八年级物理下册第六章物质的物理属性第4节密度知识的应用(一)练习(新版)苏科版_第1页
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文档简介

1、密度知识的应用(一)【基础巩固】1 用天平和量筒测量某金属块的密度.(1)在调节天平平衡时,将游码移到横梁标尺的“0 ”刻度线上,此时指针偏向分度盘的左侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 _ (左/右)移动;(2)用调节好的天平称金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则金属块的质量为 _g ;3(3)用量筒测金属块的体积,如图乙所示,则金属块的体积为 _cm;(4)利用密度计算公式算出金属块的密度为 _g / cm3.第1题第?题2为了测定牛奶的密度,将一袋牛奶倒入烧杯中,测出牛奶和烧杯的总质量为320 g,然后将其中部分牛奶倒入量筒,量筒示数如图所示.再测出剩

2、余牛奶和烧杯的总质量254 g,则量筒中牛奶的质量为 _ g,体积为_mL 牛奶的密度为 _g/cm3.3 小伟用如下实验测定所处环境的空气密度,他先用气筒将皮球打足气,用天平称出此 时皮球的质量为 81.6 g;然后将如图甲所示的量杯装满水后,倒放在水槽中,用气针和乳 胶管将皮球中的空气引入量杯内,用排水集气的方法慢慢排出皮球中的空气,如图乙所示,同时调整量杯的高度,使量杯内气体达到量杯的最大测量值,且量杯内、外水面相平,此 时,用夹子夹紧乳胶管暂停放气,再将量杯装满水后重新集气,如此共进行了10 次.拔出气针,用天平称出此时皮球和剩余气体的质量,天平平衡时如图丙所示,请根据实验及 图中所示

3、情况,帮助小伟完成下面的实验数据表格(不考虑空气浮力对称量的影响).第3题充足空气后我球解1剰余气 体的质量加排出空气n的质童/忑环出空气曲总体/cm3所处坯烧的空|吒密度蚯m 0SL6【拓展提优】24小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整.(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的_ 使天平平衡.(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为_ g .加水到标记驱出小石块再加水至标记乙第4题(3)如图乙所示:a 往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;b .取出小石块,

4、测得烧杯和水的总质量为153 g ;c 往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183 g ;d .计算出小石块的体积为 _cm3.(4)用密度公式算出小石块的密度为 _ g/ cm .5 小强想知道橡皮泥的密度有多大他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操 作.AB第5题(1)在调节天平时,小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向 _ 端调.(2)在如图所示的实验过程中,合理的操作顺序是(填图下对应序号)._ .(3)由图可知,橡皮泥质量 m=_g,通过计算,橡皮泥的密度P =_kg/m3.6 学习了密度知识后,同学们准备测量物质的密度

5、,选取的器材有:酸奶、量筒、天平 (带砝码)、烧杯.小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案.方案一:(1)用调好的天平测出空烧杯的质量 m. (2)向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们 的总质量m.则这些酸奶的质量为 _ . (3)再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积 V.计算出酸奶的密度?.方案二:(1)用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m. 将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中,记下量筒中酸奶的体积 V. (3)测出烧杯和剩余酸奶的总质量,计算出 酸奶的密度P =_.分析与交流发现:方案一中测量体积偏 _,测出密度偏 _ (大/小).参考答案3【基础巩固】31. (1)右(2) 78.4 (3) 10(4)7.84 2. 66 60 1.1 3. 80.4 1.2 101.2【拓展提优】4.(

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