初中教师开学计划

1、初中教师开学计划坚持抓实抓细教师的业务学习，要求每位教师坚持写教 学反思，记载自己教育教学过程中的心得体会，在校内形成 良好的反思氛围。初中教师开学计划，欢迎阅读。初中教师开学计划一：本学期我担任初一(1)(2)两个班的数学教学工作，从学 生的入学成绩上看，两班学生的数学基础很差，所以本学期 的教学任务非常艰巨，但我仍有信心迎接这个新挑战。为了 能更出色地完成教学任务，特制定计划如下：本学期教学内容是华师大版七年级上教材，内容与现实 生活联系非常密切，知识的综合性也较强，教材为学生动手 操作，归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、 试一试、做一做等，给学生留有思考的空间，让学生能更好

2、地自主学习。 因此对每一章的教学都要体现师生交往、 互动、 共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引 导者，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，在活动中 激发学生的学习潜能，促使学生在自主探索与合作交流的过 程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法，提 高解决问题的能力。开学第一周我对学生的观察和了解中发 现少部分学生基础还可以，而大部分学生基础和能力比较差， 甚至加减乘除运算都不过关，更不用提解决实际问题了。所 以一定要想方设法，鼓励他们增强信心，改变现状。在扎实 基础上提高他们解题的基本技能和技巧。 本学期的教学目标是七年级（上）的五章内容，力求学生 掌握基础的同时提

3、高他们的动手操的能力，概括的能力，类 比猜想的能力和自主学习的能力。在初中的数学教学实践中， 常常发现相当一部分学生一开始不适应中学教师的教法，出 现消化不良的症状，究其原因，就学生方面主要有三点：一 是学习态度不够端正;二是智能上存在差异;三是学习方法 不科学。我以为施教之功， 贵在引导， 重在转化， 妙在开窍。因此为防止过早出现两极分化，我准备具体从以下几方面入 手：（一）掌握学生心理特征，激发他们学习数学的积极性。 学生由小学进入中学，心理上发生了较大的变化，开始 要求“独立自主” ，但学生环境的更换并不等于他们已经具 备了中学生的诸多能力。因此对学习道路上的困难估计不足。 鉴于这些心理

4、特征，教师必须十分重视激发学生的求知欲， 有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用，还要 想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。从而 激发他们学习数学知识的直接兴趣，数学第一章内容的正确 把握能较好地做到这些。同时在言行上，教师要切忌伤害学 生的自尊心。（二）努力提高课堂45分钟效率（1）在教师这方面，首先做到要通读教材，驾奴教材， 认真备课，认真备学生，认真备教法，对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计。给学生出示的问题也要有层次，有梯度，哪些是独立完成的，哪些是小组合作完成的，知识的 达标程度教师更要掌握。同时作业也要分层次进行，使优生 吃饱，差生吃好。(2)重视学生能力的

5、培养初中教师开学计划二：在这花果飘香的季节，我们又迎 来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工 作者，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以 下三个方面拟订工作计划。(一)注重师德形象随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和 期望也越来越高。因此努力做到：思想纯正，积极进取，工 作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。努力 做学生的榜样，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何 一位教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期，本人 努力做到：(1)继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质，

6、并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构，提 高课堂教学效率。(2)形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂 上注重培养学生语言表述能力，思维能力，创新精神。(3)努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优 化学生的语文知识结构，提高学生的语文综合素养。(4)在作文教学上，充分利用民生班的学习机会，加强 辅导与训练。在平时的教学中，有系统的进行课外阅读的训 练，切实提高学生的阅读能力。(5)做好培优 在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获 希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者，面 临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方 面拟订工作计划。(一)注重师德形象

7、随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和 期望也越来越高。因此努力做到：思想纯正，积极进取，工 作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。努力 做学生的榜样，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果 教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何 一位教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期，本人 努力做到：(1)继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质， 并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。(2)形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂 上注重培养学生语言表述能力，思维能力，创新精神。(3)努力从学法上指导学生，培养学

8、生的学习兴趣，优 化学生的语文知识结构，提高学生的语文综合素养。(4)在作文教学上，充分利用民生班的学习机会，加强 辅导与训练。在平时的教学中，有系统的进行课外阅读的训 练，切实提高学生的阅读能力。(5)做好培优补差工作。提高班级优秀生的英语学习成 绩，不因英语成绩而影响总分。利用补差课对基础薄弱的学 生加强辅导，保证至少有一个班的平均分领先。(三)注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者，是学生美 好心灵的塑造者。在新学期，本人将把“八荣八耻”的教育 摆到首位，努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、 理想主义教育。密切配合学校开展“争创环境优美学校”活 动，争创优秀班集体。新学

9、期个人目标：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争 做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意 的教师。补差工作。提高班级优秀生的英语学习成绩，不因英语 成绩而影响总分。利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导， 保证至少有一个班的平均分领先。（三）注重思想教育 班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者，是学生美 好心灵的塑造者。在新学期，本人将把“八荣八耻”的教育 摆到首位，努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、 理想主义教育。密切配合学校开展“争创环境优美学校”活 动，争创优秀班集体。新学期个人目标：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争 做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意 的

10、教师。初中教师开学计划三：（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤 达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到 一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标 走向大目标。（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有 了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查 总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬， 缺点克服，使学习不断进步。（三）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以 后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也 有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标（四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理 地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力， 学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。有些学生学习毫无计划。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到 哪里，这是很不好的。高尔基说：不知明天该做什么的人 是不幸的。有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学 计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何