罗马法的机械和形式主义。的规定，由此可以看出当时罗马法的机械和形式主义。【解析解析】选选B B。从题干主旨不难判断出。从题干主旨不难判断出十二铜表法十二铜表法的机的机械规定，导致原告败诉。故选械规定，导致原告败诉。故选B B项。项。A A和和C C既不能体现题干主既不能体现题干主旨，也不合乎历史事实，故旨，也不合乎历史事实，故A A和和C C都错；都错；D D是干扰项，看似符是干扰项，看似符合题干主旨，但合题干主旨，但“审判结果取决于

31、对法律的解释审判结果取决于对法律的解释”这种说法这种说法本身不符合罗马法的精神，故本身不符合罗马法的精神，故D D项也错。项也错。2.(20122.(2012天津文综天津文综T7)T7)罗马法是留给人类的宝贵遗产。下罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中，明显违背罗马法原则的是列司法理念中，明显违背罗马法原则的是( )( )A.A.被告在被确认犯罪之前是无罪的被告在被确认犯罪之前是无罪的B.B.被告有权利在法庭上同原告对质被告有权利在法庭上同原告对质C.C.主要按照以往的习惯和判例进行判决主要按照以往的习惯和判例进行判决D.D.主要按照法律和法学家解释进行判决主要按照法律和法学家解释进行判

32、决【解题指南解题指南】解答本题要正确理解古代罗马的法律制度。解答本题要正确理解古代罗马的法律制度。【解析解析】选选C C。本题考查学生对罗马法的理解能力。罗马法。本题考查学生对罗马法的理解能力。罗马法是古代罗马人留给人类的宝贵遗产。从第一部成文法是古代罗马人留给人类的宝贵遗产。从第一部成文法十二十二铜表法铜表法到到查士丁尼法典查士丁尼法典，从公民法到万民法，罗马法，从公民法到万民法，罗马法形成了形成了“法律面前人人平等法律面前人人平等”“”“法人制度法人制度”等司法理念。等司法理念。C C项是在成文法出现之前所使用的原则。项是在成文法出现之前所使用的原则。3.(20123.(2012江苏单科江

33、苏单科T12)“T12)“十二铜表法自从定下来之十二铜表法自从定下来之后后有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。表法的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明这段论述表明十二铜表法十二铜表法( )( )适用于整个罗马帝国适用于整个罗马帝国成为罗马成文法的起点成为罗马成文法的起点对后世立法影响深远对后世立法影响深远标志着罗马法体系形成标志着罗马法体系形成A.A. B. B. C. C. D. D.【解

34、题指南解题指南】提取题干中的信息提取题干中的信息“有些条款甚至一直保留下有些条款甚至一直保留下来来”“”“十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范” 。【解析解析】选选B B。十二铜表法十二铜表法属于公民法的范畴，适用于属于公民法的范畴，适用于罗马共和国时期，故有误。罗马共和国时期，故有误。民法大全民法大全颁布标志着罗马颁布标志着罗马法体系形成，故有误。正确指出了法体系形成，故有误。正确指出了十二铜表法十二铜表法的地的地位，位，“十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范”表明表明正确。正确。4.(20104.(20

35、10江苏单科江苏单科14)“14)“法律条文没有作出规定的，法法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明民要求法律受理就要找法官，向他申明: :根据某某法律，我根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述这一描述主要说明罗马法主要说明罗马法A.A.重视法律程序重视法律程序 B.B.保留习惯旧俗保留习惯旧俗C.C.强调法官至上强调法官至上 D.D.体现人人平等体现人人平等【解析解析】选选A A。解答思路分析如下

36、所示。解答思路分析如下所示: :5.(20105.(2010福建文综福建文综T19)T19)从适用范围看，从适用范围看，十二铜表法十二铜表法是罗马国家制定的是罗马国家制定的( )( )A.A.适用于所有罗马人的法律适用于所有罗马人的法律B.B.调整国内民族关系的法律调整国内民族关系的法律C.C.调整公民内部关系的法律调整公民内部关系的法律D.D.调整罗马人与外来人关系的法律调整罗马人与外来人关系的法律【解题指南解题指南】本题考查学生对本题考查学生对十二铜表法十二铜表法的理解。解答的理解。解答本题的关键一是理解本题的关键一是理解十二铜表法十二铜表法颁布的背景，分析公元颁布的背景，分析公元前前5

