第2章 人类传播的历史与发展

1、授课班级：11级公关公 共 管 理 系PUBLIC ADMINISTRATION DEPARTMENT公共管理系 马倩颖第二章 人类传播的历史与发展第一节 从动物传播到人类传播 第二节 人类传播的发展进程自然界的传播现象传播是自然界的普遍现象。传播是自然界的普遍现象。植物界以一些特有的方式传递着信息。植物界以一些特有的方式传递着信息。p 如向日葵总是如向日葵总是“朵朵花儿向太阳朵朵花儿向太阳”，而其一枯一荣，而其一枯一荣则代表着生命的轮回；则代表着生命的轮回；p “夜来香夜来香”，“昙花一现昙花一现”，“八月桂花遍地开八月桂花遍地开”，“冬虫夏草冬虫夏草”， 等等，植物在自然而然表达着自己等等

2、，植物在自然而然表达着自己的生命状态。的生命状态。第一节 从动物传播到人类传播向日葵向日葵夜来香夜来香昙花一现昙花一现桂花桂花冬虫夏草冬虫夏草动物社会的传播现象动物社会的传播现象气味气味发光发光超声波动作声音 动物世界传递信息是自然界信息传播的相动物世界传递信息是自然界信息传播的相对高级的形态。动物世界传递信息的常见对高级的形态。动物世界传递信息的常见方式或信号有以下几种：方式或信号有以下几种： 1分泌气味或体液分泌气味或体液 2发光发光 3发声发声 4动作动作 5发出超声波发出超声波一、动物社会的传播现象 1.动物的信息行为是一种先天的本能行为，其能力更多的取决于体内的信息功能和遗传基因，而

3、不是后天的系统学习； 2.动物的信息传递和接收是基于条件反射原理的过程，而不伴随能动的意识活动，也就是复杂的精神和思维活动； 3.动物传播只是对自然界的一种被动的适应，不能成为创造性改造的力量。二、动物语言的局限性 其次，劳动为语言的出现提供了物质和基础的可能。 劳动促进了人类发音器官的改进，使原始人具备了产生语言所需要的声音材料; 由于劳动内容的丰富和复杂，促使人类思维的产生和发展，使语言产生所必需的意义要素更加完备; 类人猿由生食为主变为以熟食为主，大脑获得了充足的营养，大脑的容量和质量都有了明显改善。二、劳动创造了人类的语言人类传播的产生u在动物传播的基础上发展起来的人类传在动物传播的基

4、础上发展起来的人类传播，是随着人与动物分离而出现的。播，是随着人与动物分离而出现的。u随着生命的进化，高级的灵长类动物已随着生命的进化，高级的灵长类动物已经有了一些经有了一些“前意识前意识”的传播行为。的传播行为。u从传播学的角度说，语言的产生，意味从传播学的角度说，语言的产生，意味着人的真正出现，也意味着从动物传播着人的真正出现，也意味着从动物传播到人类传播的飞跃。到人类传播的飞跃。http:/ 因此，因此，能动性能动性和和创造性创造性是人类语言区别于动物界信是人类语言区别于动物界信号系统的根本特征。号系统的根本特征。第二节 到人类传播的发展进程前语言传播时代前语言传播时代一、口语传播时代一

5、、口语传播时代二、文字传播时代二、文字传播时代三、印刷传播时代三、印刷传播时代三、印刷传播时代三、印刷传播时代四、电子传播时代四、电子传播时代媒介变革的动因媒介变革的动因 人类的需要 社会的发展 科技的进步INTRODUCTION TO ADVERTISING广告学原理广告学原理前口语时代前口语时代口语时代口语时代文字时代文字时代印刷时代印刷时代电子时代电子时代语言的产生：语言的产生：200,000-100,000 B.C.文字的出现：文字的出现：3500 B.C.活字印刷：活字印刷：中国，毕昇：1045金属活字印刷：金属活字印刷：德国，古登堡：1445莫尔斯电报：莫尔斯电报：1837贝尔，电

6、话：贝尔，电话：1876马可尼，广播：马可尼，广播：1901贝尔德，电视：贝尔德，电视：1939四个时代的关系是怎么样的施拉姆的“最后7分钟”比喻如果把人类的历史共有100万年，假设这等于一天。1天=100万年1小时=41666.67年1秒钟=11.57年那么这一天中，人类文明的进展如下：晚上9点33分，出现了原始语言（10万年前）晚上11点，出现了正式语言（4万年前）晚上11点53分，出现了文字（3500年前）午夜前46秒，古登堡发明了近代印刷术（1450年）午夜前5秒，电视首次公开展出（1926年）午夜前3秒，电子计算机、晶体管、人造卫星问世（分别为1946、1947、1957年）因此，施

