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文档简介
1、中班中班体育游戏-彩虹伞活动目标:1.通过有规律的抖动彩虹伞,达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目 的2.能以走、跑、钻、爬等方式玩彩虹伞游戏,动作协调灵活。3.乐于尝试游戏任务,锻炼团结合作的精神 活动准备:经验准备:在圆形场地上玩顺逆时针走跑游戏。物质准备:彩虹伞、欢快的背景音乐、 游戏进行曲、沙包若干 重点:通过游戏设置,发展幼儿动作的协调性与灵活性。 难点:在玩玩、试试等游戏环节中,认识到团队合作的重要性。 活动过程:一、准备活动 教师带领幼儿在欢快的音乐声中进行头部、上肢、下肢等动作。二、基本部分幼儿与教师进行彩虹伞游戏 师:你们看谁来和我们一起做游戏了?情小朋友每人找一个你喜欢的 颜色
2、站好,和彩虹伞拉起手来做游戏吧。 (手心向下,四指在上, 拇 指在下) 我们让彩虹伞转起来, 走走走, 加快速度跑起来, 慢慢停下 来。1游戏大小海浪:(师:小朋友看这么大的伞面像什么呀?我们来玩大小海浪的游戏 吧。微风吹来啦,小海浪出现了-轻轻摇伞为小海浪。刮大风了,重 重摇伞为大海浪。反复2次,强调幼儿不能跳起来)2踩浪花(师:大海真壮观啊, 小朋友们想去海上游泳吗?请4-5个幼儿上去 游泳,随着音乐踩浪花,其他人盘腿坐,抖出大海浪。规则:看到大 鲨鱼来,要立刻回到原来的位置。反复2次)3海底跳舞 (师:在大海的深处有着一群可爱的小鱼, 你们要不要去海底跳个舞 呢?音乐起,规则:海底跳舞的
3、幼儿不能坐下,要站着跳;其他幼儿站着摇大海浪,听到“芝麻关门”时小,鱼儿们快跑出来,其他小朋友蹲下压下伞面, “芝 麻开门”举高伞面,游戏反复2-3次)4抓小鱼(师:我们来抓条小鱼当晚餐吧, 渔夫站在船上, 有小鱼儿在水底游, 听到音乐小鱼开始游, 渔夫在海面敲小鱼。 规则:小鱼要尽量弯下腰, 不能被水中央的渔夫发现,要一个跟一个快快游,渔夫走了才能出 来。)5游戏:大面包。(不能让幼儿钻入伞下。 )(先做小海浪,再教师说“1”的时候,幼儿将伞快速举高,教师说“2”的 时候将伞压在地上并用膝盖压住。 吃面包:幼儿向伞中间爬,将“面包” 压倒,游戏重复3次)6游戏蒙古包(不要让幼儿在伞下面跑,以免混乱)1、方式同上,教师说“1”的时候做小海浪蹲下,教师说“2”的时候,幼儿快速转身将伞扣下坐在屁股下面, 并向中心移动。 教师检查幼儿的 钻入情况,指点个别幼儿。2、小脚踢出大小海浪。(我们盖的蒙古包好舒适啊, 来躺下休息一下, 把伞盖在身上拉到脖子跟前,小脚用力踢!轻轻踢!反复)7游戏:爆米花幼儿站起一起拉着彩虹伞走,按顺时针的方向玩“拉个圆圈走走,拉个圆圈跑跑,拉个圆圈跳跳”,把彩虹伞当锅,报纸球当爆米花,当念完“爆米花咯,大家一起爆米花”,大家一起上下抛动彩虹伞,直至把 爆米花都爆出锅外,请幼儿去捡吃爆米花。三、活动结束1、幼儿随音乐躺在伞上做放松活动
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