人教版七年级数学下册5.1.1相交线导学案_第1页
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1人教版七年级数学下册导学案七年级数学自学案5.1.1 相交线一、 自学范围（第 1 页第 3 页练习）二、 自学目标：1、在具体的情境或图形中找出相交线和平行线。2、知道什么是邻补角和对顶角， 即：邻补角和对顶角的概念。3 、 知道并能为“对顶角相等”说明理由。三、 自学重点、难点：重点：邻补角、对顶角的概念 ,对顶角性质与应用 .难点：理解对顶角相等的性质的探索四、 自学过程：1、 欣赏第五章前的彩图，找出这里的平行线和相交线，举出2生活中的相交线与平行线。举例：_说出你区别相交线与平行线的理由： _2、在练习本上任意画几条直线，观察它们的关系。3、自学课本第 2 页第一段。动手做实验：（也可找两根小木棍中间用钉子或绳子固定） 观察角度是如何变化的，这些角有怎样的关系？4、自学第 2 页“探究”并完成课本中的填表。D5、根据上图：用课本中的定义说明1与2是邻补角:用课本中的定义说明2与4是对顶角:找出其它的邻补角与对顶角写在下面的横线上6、你认为2与4相等吗，能得到什么结论？说出你的理由：3五、学效测试：7、完成课本 3 页的练习,24&1如图所示,/1和 Z2 是对顶角的图形有（）9、如图所示,AB 与 CD 相交所成的四个角中，/1 的邻补角是1 的对顶角_A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个,251

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