3.2使用VB设计应用程序

1、格式：语法：for 循环变量=初值 to 终值 step 步长语句块next 循环变量注意：步长可以是正数也可以是负数，根据初值和终值大小关系而定。 步长为 1 时，step 可以省略。A、 i=5C s *0E、i *i+1For 循环流程图VB 中的循环语句循环结构和for语句学习目标：（1）设置循环结构的要素（循环初始状态、循环条件和循环体）（2）绘制规范的循环结构算法流程图（3 ）能完成循环语句 for 的书写重点：设置循环结构的要素、掌握for 语句的使用难点：设置循环结构的要素、掌握for 语句的使用课堂练习:实例 1、s=1+2+3+4+5流程图补充选项流程图补充输歸 S（结束）

2、实例 3、相传古代印度国王舍罕褒赏他聪明能干的宰相达依尔（国际象棋的发明者），问他需要什么，达依尔说：“国王我只要在国际象棋的棋盘上放麦子，第一个格子上放一粒，第 二个格子上放两粒，第三个格子上放四粒，以后按此比例每增加一格加一倍，一直放到第64 格（国际象棋是 8*8=64），我就感恩不尽，其他什么也不要了。”国王想：“这有多少，还不容易！ ”让人扛来一袋小麦，但不到一会儿就全用没了，再来一袋很快又没有了，结果 全印度的粮食都用完还不够，国王很奇怪，怎么也算不清这笔账。一个国际象棋棋盘到底 一共能放多少小麦粒呢？ （1 斤小麦约有 12500 粒）小组讨论：1、一个国际象棋棋牌上共放置多少麦

3、粒的表达式:2、需要用到几个变量？变量的数据类型是什么?实例2、s=2+4+6+8+10流程图填空VB 中的循环语句（开始）1填空V填空s =补充代码 1For补充代码 2s =_补充代码 3Next iPrint s5、拓展编写程序：计算 S=1+1/5+1/9+1/13+1/101 的值。6、课堂总结（1 ）重复模式在一定的条件下要重复执行某个或某几个操作步骤，又称循环结构。（2）VB 中的循环语句语法：for 循环变量=初值 to 终值 step 步长语句块next循环变量注意：步长可以是正数也可以是负数，根据初值和终值大小关系而定。步长为1 时，step可以省略。（3）循环结构的三要素

4、初始状态、循环条件和循环体7、课后作业：1、下列 for 语句中的循环变量和步长分别是（）。For k=1 to 20s=s+kn ext kA. s， 1B. s， 2C. k， 1D. k， 224681012s 二2、求 1357911 的值，以下算法错误的是（）Dim i As In tegerDim i As In tegerDim s As Si ngleDim s As Si ngleFor i = 1 To 11 Step 2For i = 2 To 12 Step 2Dim i As In tegerDim i As In tegerDim s As Si ngleDim s As Si ngles=s+(2*i)/(2*i-1)s=s+(2*i)/(2*i-1)s=s+(i+1)/iNext iPrint ss=s+i/(i-1)Next iPrint sFor i = 1 To 6 Step 1For i = 1 To 6Next iNext iPrint s3、下列算法流程图的功能是i i + 1一 *i 4Tsum sum + i * i输出 sum 的