人教部编版三年级语文下册《第22课 我们奇妙的世界》教学课件PPT小学优秀公开课

1、2222 我们奇妙的世我们奇妙的世界界人教部编版 语文 三年级 下册世界是多彩的、神奇的，世界上有各 种颜色，各种形状，有无数的宝藏。世界真 奇妙，不看不知道。今天让我们一起走进奇 妙的世界，看看有哪些吸引你的美丽。第一课第一课时时自由朗读课文，读准字音， 读通句子。思考：“我们奇妙 的世界”“奇妙”在何处呢？初读课初读课文文chn呈呈现现diohun雕雕饰饰变变幻幻wi蔚蔚蓝蓝拼音开关学认学认字字hu光光辉辉mn光光芒芒j inxn刀刀剑剑模模型型劲劲风风使使劲劲jn劲劲 gj n强强劲劲刚刚劲劲干干劲劲费费劲劲多音多音字字我们去旅我们去旅行行识字游识字游戏戏这是一个奇妙的世界，这是一个奇妙

2、的世界，一切看一切看上上 去去都是有生命的都是有生命的。一切看上去都是有生一切看上去都是有生命命 的。的。作者在第作者在第1 1自然段就自然段就回回 答了这个答了这个问题问题。“我们奇妙的世界”究竟“奇妙”在何处呢？课文是从哪几个方面来写世界的奇妙？天空大地本文先总的介绍“我们的世界是奇 妙的”，再具体描写_天空 是怎样奇妙， 大地 又是怎样奇妙的,最后写世界上奇 妙的事物是无穷的。总总起起分分述述总总结结朗读课文第2-8自然段。思考： 这一部分是按什么顺序写的？作 者选择了哪些事物来写天空？自读提自读提示示清晨落日 黑夜时间顺序清晨，太阳升起，带来清晨，太阳升起，带来新新 的的 一天。开始，

3、天空呈粉红色一天。开始，天空呈粉红色， 慢慢地变成了蔚蓝色，太阳慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像像大火球一样升起来了大火球一样升起来了。比喻，写出朝比喻，写出朝阳阳 又大又圆的特点又大又圆的特点。一天结束了，落一天结束了，落日日 的的 余晖不时变幻着颜色余晖不时变幻着颜色， 好像有谁在天空涂上好像有谁在天空涂上了了 金色、红色和紫色金色、红色和紫色。作者通过太阳升起和落下时颜色的变幻， 让我们感受到多彩的天空是那么美好。有时，云彩在蓝色的有时，云彩在蓝色的天天 空空中飞行，如同经过雕饰中飞行，如同经过雕饰一一样，呈现出各种奇妙的形状样，呈现出各种奇妙的形状， 告诉我们许多奇妙故事告诉我们许多奇妙故事

4、省略号是省略省略号是省略了了 由各种形状的云彩由各种形状的云彩引引 发的无数想象。发的无数想象。当云彩变得又当云彩变得又黑黑又又 重重时时，雨点就会噼噼，雨点就会噼噼啪啪 啪地降落到大地上啪地降落到大地上。云彩的奇妙之处：在天空中飞行，各 种形状；下雨前，云彩又黑又重。你能想象出云彩的哪些形状？请你用“有 的云彩像 ，它在讲的 故事”的句式想象说话。小练小练笔笔 有的云彩像一只奔驰的骏马有的云彩像一只奔驰的骏马， 它在讲一个关于草原的故事它在讲一个关于草原的故事。 有的云彩一片连绵的雪山有的云彩一片连绵的雪山， 它在讲一个惊险的故事它在讲一个惊险的故事。这部分作者主要抓住了云彩变化的形 状、颜

5、色来写的，云彩是极其普通的，但 细心观察，我们就会发现，它们千变万化， 常常能引发我们许多美妙的联想。当云彩变得又黑又当云彩变得又黑又重重 时，雨点就会噼噼啪时，雨点就会噼噼啪啪啪 地降落到大地上地降落到大地上。拟声词，是雨点打在大地上的声音拟声词，是雨点打在大地上的声音， 写出了雨点急、雨大的特点写出了雨点急、雨大的特点。雨后，我们会看到地上有雨后，我们会看到地上有许许 多水洼，就像有趣的镜子，多水洼，就像有趣的镜子，映映联联想想射着我们的脸射着我们的脸。 黑夜降临了，我们看见黑夜降临了，我们看见夜夜空中群星闪烁，就像千千空中群星闪烁，就像千千万万 万支极万支极小小的的蜡蜡烛烛在在发发光光。