7、拉姆说：“这一天的前23个小时，在人类传播史上几乎全部是空白，一切重大的发展都集中在这一天的最后7分钟。”托夫勒的“第800代人”比喻如果从人类最近的祖先智人开始算，人类的历史只有5万年。如果62年为一代人，那么人类迄今共800代人。前面的整整650代人都生活在山洞中。直到第730代人才开始使用文字。直到第794代人才掌握了印刷术。直到第798代人才发明了电动机。如今人类使用的绝大多数物品，都是第800代人创造的。前语言传播时代u在这个传播时代，人类依然处在向人类进化的初期，虽在这个传播时代，人类依然处在向人类进化的初期，虽然已经具有了相当高级的社会性动物的基本特征，但依然已经具有了相当高级的

8、社会性动物的基本特征，但依然是猿的特性占主体，人的特性刚刚萌生。发音器官不然是猿的特性占主体，人的特性刚刚萌生。发音器官不够发达，依然只能靠单音节的吼叫来交流，与此同时，够发达，依然只能靠单音节的吼叫来交流，与此同时，交流的主要方式是姿态，包括手姿、身姿、眼神、面部交流的主要方式是姿态，包括手姿、身姿、眼神、面部表情等。可以说，表情等。可以说，这个阶段的传播方式主要是姿态传播。这个阶段的传播方式主要是姿态传播。u但是，正是意义日益丰富的姿态传播开启了人类传播的但是，正是意义日益丰富的姿态传播开启了人类传播的闸门。人类传播的媒介日益高级，并一步一步脱离身姿，闸门。人类传播的媒介日益高级，并一步一

9、步脱离身姿，实现体外化。实现体外化。 语言起源于何时，尚无明确答案。语言起源于何时，尚无明确答案。 语言的出现与社会的形成是同步发生的。语言的出现与社会的形成是同步发生的。 语言媒介的优缺点语言媒介的优缺点 语言是最初始的媒介、最重要的媒介，而且也是最基语言是最初始的媒介、最重要的媒介，而且也是最基本的媒介。本的媒介。 语言在空间和时间上具有局限性。语言在空间和时间上具有局限性。人体的能量的限制，只能在很近的距离和范围内人体的能量的限制，只能在很近的距离和范围内交流；交流；信息流传的精确性不够；信息流传的精确性不够；记录性差，难于保存和积累。记录性差，难于保存和积累。一、口语传播时代 文字的创

10、造不同于语文字的创造不同于语言，一个是自然的过言，一个是自然的过程，而另一个是人为程，而另一个是人为的过程。的过程。 文字起源于绘画，即文字起源于绘画，即所谓所谓“书画同源书画同源”，最初的文字都是从绘最初的文字都是从绘画演变而来的，如象画演变而来的，如象形字。形字。二、文字传播时代 文字是继语言之后的第二种媒介文字是继语言之后的第二种媒介, ,第一套体外化符号系统。第一套体外化符号系统。 文字媒介的显著功能有两点：文字媒介的显著功能有两点：使信息在空间上传之广远和使信息在空间上传之广远和 时间上传之久远。时间上传之久远。 散氏盘散氏盘 西周历王时期重器西周历王时期重器汉字的传播功能汉字的传播

11、功能 汉字具有一种超时空的功能。汉字具有一种超时空的功能。 对中国人的思维起着定势的作用。对中国人的思维起着定势的作用。 汉字是我国古代一切诗歌，词曲，散文，对联，汉字是我国古代一切诗歌，词曲，散文，对联，相声以及书法艺术等形式产生的土壤。相声以及书法艺术等形式产生的土壤。 印刷媒介的产生需要有两大硬件：纸张和印刷机。印刷媒介的产生需要有两大硬件：纸张和印刷机。 人类曾经使用过的书写材料人类曾经使用过的书写材料：泥板、木版、纸莎草、泥板、木版、纸莎草、羊皮纸、中国人发明的纸张羊皮纸、中国人发明的纸张 关于纸张：关于纸张：纸莎草，阿拉伯音译为纸莎草，阿拉伯音译为“伯尔地伯尔地”，是尼罗河三角洲生