37、5世纪，罗马共和国时期平民与贵族的矛盾及反抗斗争情世纪，罗马共和国时期平民与贵族的矛盾及反抗斗争情况；二是分析况；二是分析十二铜表法十二铜表法的内容和影响。的内容和影响。【解析解析】选选C C。题干设问指向非常明确，就是先判断。题干设问指向非常明确，就是先判断十二十二铜表法铜表法的适用范围，进而明确该法律主要调整的社会关系。的适用范围，进而明确该法律主要调整的社会关系。根据所学知识，根据所学知识，十二铜表法十二铜表法是罗马平民和贵族斗争后产是罗马平民和贵族斗争后产生的第一部成文法，一定程度上限制了贵族特权，保护了罗生的第一部成文法，一定程度上限制了贵族特权，保护了罗马平民的利益，因而是调整罗马

38、公民之间社会关系的法律。马平民的利益，因而是调整罗马公民之间社会关系的法律。6.(20096.(2009辽宁、宁夏文综辽宁、宁夏文综T29)T29)罗马法规定罗马法规定: :当事人若不向当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重护；法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是要原则。下列各项中，符合上述规定的是( )( )A.A

39、.法庭立案与否皆取决于案情法庭立案与否皆取决于案情 B.B.被告在法庭审理过程中无罪被告在法庭审理过程中无罪 C.C.被告必须为自己的行为辩护被告必须为自己的行为辩护 D.D.证据是法官判案的唯一依据证据是法官判案的唯一依据【解析解析】选选B B。A A项与题干中的项与题干中的“当事人若不向法庭提起诉讼，当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理法庭即不予受理”不符，不符，C C项与题干中的项与题干中的“可在宣判前为自可在宣判前为自己辩护己辩护”不符，不符，D D项与项与“法官审判应重证据法官审判应重证据”不符，不符，C C、D D两两项的表述都过于绝对，曲解了材料的原意。项的表述都过于绝对，曲

40、解了材料的原意。 雅典民主政治雅典民主政治1.1.形成条件：形成条件：(1)(1)地理条件地理条件: :古希腊多山靠海，港、湾、岛屿众多，平原狭古希腊多山靠海，港、湾、岛屿众多，平原狭小、地中海式气候温和宜人。特殊的地理环境有利于形成相对小、地中海式气候温和宜人。特殊的地理环境有利于形成相对隔绝的小国寡民的城邦国家。隔绝的小国寡民的城邦国家。(2)(2)政治条件政治条件: :小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政小国寡民的城邦制度使公民有较多的直接参与政治事务的机会。城邦制度和直接民主是互相依赖、互为条件的。治事务的机会。城邦制度和直接民主是互相依赖、互为条件的。(3)(3)经济条件经济条

41、件: :粮食产量有限，但各城邦奴隶制工商业发达，商粮食产量有限，但各城邦奴隶制工商业发达，商品经济繁荣。商品经济发展，利于自由平等观念的形成。商品品经济繁荣。商品经济发展，利于自由平等观念的形成。商品经济发达是雅典民主政治形成的主要根源。经济发达是雅典民主政治形成的主要根源。(4)(4)人文条件人文条件: :宽松自由的社会环境，平等互利的观念，较高的宽松自由的社会环境，平等互利的观念，较高的公民素质。公民素质。(5)(5)社会条件社会条件: :在殖民扩张及工商业发展和文化交往生活中，古在殖民扩张及工商业发展和文化交往生活中，古希腊人开阔了眼界，形成了宽松的自由环境，且较早地接受了希腊人开阔了眼

42、界，形成了宽松的自由环境，且较早地接受了平等、民主观念，这一切有助于古希腊民主政治的确立。平等、民主观念，这一切有助于古希腊民主政治的确立。【提醒提醒】注意自然环境对民主政治影响的误区注意自然环境对民主政治影响的误区自然环境对希腊城邦的形成有重要影响，城邦是孕育古代希自然环境对希腊城邦的形成有重要影响，城邦是孕育古代希腊民主政治的摇篮，形成了不同于大河流域的政治文明。但腊民主政治的摇篮，形成了不同于大河流域的政治文明。但是，自然地理环境的特点不是形成民主政治制度的决定性因是，自然地理环境的特点不是形成民主政治制度的决定性因素，希腊民主制的产生，是由经济、历史及文化传统等多方素，希腊民主制的产生

43、，是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合决定的。面因素综合决定的。名称名称时间时间内容内容作用作用梭伦改梭伦改革革( (基基础础) ) 公元前公元前6 6世纪世纪初初( (前前594594年年) ) (1)(1)颁布废除债务奴隶制的解负令。颁布废除债务奴隶制的解负令。(2)(2)按按财产多寡划分四个等级来分享权利。财产多寡划分四个等级来分享权利。(3)(3)重重组国家政权，恢复公民大会的最高权力。组国家政权，恢复公民大会的最高权力。(4)(4)建立四百人议事会和陪审法庭建立四百人议事会和陪审法庭( (或民众或民众法庭法庭) ) 动摇了贵族的动摇了贵族的政治特权，为政治特权，为雅典的民主制雅典