6、联联想想小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?太阳升起来了太阳升起来了。 群星在发光群星在发光。太阳像大火球一样太阳像大火球一样升升 起来了起来了。群星像千千万万支群星像千千万万支极极 小的蜡烛在发光小的蜡烛在发光。运用比喻，生运用比喻，生动动 形象，突出事物特点形象，突出事物特点。太阳太阳像像大火球一样升起来了大火球一样升起来了。群星群星像像千千万万支极小的蜡烛在发光千千万万支极小的蜡烛在发光。小练笔猎狗像箭一样跑走了猎狗像箭一样跑走了。雪像花瓣一样从天空飘落下来雪像花瓣一样从天空飘落下来。第2-8自然段，按照 时间顺序描写了天空的日出 、云彩 、 雨点、落日 、群星 ，让我们感受到

7、了世界充满了生命的活力。表 达了作者对大自然的 热爱之情 。为什么作者说这些事物是有生命的？云彩在天空中飞行，呈现出云彩在天空中飞行，呈现出不不 同的形状，告诉我们奇妙的故事同的形状，告诉我们奇妙的故事。雨雨后地上的水洼能映射出我后地上的水洼能映射出我们们 的脸，好像在和我们玩耍的脸，好像在和我们玩耍。落日的余晖好像在天空涂上落日的余晖好像在天空涂上颜颜 色，在表演变脸绝技呢色，在表演变脸绝技呢！天上的星星一堆一堆的，好天上的星星一堆一堆的，好像像 在开生日宴会呢在开生日宴会呢！学写学写字字呈呈 幻幻 诱诱 润润芒芒 冰冰 剑剑 普普 通通 模模 型型左右结左右结构构上下结上下结构构半包围结半

8、包围结构构重难点字书写指重难点字书写指导导yu左半部分偏窄且上左半部分偏窄且上， 右半部分最后一右半部分最后一笔笔 撇伸撇伸到到“讠讠”下方下方。重难点字书写指重难点字书写指导导j in左半部分第二左半部分第二笔笔 是点，末笔为提是点，末笔为提； 右半部分竖钩右半部分竖钩要要 挺拔有力挺拔有力。重难点字书写指重难点字书写指导导xn上半部分上半部分“刑刑”写写得得 稍短些；下半部稍短些；下半部分分 “土土”两横间距要两横间距要紧紧 凑，下横宜长凑，下横宜长。（ 奇奇妙妙）的故）的故事事 （ 奇奇怪怪（ 蓝蓝色色）的天）的天空空 （ 有有趣趣（ 闪闪烁烁）的星）的星星星 （ 红红红红（ 黑黑黑黑）

9、的云）的云彩彩 （ 幸幸福福）的形）的形状状）的镜）的镜子子）的太）的太阳阳）的生）的生活活一、填上合适的词语。课堂演课堂演练练二、把下列词语和相应的解释连起来。雕雕饰饰余余晖晖圆圆润润本文指樱桃表面光滑润泽本文指樱桃表面光滑润泽。用雕刻或雕塑进行装饰用雕刻或雕塑进行装饰。傍晚的阳光傍晚的阳光。上节课我们学习了奇妙世界中的 “天空”，这节课我们学习“大地”， 继续领略这奇妙的世界。第二课第二课时时朗想一想，大地又读课文第9-16自然段，珍藏了什么？自读提自读提示示总起总起句句再看大地的珍藏再看大地的珍藏大地展示的哪些景象让大地展示的哪些景象让你你 感受到了世界的奇妙感受到了世界的奇妙？我们能看

10、到植物生长的奇迹我们能看到植物生长的奇迹极极小小 的一粒种子种到地里，生根，发芽，不的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久久就开花了，花很漂亮就开花了，花很漂亮。春天生生根根 发发芽芽开开花花我们能看到各种颜色诱人的水果我们能看到各种颜色诱人的水果， 圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子, , 浅黄色的梨浅黄色的梨。水果颜色各异夏日，在大树夏日，在大树下下 乘凉，我们会感叹乘凉，我们会感叹， 大树带来这么多绿荫大树带来这么多绿荫。夏天夏天的绿夏天的绿荫荫抓住秋风、小动物 的动作进行描写。秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时， 道

11、路上好像洒满了光芒。蝴道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀蝶张开漂亮的翅膀在在 空空中翩翩起舞中翩翩起舞。鸟儿为了建造它们的房子，衔鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔着泥土振翅飞翔。 我们领略秋风的劲吹我们领略秋风的劲吹树树枝颤动，树叶飘枝颤动，树叶飘落落 。秋天冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。 等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴， 就像一颗颗珍珠就像一颗颗珍珠。比比喻喻大地上有_春天 生长的植物，_夏日 的树荫， 秋天 的光芒、动物、风和

