2015-2016学年八年级物理上册1.1长度和时间的测量练基础达标检测(含解析)(新版)新人教

1、长度和时间的测量练基础达标检测1.(2014 湖北仙桃期末)“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5 卩 m 的颗粒物,也称可入肺微粒,它的浓度直接影响空气的质量和能见度，其中 2.5 卩 m 相当于()-2A.2.5X10m-6C.2.5X10 m3B.2.5X10-m-9D.2.5X10 m6 6【解析】选 Co 本题考查长度的单位换算。因为1m=10 卩 m,故 2.5 卩 m=2.5X10-m2.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是()【解析】选 A。用刻度尺测长度时，刻度尺要紧贴被测物体，不能倾斜，故 B 错；读数时，视线应正对刻度线，故D 错；读数时要估读到分度值的下

2、一位，A 中测量方法正确，且已估读,C 中没有估读到分度值的下一位，故 A 对,C错。【方法归纳】刻度尺的正确使用可以归纳为“六会”(1) 会认：正确认识刻度尺的零刻度线、量程和分度值。(2) 会选：所测物体长度不能超过刻度尺的量程，且选择合适的分度值。(3) 会放：把刻度尺的刻度线尽可能紧靠被测物体且与被测边平行，不能歪斜。(4) 会看：读数时，视线要正对刻度线,不得斜视。(5) 会读：一定要估读到分度值的下一位。(6) 会记：记录的测量数据包括准确值、估计值以及单位。3. (2013 枣庄中考)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适()A. 量程 15 cm,分

3、度值 0.5 mmB. 量程 10 m,分度值 1 dmC. 量程 30 cm,分度值 1 mmD. 量程 3 m,分度值 1 mm【解析】选 Do 本题考查长度的测量一一刻度尺的选取。长度测量要求被测量值不许超出量程，在误差允许该木块的长奁为 2+00用刻度尺测量木块的长度B该木块的长 视线与尺 度为 20 um 面的位置0 cm I H | | I | J | HI H-2 -的范围内，分度值越小越精确。据生活常识知人的身高一般小于2 m,故选 D。4. 下列关于误差和错误的理解，正确的是()-3 -A. 误差就是测量中产生的错误B. 误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免C. 只要选用

4、精密的测量仪器就可以消除误差D. 误差只可能尽量减小，不可能避免【解析】选 D。误差是测量过程中测量值与真实值之间的差别，是不可避免和消除的，只能减小；错误是不遵守测量仪器的使用规则或读数方法不正确造成的，是可以避免的；选用精密的测量仪器、认真测量只能减小误差，但不可能消除误差。故 D 正确。5._ （2013 贵港中考）如图所示，刻度尺的分度值是_，所测物体的长度是【解析】本题考查长度的测量。用刻度尺测量之前，首先要观察刻度尺的量程、零刻线是否磨损、分度值读数时，视线应与尺面垂直；应估读到最小分度值的下一位。此刻度尺的一大格表示1 cm，一小格代表 1 mm，右边正对 2.5 cm 刻度线，

5、估读其下一位为 0,故物体长度为 2.50 cm。答案：1 mm 2.50（2.49 2.51 均可）【解析】短粗指针为时针，指示在 10 处，即为 10 时；长粗指针为分针，指示在 2 前面小格处，即为 9 分；长细 指针为秒针，指示在 8 后第一小格处，即为 41 秒。答案：109417. 一名粗心的同学在测量记录中忘记写上了单位，请你帮他填写上合适的单位：一名中学生的身高为 16.3_；物体的左边正对零刻度线6.图中手表所表示时刻为_ 时_分_秒。-4 -一枚一元硬币的厚度为1.9_；一本字典的厚度为 3.5_ 。-5 -1.60 m 即 16.0 dm, 一枚一元硬币的厚度约为2 mm

6、,本字典的厚度约为 4 cm。答案：dm mm cm8.（2014 安徽芜湖期末）2013 年 9 月，中国人民银行发行人民币5 元硬币纪念币。小明利用如图所示的刻度尺测量该硬币的直径，他所用刻度尺的分度值是_ mm 测得硬币的直径是 _ cm=【解析】本题考查长度的特殊测量方法。刻度尺的分度值是两个最小刻度之间的距离，故分度值为 1 mm。硬币的起始刻度在 1.00 cm 处，末端刻度在 4.00 cm 处，故硬币的直径为 4.00 cm-1.00 cm=3.00 cm。答案：13.00【试题备选】有一次，国王问阿凡提：“人们都说你智慧过人，那么，你知道眼前这个池塘里的水有多少桶 吗？”阿凡

7、提沉思了一下，然后一本正经地说：“如果桶跟这个池塘一样大的话，那就只有一桶水；如果桶有池塘的一半大的话，那么就有两桶水；如果这个桶只有池塘的十分之一大，那就有十桶水”国王听后拍手称道：“你果真聪明！”从这个故事中可以看出，阿凡提抓住了可以人为确定桶的大小作为测量标准这一突破点，从而以“狡辩”战胜了国王的刁难。从这个故事中你能得到什么启示？【解析】无论要测出什么量，都要先确定一个标准（即确定出单位）。由此可见，在长度、时间等物理量的测 量中确定出国际单位是多么重要。答案：测量任何物理量都必须规定它的单位。【一点通】找找你容易错在哪里天佑同学买了一盒自动铅笔用的铅芯，但包装盒上注明的铅芯直径看不清楚了，天佑想用实验方法测出铅芯的直径，他只有最小分度值是 1 mm 的三角板一块，天佑能否测量出铅芯的直径？请写出实验步骤。【学生自答】把几根铅芯排列在一起，测出宽度，求平均值。【教师点评】【解析】本题考查长度的估测。中学生的身高约为M斗 A-6 -运用“累积法”的思想对“微小”长度进行测量，很好