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1、人教版五年级数学下册第一单元测试题（图形变换）一、填空：1、右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。2、如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图2六种不同的形状。（1）从左面看，小明搭的积木中（）号和（相同的；（2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（者是（）号和（）号。6 nr 6I姮丄!鮫殆西SNElS23、一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符 合这两个条件，最少需要摆（）块，最多能摆（）块，4、观察，从正面看有（）个正方形，从上面看有（）个正方形，从左面看有（）个正方形。从 看面看66)njjj从C)面看(1)从正面看到的有(2)从正面看到的有

2、(、数一数，各有几个正方体。(3)从侧面看到的有(共有（）个正方体共有（）个正方体三、选择题。（把正确答案的序号填入括号内）。1从正面观祭，所看到的图形是（）。2、由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是左有 c ），正方体栽有 C ）乍正方体A. B.匸A.从正面看到的平面图形面积大积大B.从左面看到的平面图形面( )正回C.从上面看到的平面图形面积大一样大D.从三个方向看到的平面图形面积4、一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是 方体组成的立体模型。面左面II右面A. 4 B. 6C. 95、用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形，从正面、上面、左

3、面看到的平面图形如下表。请选择填空C.Eo四、计算：1 直接写得数。3、从右面观察A. cEB.U淆到的图形是（3、如果从上面看是,那么这组图形最多有几个?4.2-0.7=8X0.04=2.4-0.03=0-2.43=6.6 - 10=0.9X0.8=1X10.2=6.4X0.5=1.44 - 0.2 =36十 0. 6=0.6X0.2=1-0.125-8=2、用简便方法计算：320 - 1.25 - 83.9-(1.3X5)3.522.50.4五、画一画:1、至少有几个小正方体可组成以上图形？如果是6个小正方体，可怎么摆?2、如果是7个、8个，可怎么摆?9.60.80.4六、描述题:七、拓展延伸：小明搭了一个正方体，从上面、侧面、正面看分别是:附答案：二、1、正侧上2、（1）3、6 7 35、上侧 正（2）上 侧正6、 二、7 8 9 11 9 7五、4、5 5 31.B 2.D 3.B 4.A 5.C A B四、略小明搭的是那个图形？在正确的下面画V：前面I!两 S1.3、如果从上面看是,那么这组图形最多有几个?六、（1

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