云南省姚安县2016-2017学年高二生物下学期期中试题

1、高二年级 2016 2017 学年下学期期中考生物试题一 、选择题（每题只有一个答案，每小题 2 分,共 50 分）1 .下列有关细胞器的成分及功能叙述中，错误的是（）A.线粒体含 RNA 能产生 ATP 和 CO B.叶绿体含 DNA 能产生糖类和 02C.内质网含蛋白质，能参与脂质的合成D .核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成2 .下列关于人体细胞中部分代谢场所的叙述，正确的是（）A.产生二氧化碳的场所是叶绿体B.内质网是合成性激素的场所C .合成核酸水解酶的场所是溶酶体D .形成 mRNA 勺场所是细胞质基质3 .下列关于细胞膜的结构特点和功能特性的叙述，不正确的是（）A.受精作用和细胞的

2、胞吞、胞吐作用都体现了细胞膜的流动性B .细胞膜流动性的基础是磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的C. K：Na*通过主动运输进出细胞，体现了细胞膜的选择透过性D. 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性4 .下面四幅曲线图为物质 X 跨膜运输时的四种关系，下列有关叙述错误的是（）A.和都需要 ATP 供能 B .不一定是自由扩散C.和需要载体协助D.一定是主动运输5 关于“观察植物细胞质壁分离”实验的叙述，错误的是（）A. 洋葱根尖分生区不宜作为该实验的实验材料B. 用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于

3、实验现象的观察D. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的细胞质壁分离程度可能不同6.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（）A.细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞分化成熟后一般不再分裂B .个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生了积极影响C. 浆细胞能进行 mRNA 勺合成，说明它已经产生了分化D. 癌症可以看作是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果37 下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述错误的是（A.图甲与图丙代表的运输方式相同B.图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式C.环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响D.抗体和唾液

4、淀粉酶的释放方式均与戊图代表的方式相同&下列关于有丝分裂和减数分裂的相关说法，不正确的是（）A. 同源染色体联会、分离只发生在减数分裂过程中B. 在有丝分裂的后期异常和减数第一次分裂的后期异常都可能出现染色体数目变异C. 减数分裂中染色体的分离有两次，但有丝分裂中染色体的分离只有一次D. DNA 复制和染色体复制分别使 DNA 和染色体的数目加倍9.下列有关 ATP 的叙述，正确的是（）1人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP 的量与安静时相等2若细胞内 Na*浓度偏高，为维持 Na*浓度的稳定，细胞消耗 ATP 的量增加3人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞

5、产生ATP 的量增加4人在饥饿时，细胞中 ATP 与 ADP 的含量难以达到动态平衡A.B.C.D.10. ATP 是生命活动的直接能源物质，据图判断有关叙述错误的是（）A. 黑藻细胞内甲TATP 的过程不仅发生在细胞质基质中B. 乙中不含高能磷酸键，是 RNA 基本组成单位之一C. 丙中包括腺嘌呤和核糖，丁可用于某些脂质的合成ATP丁。04D. ATP 为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程511. RNaseP 酶）由 20%勺蛋白质和 80%勺 RNA 所组成，科学家发现如果将该酶中的蛋白质除去，留下来的 RNA 仍然具有与这种酶相同的催化活性。这一结果表明（）A.酶都是由 RNA 和

6、蛋白质组成的 B .绝大多数酶是蛋白质，少数是RNAC.某些 RNA 具有生物催化作用D酶的化学本质是蛋白质12.下列关于酶特性的实验设计的叙述中，正确的是（）A. 用淀粉、蔗糖和淀粉酶做实验验证酶的专一性，用碘液来鉴别B. 探究酶催化作用的最适 pH,设置过酸、中性、过碱三组C. 用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，选择斐林试剂鉴别D. 用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液探究酶的高效性13 如图表示在不同条件下，酶催化反应的速率（或生成物量）变化。下列有关叙述中，不正确的是A.图虚线可表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系B. 图虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与反应时间

7、的关系C. 图不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速率与时间的关系D. 若图中的实线表示 Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率14.有关酶和 ATP 的正确叙述是（）A.基因表达过程需要酶和 ATP 参与B酶的催化效率总是高于无机催化剂C.温度不会影响 ATP 与 ADP 相互转化的速率D .酶氧化分解的产物是氨基酸15科学家们通过大量实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。在下列几个著名实 验中，相关叙述正确的是（）A.普利斯特利的实验证明了植物可以吸收CO 气体B .萨克斯的实验可证明只有在光照条件下叶绿体中才能产生淀粉C. 恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用