44、的民主制度奠定了基础度奠定了基础克利斯克利斯提尼改提尼改革革( (确确立立) )公元前公元前6 6世纪世纪末末( (前前506506年年) )(1)(1)用十个地域部落取代四个血缘部落，以用十个地域部落取代四个血缘部落，以部落为单位选举。部落为单位选举。(2)(2)设立了五百人议事会设立了五百人议事会( (五百人会议五百人会议) )，各部落轮流执政。，各部落轮流执政。(3)(3)成立成立十将军委员会。十将军委员会。(4)(4)扩大公民大会的权力，扩大公民大会的权力，实行陶片放逐法实行陶片放逐法废除了贵族的废除了贵族的政治特权，确政治特权，确立了雅典民主立了雅典民主政治政治2.2.发展历程：发展

45、历程：名称名称时间时间内容内容作用作用伯利伯利( (里里) )克克里里( (利利) )改革改革( (顶峰顶峰) )公元前公元前5 5世纪世纪(1)(1)扩大公民参政范围，成年男性公民扩大公民参政范围，成年男性公民可担任几乎一切官职。可担任几乎一切官职。(2)(2)进一步扩大进一步扩大公民大会的权力。公民大会的权力。(3)(3)扩大五百人议事扩大五百人议事会的职能。会的职能。(4)(4)提高陪审法庭的地位，提高陪审法庭的地位，使之成为最高司法与监察机关。使之成为最高司法与监察机关。(5)(5)扩扩大十将军委员会的权力。大十将军委员会的权力。(6)(6)为参政公为参政公民发放工资，发放观剧津贴民发

46、放工资，发放观剧津贴充分扩大了充分扩大了公民的权利公民的权利，使雅典民，使雅典民主政治发展主政治发展到顶峰到顶峰(“(“黄金时代黄金时代”) )3.3.主要内容：主要内容：(1)(1)公民大会公民大会: :是国家的最高权力机关，负责审议并决定内政、是国家的最高权力机关，负责审议并决定内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事。外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事。(2)(2)五百人议事会五百人议事会( (五百人会议五百人会议):):五百人议事会是古希腊城邦雅五百人议事会是古希腊城邦雅典的民主政治的核心，其职责是负责处理日常政务典的民主政治的核心，其职责是负责处理日常政务, ,召

47、集公民召集公民大会，是雅典的最高行政机关。大会，是雅典的最高行政机关。(3)(3)陪审陪审( (民众民众) )法庭法庭: :日常司法机关，是国家最高司法机关和监日常司法机关，是国家最高司法机关和监察机关察机关, ,对公民大会的决议拥有最终核准权；实行陶片放逐法对公民大会的决议拥有最终核准权；实行陶片放逐法监督官员。监督官员。(4)(4)十将军委员会十将军委员会: :雅典的最高军事机构，轮流执掌军事指挥权。雅典的最高军事机构，轮流执掌军事指挥权。4.4.评价：评价：(1)(1)积极性：积极性：充分调动了公民的积极性和创造性，从而铸就了希腊人渴求充分调动了公民的积极性和创造性，从而铸就了希腊人渴求

48、知识、乐于探索的民族性格，使古代希腊在众多文化领域都取知识、乐于探索的民族性格，使古代希腊在众多文化领域都取得了辉煌的成就，对人类文明的发展产生了巨大而深远的影响。得了辉煌的成就，对人类文明的发展产生了巨大而深远的影响。开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了开西方民主政治之先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，为后世的民主制积累了宝贵的经验。较为健全的民主制度，为后世的民主制积累了宝贵的经验。(2)(2)局限性局限性: :真正能够享受民主权利的只是少数成年男性公民，真正能够享受民主权利的只是少数成年男性公民，妇女无政治权利；广大的奴隶和居住在雅典的外邦人毫无公民

49、妇女无政治权利；广大的奴隶和居住在雅典的外邦人毫无公民权权; ;民主性质非常原始，同时抽签有可能导致国家权力的滥民主性质非常原始，同时抽签有可能导致国家权力的滥用。用。(3)(3)实质实质: :是建立在奴隶制基础之上的奴隶主贵族的民主。是建立在奴隶制基础之上的奴隶主贵族的民主。【点睛点睛】古希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国的四大不同古希腊城邦与中国春秋战国时期诸侯国的四大不同(1)(1)从自然环境来看从自然环境来看: :前者依托海洋，形成海洋文明；后者依托前者依托海洋，形成海洋文明；后者依托大河，形成大河文明。大河，形成大河文明。(2)(2)从经济基础来看从经济基础来看: :前者商品经济繁荣，

