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文档简介

1、2016我们的节日中秋节主题活动简报 我系统结合创建全国文明城市工作,以 “我们的节日?中秋节 ”为主题, 各单位组织广大师生员工共庆中秋佳节,营造了喜庆、文明、和谐的 节日氛围,弘扬了中华民族优秀文化,增强了爱国爱校热情,提高了 文明素质,进一步弘扬了中华文化。 现将各校开展活动情况通报如下。(学校不分先后)青义小学通过国旗下讲话让同学们了解 “中秋节 ”是我们的传统节日 并分年级开展 “中秋猜灯谜 ”活动、 中秋诗文朗诵会活动、“诗歌散文创 作竞赛 ”等活动,激发了学生努力学习的热情;培养了感恩回报, 尊师重 教、孝敬父母,传承中华文化的素养。安昌路小学通过红领巾广播站、国旗下讲话、主题班

2、会、诵读中秋 经典诗文等形式, 使学生了解节日的渊源、 形成,体验中秋节吃月饼、 庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义,体会家庭欢乐、生活甜美 幸福;增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情,让学生真正了解了中 国传统文化。先锋路小学通过广泛宣传,充分准备,全校各班开展了 “我们的节日 中秋节 ”主题队会活动:有舞蹈,有诗歌,有儿歌,有故事,有小品, 有游戏,班班有特色,人人乐其中。学校党支部组织了全校教职工参 加了庆祝 “教师节、中秋节 ”茶话会活动,表达了党组织对全体教职员工 的敬意和感激之情。成绵路小学由尹亦春老师带队,组织一批学生,深入空巢老人家中 为他们打扫房间并送去中秋礼物,孩子们用实

3、际行动表达了对老人的 关爱。他们这种做法既弘扬了中华民族优秀传统文化,又增强民族凝 聚力。赢得了老人的连声道谢!他们从内心道出了 “孩子们乖啊!成绵路 小学教育得好啊!”的赞美!实验中学以 “月圆中秋?美好生活?和谐中华 ”为主题,举办了 “我们的 节日?中秋节 ”中学生口艺比赛。比赛中,不少同学展示出了自己优越 的口才和良好的台风,给评委老师留下了深刻的印象。本次活动加强 了中学生爱国主义教育,加深青少年对中华优秀文化的理解和认同, 弘扬了中华优秀传统文化,增强民族自豪感和爱国热情。花园实验小学利用校园广播站、宣传栏、黑板报等形式,精心设计 内容,广泛宣传传统节日,营造了浓厚的民族节日氛围。

4、各中队组织 开展了丰富多彩的庆祝活动,有 “诵中华经典美文比赛 ”,有 “知中秋, 话传统”手抄报评比等活动,进一步激发了广大师生传承中华民族优秀 文化的热情!子云幼儿园抓住 “中秋佳节 “这个中华民族传统节日契机, 让孩子们了 解了赏月、祭月、吃月饼的民俗,体味祝福团圆的美好愿望,教幼儿 爱爱同学、爱班级、家乡、爱祖国。绵阳三中通过走访慰问老战士、老同志、革命烈士遗属、老教师, 给他们送去节日的问候和社会关爱的温暖;通过家访、电话、邀请到家 过节等方式关爱在校就读的农民工子女、留守儿童等活动认真落实 “送 温暖、献爱心活动 ”,表达学校的关爱之情。绵阳五中举行了 “讲环保?颂改革?迎国庆”中

5、华文化经典诵读比赛, 还 组织学生到剑一社区慰问孤寡老人,让孤寡老人能够感受社会的爱心 与热情,感受了学校党组织的温暖。西山路小学通过诵经典、大家唱、出黑板报、开班队会、收看央视 晚会等五项活动,切实引导广大师生弘扬中华民族优秀文化,进一步 了解、认识伟大的祖国,增强民族自信心、自尊心和自豪感,提高了 文明素质。教工幼儿园以 “团团圆圆过中秋 ”为主题开展了系列主题教活动, 涉及 语言、艺术、科学、健康等几大领域,朗朗上口的儿歌、生动形象的 绘画、妙趣横生的故事展示集体生活的和谐与美好。城郊小学成功开展了 “我话中秋 ”主题班队会和 “怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才 致亲人的一封信 ”

6、,古诗词诵读等活动。让学 生了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国 情感。子云小学各班级以不同的形式开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋传统节日的基 础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。绵阳二中通过开展团员敬老活动;关爱社区 “空巢老人 ”、学校离退休 教师活动;开展“中秋文化 ”手抄报、板报比赛等活动,进一步让学生感 受到了中华民族传统节日的浓厚氛围, 我系统结合创建全国文明城市工作,以 “我们的节日?中秋节 ”为主题, 各单位组织广大师生员工共庆中秋佳节,营造了喜庆、文明、和谐的 节日氛围,弘扬了中华民族优秀文