8、生成的氧气量D.鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自H2O|UJ7niifer!i616.关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是（）A. 水果的保鲜要求零下低温、低氧、适宜的湿度B. 夜晚适当降低大棚内的温度可以提高蔬菜产量C. 用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡D .稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害17.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，产生的酒精和CO 的量如表所示。分析表中数据可得出的结论是（）氧浓度/%abCd产生 CO 的量/mol912.51530产生酒精的量/mol96.560A. 氧浓度为 a 时，酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼

9、吸速率B. 氧浓度为 b 时，相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的多C. 氧浓度为 c 时，有 50%勺葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D. 氧浓度为 d 时，酵母菌只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸18.关于人体细胞呼吸作用的叙述，正确的是（）A.细胞呼吸分解有机物释放的能量只有部分用于合成ATPB. 有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C. 无氧呼吸不需要氧的参与，该过程与有氧呼吸完全不同D. 细胞供氧不足时，无氧呼吸可将糖类氧化为乳酸或酒精19下图为人体内部分细胞分化过程示意图。下列相关叙述错误的是（）邸胎干细啊（II出欣干细胞造血干他聊神整干WiI （-1II皮跌细胞 缸

10、细阳 口细胞解巴细犠 神经細典A. 上述细胞中，胚胎干细胞的分化程度最低B. 人体内神经干细胞分化成神经细胞的过程不可逆C. 造血干细胞的一个显著特点是进行不对称分裂D. 皮肤干细胞分化成皮肤细胞是遗传物质改变引起的720. 某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作。该同学的操作正确是（ ）A. 将 5g 新鲜菠菜叶片剪碎放 入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨B.将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端 1cm 处用铅笔画一条横线C. 为增强实验效果，将滤液细线画粗些并进行多次重复D. 将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液21. 不同种类

11、的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖，则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是（）8A. 若只释放 CQ,不消耗 Q,则细胞只进行无氧呼吸B. 若 CQ 的释放量多于 Q 的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C.若 CQ 的释放量等于 Q2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸D.若既不吸收 Q 也不释放 CQ,则说明该细胞已经死亡22.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如A、B C D 所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“ A”点都可以表示光合作用速率与呼吸作 用速率相等（）23 下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生

12、物学过程是A.玉米种子萌发长成新植株B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C. 小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D. 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株24.细胞凋亡与细胞坏死是两个不同的过程，如图所示。下列有关叙述不正确的是A.细胞凋亡是由基因控制的，对生物的个体生长发育和机体稳态的维持具有重要作B.细胞坏死最终细胞以细胞膜破裂，胞浆外溢而死亡C. 吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D. 在成人体内，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的25.下列关于细胞癌变的叙述不正确的是（）A. 癌细胞的细胞周期较正常细胞短，癌变前后细胞内的基因组成相同B. 癌细胞膜表面糖蛋白减少，易扩散；细胞

13、内自由水含量高，细胞代谢快坏十口“兀切眸/收尿 T 碎删用-jtJW尸翻（片MJI监收僦 一frtJb證丄吩：1人i空 r 叩的口门2啟良A9C. 黄曲霉素可增加细胞癌变的概率，其属于化学致癌因子D. 癌细胞内蛋白质合成速率较快，癌变前后细胞形态、结构发生显著变化.简答题（共 50 分）1026.（9 分）白血病是一种恶性血液病。目前主要通过骨髓移植治疗白血病，而造血干细胞配型是骨髓移植能成功的关键。白血病等恶性肿瘤细胞具有能够 _、形态结构发生改变以及细胞膜上 _等物质减少导致在体内易 _ 等特征。（2）据调查 1930 年至 1990 年男性肺癌的死亡率逐年提高，从人类生活习惯分析可能是由

14、于_ 导致_ 发生突变，从而使正常细胞发生癌变。（3）干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞。胚胎干细胞能通过_ 和_ 形成各种组织器官，表明胚胎干细胞具有发育的全能性。（4）人的神经系统在发育过程中，约有 50%勺细胞发生程序性死亡。你认为人的表皮细胞中具有控制细胞程序性死亡的基因吗？为什么？ _ _ _ 。27 . （10 分）图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图，图乙是人体造血干细 胞的生命历程。分析回答：（1）_ 图甲细胞与图乙细胞最主要的结构区别是 _。过程表示 _,该过程与图甲过程相比， _ （填“会”或“不会”）出现 1 结构。（2）_ 图甲细胞有丝分 裂的先后顺序依次是