50、前者商品经济繁荣，海外贸易发达；后者农耕经济发展，从奴隶制经济发展到封建海外贸易发达；后者农耕经济发展，从奴隶制经济发展到封建经济。经济。(3)(3)从产生方式来看从产生方式来看: :前者城邦主要由氏族制发展而来；前者城邦主要由氏族制发展而来；后者诸侯国由分封制发展而来。后者诸侯国由分封制发展而来。(4)(4)从国家政治看：希腊各城从国家政治看：希腊各城邦始终是各自独立的政治单位，多实行共和政体，雅典实行民邦始终是各自独立的政治单位，多实行共和政体，雅典实行民主政治；后者各诸侯国有一个共同的宗主，后由分裂逐步走向主政治；后者各诸侯国有一个共同的宗主，后由分裂逐步走向统一，体现出明显的专制集权特

51、色。统一，体现出明显的专制集权特色。【点睛点睛】雅典民主政治的五大特征雅典民主政治的五大特征(1)(1)主权在民主权在民: :公民大会是最高的国家权力机构；陪审法庭是公民大会是最高的国家权力机构；陪审法庭是属于全体公民的；雅典政治向全体公民开放。属于全体公民的；雅典政治向全体公民开放。(2)(2)轮番而治轮番而治: :公民内部每个人都是平等的，人人有权参政议公民内部每个人都是平等的，人人有权参政议政。在运作方式上，最能体现这一原则的是抽签选举，即国政。在运作方式上，最能体现这一原则的是抽签选举，即国家公职人员的选举用抽签方式决定。家公职人员的选举用抽签方式决定。(3)(3)权力制约权力制约:

52、:议事会这一具有立法、行政和司法职能的权力议事会这一具有立法、行政和司法职能的权力机构，受到公民大会，也受到由人民直接广泛参与的陪审法机构，受到公民大会，也受到由人民直接广泛参与的陪审法庭的制约。庭的制约。(4)(4)法律至上法律至上: :雅典严格实行法治，在法律面前人人平等。雅雅典严格实行法治，在法律面前人人平等。雅典人视宪法为最高法律，神圣不可侵犯。典人视宪法为最高法律，神圣不可侵犯。(5)(5)公民意识公民意识: :关心雅典、参与政治、轮番执政，是雅典人心关心雅典、参与政治、轮番执政，是雅典人心目中神圣的事。城邦至上、政治为本，成为雅典人的共识。目中神圣的事。城邦至上、政治为本，成为雅典

53、人的共识。 罗马法罗马法1.1.定义定义: :公元前公元前6 6世纪末至公元世纪末至公元6 6世纪古代罗马制定和实施的世纪古代罗马制定和实施的全部法律。全部法律。2.2.历程：历程：(1)(1)起源起源: :从习惯法到成文法。从习惯法到成文法。习惯法习惯法成文法成文法时间时间前前6 6世纪末至前世纪末至前5 5世纪世纪中期中期公元前公元前5 5世纪中期世纪中期( (以以十二铜表十二铜表法法的颁布为标志的颁布为标志) )特点特点 法律与习惯之间界限法律与习惯之间界限模糊，具有很大的伸模糊，具有很大的伸缩性和不确定性缩性和不确定性 内容广泛，条文明晰内容广泛，条文明晰习惯法习惯法成文法成文法影响影

54、响贵族垄断立法权并贵族垄断立法权并随意曲解法律，损害随意曲解法律，损害平民利益，激起广大平民利益，激起广大平民的强烈不满平民的强烈不满罗马共和国早期的罗马共和国早期的习惯法有很大的伸缩习惯法有很大的伸缩性和不确定性，为保性和不确定性，为保护贵族利益提供了方护贵族利益提供了方便便古罗马的第一部成文法，在一定古罗马的第一部成文法，在一定程度上限制了贵族的特权，保护了程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益，有利于缓和阶级矛盾平民的利益，有利于缓和阶级矛盾但它维护的是奴隶主贵族利益，但它维护的是奴隶主贵族利益，也保留了一些野蛮的习惯法律也保留了一些野蛮的习惯法律【提醒提醒】十二铜表法十二铜表法、公民