7、化,增强了爱国爱校热情,提高了 文明素质, 进一步弘扬了中华文化。现将各校开展活动情况通报如下。(学校不分先后)青义小学通过国旗下讲话让同学们了解 “中秋节 ”是我们的传统节日 并分年级开展 “中秋猜灯谜 ”活动、 中秋诗文朗诵会活动、“诗歌散文创 作竞赛 ”等活动,激发了学生努力学习的热情;培养了感恩回报, 尊师重 教、孝敬父母,传承中华文化的素养。安昌路小学通过红领巾广播站、国旗下讲话、主题班会、诵读中秋 经典诗文等形式, 使学生了解节日的渊源、 形成,体验中秋节吃月饼、 庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义,体会家庭欢乐、生活甜美 幸福;增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情,让学生真正了

8、解了中 国传统文化。先锋路小学通过广泛宣传,充分准备,全校各班开展了 “我们的节日 中秋节 ”主题队会活动:有舞蹈,有诗歌,有儿歌,有故事,有小品, 有游戏,班班有特色,人人乐其中。学校党支部组织了全校教职工参 加了庆祝 “教师节、中秋节”茶话会活动,表达了党组织对全体教职员工 的敬意和感激之情。成绵路小学由尹亦春老师带队,组织一批学生,深入空巢老人家中 为他们打扫房间并送去中秋礼物,孩子们用实际行动表达了对老人的 关爱。他们这种做法既弘扬了中华民族优秀传统文化,又增强民族凝 聚力。赢得了老人的连声道谢!他们从内心道出了 “孩子们乖啊!成绵路 小学教育得好啊!”的赞美!实验中学以“月圆中秋?美

9、好生活?和谐中华”为主题, 举办了 “我们的 节日?中秋节 ”中学生口艺比赛。比赛中,不少同学展示出了自己优越 的口才和良好的台风,给评委老师留下了深刻的印象。本次活动加强 了中学生爱国主义教育,加深青少年对中华优秀文化的理解和认同, 弘扬了中华优秀传统文化,增强民族自豪感和爱国热情。花园实验小学利用校园广播站、宣传栏、黑板报等形式,精心设计 内容,广泛宣传传统节日,营造了浓厚的民族节日氛围。各中队组织 开展了丰富多彩的庆祝活动,有 “诵中华经典美文比赛 ”,有 “知中秋, 话传统”手抄报评比等活动,进一步激发了广大师生传承中华民族优秀 文化的热情!子云幼儿园抓住 “中秋佳节 “这个中华民族传

10、统节日契机, 让孩子们了 解了赏月、祭月、吃月饼的民俗,体味祝福团圆的美好愿望,教幼儿 爱爱同学、爱班级、家乡、爱祖国。绵阳三中通过走访慰问老战士、老同志、革命烈士遗属、老教师, 给他们送去节日的问候和社会关爱的温暖;通过家访、电话、邀请到家 过节等方式关爱在校就读的农民工子女、留守儿童等活动认真落实 “送 温暖、献爱心活动 ”,表达学校的关爱之情。绵阳五中举行了 “讲环保?颂改革?迎国庆”中华文化经典诵读比赛, 还 组织学生到剑一社区慰问孤寡老人,让孤寡老人能够感受社会的爱心 与热情,感受了学校党组织的温暖。西山路小学通过诵经典、大家唱、出黑板报、开班队会、收看央视 晚会等五项活动,切实引导

11、广大师生弘扬中华民族优秀文化,进一步 了解、认识伟大的祖国,增强民族自信心、自尊心和自豪感,提高了 文明素质。教工幼儿园以 “团团圆圆过中秋 ”为主题开展了系列主题教活动, 涉及 语言、艺术、科学、健康等几大领域,朗朗上口的儿歌、生动形象的 绘画、妙趣横生的故事展示集体生活的和谐与美好。城郊小学成功开展了 “我话中秋 ”主题班队会和 “怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才 致亲人的一封信 ”,古诗词诵读等活动。让学 生了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国 情感。子云小学各班级以不同的形式开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋传统节日的基 础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。绵阳二中通过开展团员敬老活动;关爱社区 “空巢老人 ”、学校离退休 教师活动;开展“中秋文化 ”手抄报、板报比赛等活动,进一步让学生感 受到了中华民族传统节日的浓厚氛围, 体会到了中华民族传统美德的强大生命力, 提高了同学

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