15、（用字母表示），其中观察染色体的最佳时期是_ （用字母表示）图细胞所示时期。DNA 数与染色体数和染色单体数三者之比为_2 ：1： 2的图 示是_ （用字母表示 ）。（3）_若白细胞发生了癌变，具备了无限增殖的能力，与细胞无限增殖过程密切相关的细胞器有。（填 3 种）（4）_ 细胞衰老后细胞核,核膜内折。图乙中所有细胞衰老都会出现这种情况吗？为什么？ _ 。28.（6 分）下图曲线为光照强度对植物光合作用的影响。下表为-ad4 种植物的单个植株在自然11co裱物种类ahcdCQ 浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点。请回答下列问题:（1） 植物在叶绿体基粒的类囊体上通过_反应把太阳能转变为_贮

16、存在 ATP 中,再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于=_=_=中。（2） 光补偿点与光饱和点之间，限制植物光合作用的因素主要为 _ ;光饱和点之后，限制植物光合作用的因素主要为 _。（3） 光照强度为 0. 4 klx 时，表格中 _（填序号）植物的呼吸作用产生的CQ 多于光合作用吸收的 CQ29.（8 分）下面的表格分别是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤和探究某种过氧化氢酶的最适 pH 的实验结果。据此回答下列问题。探究温度对酶活性影响的实验（实验一）实 验 步 骤淀粉酶溶液1 mL1 mL1 mL可溶性淀粉溶液5 mL5 mL5 mL控制温度0C60C90C将新鲜淀粉酶溶液与可溶

17、性淀粉溶液混合后分别恒温测定单位时间内淀粉的探究某种过氧化氢酶的最适pH 的实验（实验二）组别A 组B 组C 组D 组E 组pH56789HQ 溶液完全 分解所需时间（秒）30018090192284（1）_ 在实验一中，pH 属于 变量。（2）_ 实验一的步骤为错误操作，正确的操作应该是 _。光軸和点释咸12（3）_ 实验一的第步最好选用 _（试剂）测定单位时间内淀粉的 _。（4）如将实验一的新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和fQ 溶液，你认为是否科学？ _ ，为什么？ _。（5）_分析实验二的结果，可得到的结论是;在该预实验的基础上要进一步探究该过氧化氢酶的最适 pH, 可

18、在 pH 为_之间设置梯度进行研究。30.（8 分）下图为某动物细胞的亚显微结构示意图。请据图分析回答：（1） 该细胞中，由结构（膜）参与构成的结构有 _（填写图中序号），它们共同构成该细胞的_ 系统。（2） 结构中发生的碱基互补配对方式与结构中不同的是 _。（3）将该细胞置于较高浓度的 KNO 溶液中，细胞会先出现皱缩后逐渐恢复并出现膨胀的现象，该过程与细胞膜的结构具有 _ 和功能上具有_ 性密切相关。（4） 若该细胞为胰岛 B 细胞，则其分泌的激素为 _ ，与该激素的合成和分泌过程有关的细胞器有_（填写图中序号）。（5） 若将该细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞，则需作增减的结构是_ 。31.（

19、 9 分）为获得果胶酶高产菌株，科研人员进行了下列分离、筛选、鉴定工作。（1）为分离果胶酶产生菌，科研人员配制了下表所示成分的培养基，该表空白处的两种成分是_ 、_。制备的培养基常用 _ 法进行火菌。（2）科研人员将采集的果园土壤放入无菌水中，震荡混匀，制成悬液。为获得较均匀分布的单菌落，还需要将悬液进行 _ ,用_法接种于固体培养基上。 接种后的培养基 _ （ A.正置 B.倒置 ）状态放入培养箱。13KzHPQMgSONaNOFeSQ琼脂0.1 g0.5 g3 g.0.01 g2 g15 g加至 1 L（3）选择单菌落数目适宜的培养基，加入一定浓度的刚果红溶液（果胶与刚果红结合后显红色）,一段时间后洗去培养基表面的刚果红溶液，观察并比较菌落和_ 直径的比值，筛选果胶酶高产菌株。（4）将获得的菌株进行液体培养后， 从培养液的（填“上清液”或“沉淀物”）获得粗提的果胶酶。将一定量的粗提果胶酶与适量果胶溶液混合，一定时间后测定吸