12、长的一种类似芦苇的是尼罗河三角洲生长的一种类似芦苇的水生莎草科植物，属多年生绿色长秆草水生莎草科植物，属多年生绿色长秆草本，切茎繁殖，叶呈三角，茎中心有髓，本，切茎繁殖，叶呈三角，茎中心有髓，白色疏松。茎端为细长的针叶，四散如白色疏松。茎端为细长的针叶，四散如蒲公英。纸莎草茎部富有纤维，把硬的蒲公英。纸莎草茎部富有纤维，把硬的外层除去后，里面的芯剖为长条，彼此外层除去后，里面的芯剖为长条，彼此排列整齐，连接成片就可以造纸。后来排列整齐，连接成片就可以造纸。后来成为地中海地区一种通用的书写材料。成为地中海地区一种通用的书写材料。纸莎草是古埃及文明的一个重要组成部纸莎草是古埃及文明的一个重要组成部

13、分，古埃及人对纸莎草十分崇拜，把它分，古埃及人对纸莎草十分崇拜，把它当作北方王国的标志。当作北方王国的标志。 三、印刷传播时代埃及纸草画埃及纸草画阿拉伯人发明了昂贵的羊皮纸阿拉伯人发明了昂贵的羊皮纸索兰迪索兰迪亚大陆亚大陆羊皮纸羊皮纸地图地图蔡伦植物纤维纸蔡伦植物纤维纸早在早在18001800多年前（公元多年前（公元105105年）我国就发明了造纸术。它是年）我国就发明了造纸术。它是由东汉宦官蔡伦发明的。由东汉宦官蔡伦发明的。 新的造纸术的方法是用树新的造纸术的方法是用树皮、麻绳头、破布、旧渔网等作皮、麻绳头、破布、旧渔网等作原料，先把它们捣碎，再放在水原料，先把它们捣碎，再放在水中浸成纸浆，

14、最后把纸浆放在旧中浸成纸浆，最后把纸浆放在旧竹帘子上，摊成薄片，漏掉水竹帘子上，摊成薄片，漏掉水分，等干燥后，留在细帘子上分，等干燥后，留在细帘子上一层薄片纤维，便是纸张了。这一层薄片纤维，便是纸张了。这种纸在当时很受人们的欢迎，因种纸在当时很受人们的欢迎，因为它既轻又便宜，携带方便。为它既轻又便宜，携带方便。 印刷术在我国的隋唐时期已见端倪，印刷术在我国的隋唐时期已见端倪， 7世纪唐代，出现了雕版印刷。至北宋世纪唐代，出现了雕版印刷。至北宋毕升发明活字印刷而臻于成熟。毕升发明活字印刷而臻于成熟。唐代雕版印刷唐代雕版印刷金刚经金刚经卷子卷子1045年毕升发明在年毕升发明在胶泥片上刻字，一字一胶

15、泥片上刻字，一字一印，用火烧硬后，便成印，用火烧硬后，便成活字。排版前，先在置活字。排版前，先在置有铁框的铁板上敷一层有铁框的铁板上敷一层搀和纸灰的松脂蜡，活搀和纸灰的松脂蜡，活字依次排在上面，加字依次排在上面，加热，使蜡稍溶化，以平热，使蜡稍溶化，以平板压平字面，泥字即因板压平字面，泥字即因着在铁板上，可以象雕着在铁板上，可以象雕版一样印刷版一样印刷。 印刷媒介包含两层意思，即印刷术和印印刷媒介包含两层意思，即印刷术和印刷品，前者是技术层面的东西，后者是刷品，前者是技术层面的东西，后者是社会层面的东西。社会层面的东西。 印刷传播时代是与现代化、现代性、现印刷传播时代是与现代化、现代性、现代文

16、明等一系列事物的生成相一致、相代文明等一系列事物的生成相一致、相同步的。同步的。 约翰约翰. .古登堡的金属活字印刷术发明使文古登堡的金属活字印刷术发明使文字信息的批量复制成为可能。字信息的批量复制成为可能。 西方传播学界常把古登堡将机械技术运用西方传播学界常把古登堡将机械技术运用于印刷的于印刷的14561456年，称为大众传播开始的年年，称为大众传播开始的年代代。 1919世纪世纪3030年代，大众型的年代，大众型的廉价报纸廉价报纸，每份，每份仅以一便士的价格出售的仅以一便士的价格出售的“便士报便士报”，首，首先在美国创办。此后，廉价报纸发展迅速，先在美国创办。此后，廉价报纸发展迅速，很快在

