三年级数学《森林旅游》课堂实录

1、三年级数学森林旅游课堂实录您现在正在阅读的三年级数学森林旅游课堂实录文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源年级数学森林旅游课堂实录师：前一段时间我们一直研究小数，那么谁能说几个小数。生：1.85米，2.3米。生：23.6元，1.8元。师：同学们说的真好，像这样的小数，我们每天都会见到或者用到。今天我们就去森林城堡里看一看，找一找那里存在的小数，好么？师：在这次旅游中，我们每个人都有50元钱，我希望你能合理的运用。（出示课件）这里有三种汽车可以通向森林城堡你会选择那种汽车呢？生：我选择大巴车，因为大巴车最便宜。生：我选择面包车，虽然它比大巴车贵一点但是它比大巴车快。生：我选择最贵的小轿

2、车，因为它最快而且最舒适。师：那么我就买票准备上车吧！（好）你现在还城下多少元钱？生：我乘坐的是大巴车，还剩49.2元。（同意）生：我乘坐的是小轿车，还剩36.5元。（同意）生：我乘坐的是面包车，还剩48.5元。（同意）师：那么我们就出发吧！我们先去那里游玩呢？生：迷宫城堡。（学生异口同声）师：我们就先去迷宫城堡吧！游玩之前我们应该先（买票）（学生异口同声）已经拿到门票的同学请举手。同学们的速度真快，我们出发吧！师：要想顺利走出迷宫城堡，必须（得数是19.5的路口才能通过。）（学生异口同声）师：顺利走出迷宫的同学请坐好。我发现有些同学的速度真快，请问你有什么小秘诀么？生：我首先进行计算，只有得

3、数是19.5的路口才能通过。生：那样太麻烦了，我的方法是先进行估算，对于那些接近19.5的算式再进行计算，我认为这样比较快。师：你的方法真好！我们的同学真聪明，顺利通过。接下来你们还想去那里游玩呢？生：我想去水底世界游玩。（学生异口同声）师（生一起）：应该先购买门票。师：我现在很想知道你们还剩多少元钱？生：我刚才我乘坐的是小轿车，用去13.5元，又游玩了迷宫城堡，用去5.3元，水底世界，用去8.5元。我现在还剩22.7元。（他和我的一样，我同意）生：我和他不一样，我乘坐的是大吧车，用去0.8元，又游玩了迷宫城堡，用去5.3元，水底世界，用去8.5元。我现在还剩35.4元。（他和我的一样，我同意

4、）生：我现在还剩41.7元。我刚才我乘坐的是面包车，用去1.5元，又游玩了迷宫城堡，用去5.3元，水底世界，用去8.5元。生：我不同意，应该还剩34.7元。（我同意）生：我有简便的方法。我们游玩的地方都是一样的，所以用的钱也是一样的。我乘坐的时大吧车，我现在还剩35.4元，它乘坐的汽车比我多花了0.7元，所以再用我现在剩35.4元减去0.7元，应该是34.7元。师：你真聪明，这种方法真是简便。我们现在就去水底世界吧！（好）生：帮小鱼找家。（对呀，千万别让小鱼迷路哦！）师：帮小鱼找到家的同学请举手。生：12-0.4的小鱼的家是11.6。（同意）您现在正在阅读的三年级数学森林旅游课堂实录文章内容由

5、收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!三年级数学森林旅游课堂实录生：10-0.8的小鱼的家是9.2。（同意）生：0.15+2.35这条小鱼没有家。（同意）师：下课后我们帮他建造一个舒适的家好么？（好）接下来我们去游玩友谊接力吧。生：我们要先买门票。师：现在我们班的男女生就来一场友谊接力吧！（好）我们要注重友谊第一，比赛第二。男生是小足球，女生就是漂亮的小菠萝。准备！开始！师：男生写完的请举手，有25人。女生写完的也请举手，有20人。生：1.35+0.3=1.65生：45.0+0.3=45.3师：从刚才的成绩看，男生第一。生：我要替我们的女生说句话。老师这样不合适，因为我们女生的人数比男生少。

6、所以这样不公平。师：如果是这样的话，刚才大家的表现都非常好，为了公平期间我觉得我们的男女生应该并列第一。刚才有的同学想买点纪念品，那我们现在就一起去魔幻精品屋好么？（好）我现在的肚子好饿，想买一包鸡蛋卷，你能给我一些建议么？生：我觉得你应该去小熊店里买，因为那里的鸡蛋卷比小猫店里的便宜。生：我不同意。应该买贵的，因为便宜的东西质量不好。生：我不同意。因为他们的包装、品牌都是一样的，所以应该去小熊店里买。师：我觉得这位同学说的非常好。我们买东西应该货比三家么！你能提出哪些不同的数学问题生：小猫店里的鸡蛋卷比小熊店里的鸡蛋卷贵多少元？生：贵0.9元，因为13.2-12.3=0.9元。师：请你根据自己手里剩的钱，选购一些礼品。生：生：我还有21.