语文五年级上西师大版25《鹬蚌相争》课件2_第1页
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文档简介

1、 鹬 蚌 相 争资料库资料库v1.寓言 篇幅大多短小,主人公可以是人,也可以是拟人化的生物或非生物,主题多是借此喻彼、借古喻今、借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。v2.战国策 西汉刘向编撰汇集整理的一部史书,记录战国时代游说之士的策谋,其计33篇。朗读屋朗读屋v生字生字:vyu bang lian yi shiv鹬鹬 蚌蚌 涟涟 漪漪 适适 v yi qian hui kuangv怡怡 钳钳 悔悔 旷旷v 涟漪:涟漪:水面被风吹起的波纹。心旷神怡:心旷神怡:心境开阔,精神愉快。饥肠辘辘:饥肠辘辘:肚子饿得咕噜噜响。形容非常饥饿。反唇相讥:反唇相讥:受到指责

2、不服气,反过来讽刺对方。怒目相视:怒目相视:愤怒的瞪着眼睛看对方。返回返回初读课文、复述故事初读课文、复述故事v1.学习本课的生字及课后新词学习本课的生字及课后新词.v2.给每一自然段加序号。给每一自然段加序号。v3.想一想:课文描述了一个怎样的故事?想一想:课文描述了一个怎样的故事?课后词语课后词语 阳光明媚阳光明媚 心旷神怡心旷神怡 口水直流口水直流 无计可施无计可施 饥肠辘辘饥肠辘辘 暗自得意暗自得意 反唇相讥反唇相讥 怒目相视怒目相视 轻而易举轻而易举注:用上述词语讲故事。注:用上述词语讲故事。要求:要求: 1.自由读,了解故事主要内容。自由读,了解故事主要内容。 主要内容是:在沙滩上

3、,鹬主要内容是:在沙滩上,鹬( )蚌,蚌,蚌蚌( ) 鹬,相持不下,结果(鹬,相持不下,结果( )。)。啄啄钳钳被渔夫捉住了被渔夫捉住了要求:要求: 2.小组读,体会角色个性。小组读,体会角色个性。 鹬和蚌在争斗时都说了些什么,鹬和蚌在争斗时都说了些什么,找出对话部分读一读。找出对话部分读一读。图片欣赏图片欣赏一只河蚌轻轻地张开两片壳,和暖的阳光照在它一只河蚌轻轻地张开两片壳,和暖的阳光照在它身上,他觉得舒适极了。柔柔的微风吹来,河蚌感到身上,他觉得舒适极了。柔柔的微风吹来,河蚌感到心旷神怡心旷神怡。一只鹬鸟走到河蚌身边,看见河蚌那鲜嫩的肉,一只鹬鸟走到河蚌身边,看见河蚌那鲜嫩的肉,禁不住口水

4、直流,就一嘴朝河蚌的肉啄去。禁不住口水直流,就一嘴朝河蚌的肉啄去。河蚌痛的河蚌痛的“哎呀哎呀”一声,急忙关闭两片壳,鹬鸟的一声,急忙关闭两片壳,鹬鸟的长嘴还没来得及取出来,被河蚌的两片壳紧紧地钳住了。长嘴还没来得及取出来,被河蚌的两片壳紧紧地钳住了。时间慢慢地溜走时间慢慢地溜走,太阳的唇已经吻住了山峰太阳的唇已经吻住了山峰。时间慢慢地溜走,太阳的唇已经吻住了山峰。鹬鸟好时间慢慢地溜走,太阳的唇已经吻住了山峰。鹬鸟好久没吃东西了,饥肠辘辘。久没吃东西了,饥肠辘辘。蚌也渴得不行。蚌也渴得不行。对对 话话 鹬鸟鹬鸟说:说:“今天不下雨,明天不下雨,今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌肉吃。就会有死蚌肉

5、吃。” 河蚌河蚌反唇相讥道:反唇相讥道:“今天不放你,明天今天不放你,明天不放你,就会有只死鹬鸟留在沙滩上。不放你,就会有只死鹬鸟留在沙滩上。”鹬:今天不下雨,明天不下雨,就会有鹬:今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌肉吃。死蚌肉吃。蚌:今天不放你,明天不放你,就会有蚌:今天不放你,明天不放你,就会有只死鹬鸟留在沙滩上。只死鹬鸟留在沙滩上。鹬:鹬:蚌:蚌:鹬:鹬:蚌:蚌: 还不快张开壳!不然我渴死你!还不快张开壳!不然我渴死你!哼,想渴死我?做梦!我饿死你!哼,想渴死我?做梦!我饿死你!渴死你,渴死你!渴死你,渴死你!饿死你,我饿死你!饿死你,我饿死你!请续写对话请续写对话要求:要求: 3.同桌

6、分角色读,把握角色点。同桌分角色读,把握角色点。 鹬为什么生气?为什么要干死蚌?鹬为什么生气?为什么要干死蚌? 听鹬要干死自己,蚌自己心理会怎听鹬要干死自己,蚌自己心理会怎想?想? 鹬蚌相争、渔翁得利鹬蚌争执不下,渔翁轻而易举将鹬蚌捉住。鹬蚌争执不下,渔翁轻而易举将鹬蚌捉住。所所 想:想:v鹬和蚌垂头丧气,鷸心想:; 蚌心想:。 寓意寓意v通过鹬蚌相争却让渔人从中获利的故事,告诫人们:生活中如果像鹬蚌那样互不相让、争生活中如果像鹬蚌那样互不相让、争执不下,只会落得两败俱伤,让第三者得利。执不下,只会落得两败俱伤,让第三者得利。创新提高创新提高从鹬蚌相争、渔翁得利中你受到什么启发?(结合故事蕴涵

7、的道理和生活实际) 同学之间、朋友之间,应当团结互助,而不同学之间、朋友之间,应当团结互助,而不应当勾心斗角,否则,就必然会给他人造成应当勾心斗角,否则,就必然会给他人造成可乘之机,彼此都有可能遭到伤害。可乘之机,彼此都有可能遭到伤害。 如果你是鹬、蚌或者渔翁如果你是鹬、蚌或者渔翁的话,你希望自己是谁?的话,你希望自己是谁? 如果你就是鹬或者蚌的如果你就是鹬或者蚌的话,你又会怎样做呢?话,你又会怎样做呢? 如果当双方都放了对方如果当双方都放了对方后,结果又会怎样呢?后,结果又会怎样呢?死路与活路死路与活路 一天,我到河边钓鱼,遇到一捕蟹老人,一天,我到河边钓鱼,遇到一捕蟹老人,身背一个大蟹篓,但没有上盖。我出于好心身背一个大蟹篓,但没有上盖。我出于好心提醒老人说:提醒老人说:“大伯,你的蟹篓忘了盖大伯,你的蟹篓忘了盖上。上。” 老人慈祥地看了我一眼,说:老人慈祥地看了我一眼,说:“小伙子,小伙子,谢谢你的好意。但我想告诉你:蟹篓可以不谢谢你的好意。但我

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