17、西方其他国家中普及。此外，书籍、很快在西方其他国家中普及。此外，书籍、杂志、广告事业也得以发展。杂志、广告事业也得以发展。 2020世纪世纪8080年代以来，激光照排，电脑编辑年代以来，激光照排，电脑编辑和网络传输应用在新闻编辑出版领域。和网络传输应用在新闻编辑出版领域。约翰约翰.古登堡古登堡生于生于1400年，逝于年，逝于1468年，是一名德国酒类鉴赏年，是一名德国酒类鉴赏家和冶金学家，在欧洲压榨萄葡或湿纸所用的立式压家和冶金学家，在欧洲压榨萄葡或湿纸所用的立式压榨机的基础上，改制成世界上第一台印刷机。古登堡榨机的基础上，改制成世界上第一台印刷机。古登堡通常被认为是发明了金属活字印刷机的第一

18、人。通常被认为是发明了金属活字印刷机的第一人。 1450年古登堡在活字印刷和油墨技术的基础上创造了金属年古登堡在活字印刷和油墨技术的基础上创造了金属活字排版，活字排版，1456年用手摇印刷机印刷了年用手摇印刷机印刷了200本本圣圣经经，带来书籍和报刊的产生和发展。，带来书籍和报刊的产生和发展。 并且他的印刷并且他的印刷方法很快传遍了欧洲。方法很快传遍了欧洲。古登堡的印刷术标志着印刷时代的新纪元古登堡的印刷术标志着印刷时代的新纪元1 1、印刷媒介对现代文明的发展起到了巨大、印刷媒介对现代文明的发展起到了巨大的推动作用。的推动作用。2 2、现代文明也为印刷媒介提供了广阔的用、现代文明也为印刷媒介提

19、供了广阔的用武之地。武之地。四. 电子传播时代 电子媒介有广义和狭义之分。广义是指一切依电子媒介有广义和狭义之分。广义是指一切依靠电流传播信息的媒介；狭义专指公共性的媒靠电流传播信息的媒介；狭义专指公共性的媒介，传播学里通常用的是狭义。介，传播学里通常用的是狭义。 迄今为止，电子传播时代已经发生了三次飞跃：迄今为止，电子传播时代已经发生了三次飞跃：一是一是2020世纪初的广播，二是世纪初的广播，二是2020世纪中的电视，世纪中的电视，三是三是2020世纪末的网络。世纪末的网络。 电子媒介具有的里程碑的意义电子媒介具有的里程碑的意义 电子媒介为人类传播带来了空间距离和速度上的突破。电子媒介为人类

20、传播带来了空间距离和速度上的突破。 电子媒介形成了人类体外化的声音信息系统和体外化的电子媒介形成了人类体外化的声音信息系统和体外化的影像信息系统。电脑的出现，意味着人类大脑的这一信影像信息系统。电脑的出现，意味着人类大脑的这一信息处理中枢也开始了体外化的过程。息处理中枢也开始了体外化的过程。 人类不但实现了声音和影像信息的大量复制和大量传播，人类不但实现了声音和影像信息的大量复制和大量传播，而且实现了它们的历史保存。而且实现了它们的历史保存。信息传播由模拟信号向数字信号发展，使用计算机信息传播由模拟信号向数字信号发展，使用计算机网络传播。一种媒体使用的人数达到全国人口的五分之网络传播。一种媒体

21、使用的人数达到全国人口的五分之一，才能被称为大众传媒。一，才能被称为大众传媒。计算机为媒体的传播的崭新特点：无可比拟的时效计算机为媒体的传播的崭新特点：无可比拟的时效性和全时性；传播内容的海量性和开放性；传播过程的性和全时性；传播内容的海量性和开放性；传播过程的双向性和交互性；传播方式的虚拟性；传播形态的多媒双向性和交互性；传播方式的虚拟性；传播形态的多媒体化；传播环境的个性化体化；传播环境的个性化 。 比尔比尔. .盖茨盖茨: :信息高速公路对我们文化的转变就象古信息高速公路对我们文化的转变就象古登堡的印刷术极大影响中世纪文化一样登堡的印刷术极大影响中世纪文化一样, ,极大影响我们当极大影响

22、我们当代的文化。代的文化。专家称美国恐怖事件加速专家称美国恐怖事件加速互联网成为主流媒体互联网成为主流媒体恐怖事件可以说成了互联网发展史上的一个分水岭，恐怖事件可以说成了互联网发展史上的一个分水岭，人们对信息的渴求非常强烈，而互联网正好满足了人人们对信息的渴求非常强烈，而互联网正好满足了人们的这一需求。们的这一需求。正象一位上网者所说：正象一位上网者所说：“真正的新闻真正的新闻就在这里。不可能有更迅捷的消息了，因为我看着它就在这里。不可能有更迅捷的消息了，因为我看着它发生。发生。” ” 人们还可以上网浏览国外的网站从另一角度了解这一人们还可以上网浏览国外的网站从另一角度了解这一事件的前因后果，

