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文档简介
1、一、课内阅读。一、课内阅读。太阳虽然离我们很远很远,但太阳虽然离我们很远很远,但是我们和它的关系非常亲密。有了是我们和它的关系非常亲密。有了太阳,地球上的庄稼和树木才干发太阳,地球上的庄稼和树木才干发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才干生存,繁衍。假设没有太阳,地球上就不会有植虫、鱼才干生存,繁衍。假设没有太阳,地球上就不会有植 物,也不会有动物。我们吃的粮食物,也不会有动物。我们吃的粮食 蔬菜蔬菜 水果水果 肉类肉类 穿的棉穿的棉 麻麻 毛毛 丝丝 烧的柴火烧的柴火 都和太阳有亲密的关系。都和太阳有亲密的关系。才干节节高才干节节高、,、, 1 1在语段的在语
2、段的“ 里加上适宜的标点符号。里加上适宜的标点符号。2 2用用“ “ 画出文段的中心句。画出文段的中心句。3 3这段话的构造是这段话的构造是_。( (总分、分总、总分总总分、分总、总分总) )4 4第二句话和第三句话都是阐明太阳和动植物关系亲第二句话和第三句话都是阐明太阳和动植物关系亲密的。第二句话是从密的。第二句话是从_面阐明,而第三句话是从面阐明,而第三句话是从_面阐明。面阐明。5 5他还能举个例子阐明太阳和我们的关系非常亲密吗?他还能举个例子阐明太阳和我们的关系非常亲密吗?_总分总分正正反反例如:小孩子多晒太阳,可以预防佝偻病。例如:小孩子多晒太阳,可以预防佝偻病。二、课外阅读。二、课外
3、阅读。太阳大气层太阳大气层太阳大气层从内到外可分为光球层、色球层和日冕三层。太阳大气层从内到外可分为光球层、色球层和日冕三层。光球层厚约光球层厚约500500千米,内部的温度随深度的添加而增高。我们所千米,内部的温度随深度的添加而增高。我们所见到的太阳光,几乎全是由光球发出的。光球球面上很不安静,气体见到的太阳光,几乎全是由光球发出的。光球球面上很不安静,气体不断地上升和下降,像海洋中起伏的波浪一样。由于这种上升和下降不断地上升和下降,像海洋中起伏的波浪一样。由于这种上升和下降运动,太阳外表看上去像有一颗颗米粒。从地球上看,米粒很小,但运动,太阳外表看上去像有一颗颗米粒。从地球上看,米粒很小,
4、但实践上有些米粒的直径在实践上有些米粒的直径在10001000千米以上。米粒的寿命平均只需千米以上。米粒的寿命平均只需8 8分钟。分钟。米粒运动就好比水壶里米粒运动就好比水壶里( (蒸腾沸腾蒸腾沸腾) )的开水,旧米粒刚消逝,新米粒的开水,旧米粒刚消逝,新米粒又构成了。科学家估计,在太阳光球层,任何时辰大约都有又构成了。科学家估计,在太阳光球层,任何时辰大约都有400400万颗万颗米粒构成。米粒构成。从光球外表到从光球外表到20002000千米高度为色球层,它得在日全食时或用色球千米高度为色球层,它得在日全食时或用色球望远镜才干望远镜才干( (察看观测察看观测) )到。色球上玫瑰色的舌状气体如
5、烈火升腾,到。色球上玫瑰色的舌状气体如烈火升腾,称为日珥。日珥的大小不一,普通长约称为日珥。日珥的大小不一,普通长约2020万千米,高约万千米,高约3 3万千米,厚约万千米,厚约50005000千米。日珥的外形也变化万千,有的像浮云,有的像喷泉,还有千米。日珥的外形也变化万千,有的像浮云,有的像喷泉,还有的像圆环、像拱桥、像火舌、像篱笆的像圆环、像拱桥、像火舌、像篱笆日珥的数目和面积与太阳活日珥的数目和面积与太阳活动周期有关,且随黑子相对数而变化,但变化幅度没有黑子那样大。动周期有关,且随黑子相对数而变化,但变化幅度没有黑子那样大。色球层之外为日冕,它色球层之外为日冕,它( (延伸延伸延伸延伸
6、) )到数倍太阳半径处。日冕也到数倍太阳半径处。日冕也得在日全食时或用日冕仪才可观测到。这里是太阳风产生的地方。经得在日全食时或用日冕仪才可观测到。这里是太阳风产生的地方。经过太阳风,太阳平均每小时要把过太阳风,太阳平均每小时要把30003000吨左右的物质抛向宇宙,速度可吨左右的物质抛向宇宙,速度可达达300300万千米万千米/ /小时。太阳风是呵斥彗星尾背向太阳的主要动力。小时。太阳风是呵斥彗星尾背向太阳的主要动力。1 1用用“画去文中括号内不恰当的词。画去文中括号内不恰当的词。2 2用用“ “ 画出短文中的一个比喻句。画出短文中的一个比喻句。3 3太阳大气层每层各有哪些特点?太阳大气层每
7、层各有哪些特点?光球层:光球层:_色球层:色球层:_日冕:日冕:_厚、温度高、不安静。厚、温度高、不安静。有日珥,日珥大小不一、外形多变,数目和有日珥,日珥大小不一、外形多变,数目和面积与太阳活动周期有关。面积与太阳活动周期有关。产生太阳风。产生太阳风。4 4本文采用了本文采用了_的构造方式,益处是:的构造方式,益处是:_。5 5和太阳有关的谚语和诗句有很多,搜集几句写下和太阳有关的谚语和诗句有很多,搜集几句写下来吧!来吧!_总分总分 构造明构造明晰,条理清楚,便于了解晰,条理清楚,便于了解例如:谚语:日落胭脂红,无雨必有风。例如:谚语:日落胭脂红,无雨必有风。太阳照黄光,明日风雨狂。太阳照黄
8、光,明日风雨狂。太阳正午现一现,以后三天不见面。太阳正午现一现,以后三天不见面。诗句:大漠孤烟直,长河落日圆。诗句:大漠孤烟直,长河落日圆。白日依山尽,黄河入海流。白日依山尽,黄河入海流。三、片段练笔。三、片段练笔。他了解哪些关于太阳的知识?请他向大他了解哪些关于太阳的知识?请他向大家引见引见,家引见引见,200200字左右。字左右。例文:太阳的年龄约为例文:太阳的年龄约为4646亿年,它还可以继续熄灭约亿年,它还可以继续熄灭约5050亿年。中华民族的先民把本人的祖先炎帝尊为太阳亿年。中华民族的先民把本人的祖先炎帝尊为太阳神。太阳的质量相当于地球质量的神。太阳的质量相当于地球质量的3333万多
9、倍,体积大万多倍,体积大约是地球的约是地球的130130万倍,半径约为万倍,半径约为7070万千米,是地球半径万千米,是地球半径的的109109倍多。虽然如此,它在宇宙中也只是一颗普通的倍多。虽然如此,它在宇宙中也只是一颗普通的恒星。在广袤浩瀚的繁星世界里,太阳的亮度、大小恒星。在广袤浩瀚的繁星世界里,太阳的亮度、大小和物质密度都处于中等程度。只是由于它离地球最近,和物质密度都处于中等程度。只是由于它离地球最近,所以从地球上看上去它是天空中最大最亮的天体。所以从地球上看上去它是天空中最大最亮的天体。点拨:只需是关于太阳的知识即可,语句要照射,条点拨:只需是关于太阳的知识即可,语句要照射,条理要清楚。理要清楚。四、拓展积累题。四、拓展积累题。将以下带将以下带“日的名句补充完好。
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