55、法、万民法之间的区别与联、公民法、万民法之间的区别与联系系(1)(1)区别：区别：十二铜表法十二铜表法的颁布，标志着罗马法由习惯法的颁布，标志着罗马法由习惯法发展到成文法，它也是公民法的一个代表；公民法主要是调发展到成文法，它也是公民法的一个代表；公民法主要是调整罗马公民之间关系的法律，适用于所有罗马公民；万民法整罗马公民之间关系的法律，适用于所有罗马公民；万民法是适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的国际法。是适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的国际法。(2)(2)联系：公民法与万民法二者是相互补充的，万民法包含联系：公民法与万民法二者是相互补充的，万民法包含着公民法，而不是相互对立的。着公民

56、法，而不是相互对立的。(2)(2)发展发展: :从公民法到万民法从公民法到万民法( (公元前公元前3 3世纪中叶至公元世纪中叶至公元3 3世纪世纪) )。公民法公民法: :是调整罗马公民之间关系的法律。随着罗马对外征是调整罗马公民之间关系的法律。随着罗马对外征服地区的扩大和社会经济、文化的发展，公民法无法适应新的服地区的扩大和社会经济、文化的发展，公民法无法适应新的变化。变化。万民法万民法: :适用于罗马帝国统治范围内的一切自由民的法律。适用于罗马帝国统治范围内的一切自由民的法律。罗马帝国对各行省上层阶级大量授予公民权。从罗马帝国对各行省上层阶级大量授予公民权。从3 3世纪开始，世纪开始，帝国

57、境内自由民内部公民与非公民的区别消失。帝国境内自由民内部公民与非公民的区别消失。(3)(3)完善完善: :公元公元6 6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼时期制定、颁世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼时期制定、颁布布民法大全民法大全，标志着罗马法体系最终完成。，标志着罗马法体系最终完成。3.3.内容：内容：(1)(1)核心内容是调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不核心内容是调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。可侵犯。(2)(2)保护除奴隶以外自由民的权利，提倡法律面前公民人人平保护除奴隶以外自由民的权利，提倡法律面前公民人人平等，保护他们的多种权利。等，保护他们的多种权利。(3)(3)制约

58、并削弱了父权、夫权等。制约并削弱了父权、夫权等。(4)(4)渗透着渗透着“自然法自然法”的思想。的思想。【点睛点睛】对罗马法演变的两点认识对罗马法演变的两点认识一是从习惯法发展到成文法是平民与贵族长期斗争的结果。一是从习惯法发展到成文法是平民与贵族长期斗争的结果。二是从公民法发展到万民法则是罗马疆域不断扩大和统治地二是从公民法发展到万民法则是罗马疆域不断扩大和统治地区民族众多、经济发展的结果。区民族众多、经济发展的结果。【提醒提醒】自然法不是具体的法律条文，而是一种法律观念自然法不是具体的法律条文，而是一种法律观念罗马共和国晚期的著名法学家西塞罗认为自然法是整个法学罗马共和国晚期的著名法学家西

59、塞罗认为自然法是整个法学思想的基础和各种具体法规的原则，它高于一切人定法和人思想的基础和各种具体法规的原则，它高于一切人定法和人为权力。其中渗透的人类自然之平等的思想是对罗马法律实为权力。其中渗透的人类自然之平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，它标志着罗马法的高度成熟。践的理论概括与升华，它标志着罗马法的高度成熟。4.4.评价：评价：(1)(1)积极性：积极性：维护了帝国的统治。罗马法肯定皇权、维护奴隶制、对公民维护了帝国的统治。罗马法肯定皇权、维护奴隶制、对公民的平等权利予以理论上的承认及对私有财产的保护等，进一步的平等权利予以理论上的承认及对私有财产的保护等，进一步稳固了帝国的政治

60、和经济基础。稳固了帝国的政治和经济基础。罗马法中体现的理性原则、平等观念等，成为近代资产阶级罗马法中体现的理性原则、平等观念等，成为近代资产阶级反对封建制度、促进资本主义发展的有力武器。反对封建制度、促进资本主义发展的有力武器。罗马法是欧洲历史上最早的一套较为系统、完备的法律体罗马法是欧洲历史上最早的一套较为系统、完备的法律体系。近代时期，资产阶级根据罗马法中的思想，制定出保障系。近代时期，资产阶级根据罗马法中的思想，制定出保障自己利益的法律，利用并发展了罗马法中的思想和制度。自己利益的法律，利用并发展了罗马法中的思想和制度。(2)(2)局限性局限性: :宣扬君权神授，皇帝的敕令具有法律效力，