23、这是互联网较之电视和广播更独特事件的前因后果，这是互联网较之电视和广播更独特的地方。的地方。关于关于“窄播窄播”与与“广播广播”著名电脑文化研究者吉尔德把两者的差异，即大众性媒介与个人性媒介的差异比喻成火车、公共汽车和私人小汽车（或出租汽车）的差异，由于有众多的乘客，公共汽车不可能充足满足每个人的特殊需要，每个人的具体要求都潜在地构成对他人需求的限制。这样一来，公共汽车只能满足类似“最大公约数”这样一种需求，也就是说，电视的“广播”必然要限制人们的特殊需要。而提供各种专门化内容的频道却仅仅只是多开辟了几条公共汽车线路而已，还未能让观众坐上供自己差遣的“出租车”。而连上互联网络的电脑就是这样一辆

24、任自己意愿，想上哪就上哪的私人小汽车。 麦克卢汉的媒介观 一、媒介即讯息 二、媒介：人的延伸 三、热媒介与冷媒介媒介即讯息 是对传播媒介在人类社会发展中的地位和作用的一种高度概括。 媒介本身才是真正有意义的讯息。真正有意义、有价值的“讯息”不是各个时代的传播内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质以及开创的可能性。 媒介是社会发展的动力，每一种新的媒介的产生，都开创了人类感知和认识世界的方式，传播中的变革改变了人类的感觉，也改变了人与人之间的关系，并创造出新的社会行为类型。 思考：如何评价这个观点？课堂讨论： 你认为媒介技术在传媒的形态变化中起着怎样的作用？1、对传媒形态的变化而言，技术扮演着

25、核心的推动作用。没有技术的进步，就不可能有媒介形态与功能的不断进步。 、尽管技术的进步对媒介的演进具有十分重要的作用，但是技术不是决定媒介发展的根本力量。一、传播媒介的进化与社会发展一、传播媒介的进化与社会发展美国传播学家哈特把在历史上依此出现的媒介系统分为三类：示现的媒介系统。即人们面对面传递信息的媒介，主要指人类的口语，也包括表情、动作、眼神等非语言符号 。再现的媒介系统。包括绘画、文字、印刷和摄影等等。 机器媒介系统。包括电信、电话、唱片、电影、广播、电视、计算机通信等等。 第三节 信息社会与信息传播 二、媒介发展的二、媒介发展的3030年法则年法则是指由美国加利福尼亚州未来研究所所长保

26、尔萨佛提出的关于媒介发展的理论。他认为，在过去5个世纪的人类传播史中，新技术、新媒介取代旧技术、旧媒介的速度（如果可以取代的话），并不如人们想象得那么迅速、那么顺利。它往往至少需要30年的时间，即所谓的“30年法则”。三、信息社会及其经济特点三、信息社会及其经济特点（一）信息爆炸（一）信息爆炸是指媒介发达带来的社会信息绝对量的增加，它主要体现为人类拥有的信息量以指数函数的速度急剧增加，倍增的时间周期越来越短的现象。信息爆炸的直接结果是其产生的信息洪流以前所未有的力量冲击着社会的政治、经济和文化，改变着人类社会的结构和形态，并推动着信息社会的到来。 （二）什么是信息社会（二）什么是信息社会美国社

27、会学家丹尼尔美国社会学家丹尼尔. .贝尔和阿尔温贝尔和阿尔温. .托夫勒托夫勒 美国社会学家美国社会学家丹尼尔丹尼尔. .贝尔贝尔，著作，著作后工业社会的来临后工业社会的来临人人类社会的发展分为三个阶段；前工业社会、工业社会和后工类社会的发展分为三个阶段；前工业社会、工业社会和后工业社会。后工业社会即信息社会。业社会。后工业社会即信息社会。 美国未来学家美国未来学家阿尔温阿尔温. .托夫勒托夫勒的著作的著作第三次浪潮第三次浪潮 第一次浪潮是农业革命第一次浪潮是农业革命( (告别原始的渔猎时代告别原始的渔猎时代) ) 第二次浪潮是工业革命第二次浪潮是工业革命( (群体化群体化 标准化标准化 同步化同步化 集中化集中化 大型化大型化 集权化集权化) ) 第三次浪潮，正在经历的信息革命第三次浪潮，正在经历的信息革命( (多样化多样化 个性化个性化 小型化小型化) )农业社会工业社会信息社会农 民工人职员（三）信息社会的经济结构特点（三）信息社会的经济结构特点社会经济的主体由制造业转向以高新科技