12、落叶，_冬天的冰雪等等事物，让我们感到奇妙。 表达了作者对大自然的热爱之情。为什么作者认为春夏秋冬这些事物 是有生命的？作者按照时间顺序写了春作者按照时间顺序写了春夏夏 秋冬看到的事物，写出这些普秋冬看到的事物，写出这些普通通 事物的奇迹和生命活力事物的奇迹和生命活力。我们身边的普通事物，总我们身边的普通事物，总是是 在不断变化，只要我们用心观察在不断变化，只要我们用心观察， 就能发现它们如此美好，有趣就能发现它们如此美好，有趣。齐读课文最后两个自然段， 看看这两段告诉了我们什么？ 你发现作者强调了什么？只要我们仔细地观察，寻找，就能从只要我们仔细地观察，寻找，就能从极极 普通的事物中找到美普

13、通的事物中找到美各种形状的卵石各种形状的卵石， 三桅小船的模型，颜色各异的羽毛三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。是的，世是的，世界上存在的奇妙的事物是无界上存在的奇妙的事物是无穷穷的，只要我们去寻找的，只要我们去寻找。我们要善于观察，寻找。回应开头只要我们仔细地观察，寻找，就能从极只要我们仔细地观察，寻找，就能从极普普 通的事物中找到美通的事物中找到美各种形状的卵石，各种形状的卵石，三三 桅小船的模型，颜色各异的羽毛桅小船的模型，颜色各异的羽毛。第17自然段列举了几样极普通的事物： 卵石、模型、羽毛，它们美在何处？有趣、奇特讨论：结合生活经验，说说你对“一切看上 去都是有生命的”这句话的理解。（

14、课后第2题）自然界的万事万物都是在变化自然界的万事万物都是在变化当当 中中的，都是美的，但这种美需要我的，都是美的，但这种美需要我们们 去去寻找。比如流动的小溪、鸣叫的寻找。比如流动的小溪、鸣叫的蝉蝉 儿、儿、嫩绿的小草、不断跳动的秒针嫩绿的小草、不断跳动的秒针、 被压被压在路面上的铺路石、被风吹动在路面上的铺路石、被风吹动的的 风风车车我们奇妙的世界天空大地喜爱结构梳结构梳理理清晨的太清晨的太阳阳 云云彩彩水水洼洼落日的余落日的余晖晖夜晚的群夜晚的群星星春天：植物的生春天：植物的生长长 夏日：夏日：绿荫清绿荫清凉凉秋天：落叶、秋风、小动秋天：落叶、秋风、小动物物 冬天：冰柱、水冬天：冰柱、水

15、滴滴天空的日出、天空的日出、（云云彩彩）、雨点、）、雨点、（ 落落日日）、 星星，还有春天的植物生长、星星，还有春天的植物生长、( ( 夏日的树夏日的树荫荫 ) )、 秋天的落叶、秋天的落叶、( ( 冬天的冰冬天的冰雪雪) )这些事物，都是这些事物，都是平平 常我们见过的、极普通的事物。可是作者却常我们见过的、极普通的事物。可是作者却用用 一双寻找的眼睛发现了它们的奇妙。看来，一双寻找的眼睛发现了它们的奇妙。看来，生生 活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。主题概主题概括括长河落日扁(节选)李海沧落日为什么是扁的呢？这是光的折射落日为什么是扁的呢？这是光的折射现

16、现象在捣鬼象在捣鬼。不少人都有这样的经验：把筷子插入不少人都有这样的经验：把筷子插入一一 只盛水的杯子里，看起来筷子是折成两段的只盛水的杯子里，看起来筷子是折成两段的。 这就是光的折射现象。光在密度大的物质这就是光的折射现象。光在密度大的物质中中 跑得慢，在密度小的物质中跑得快跑得慢，在密度小的物质中跑得快。拓展延拓展延伸伸那么在空气中光线会不会曲折呢？那么在空气中光线会不会曲折呢？也也 会。原来空气的密度也不是均匀的。由会。原来空气的密度也不是均匀的。由于于 地心引力的关系，地球表面大气密度大地心引力的关系，地球表面大气密度大， 越往高处空气越稀薄，密度越小。这种越往高处空气越稀薄，密度越小

17、。这种密密 度差别并不大，通常觉察不到光线由此度差别并不大，通常觉察不到光线由此产产 生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着着 通过大气，距离很远，产生的折射已经通过大气，距离很远，产生的折射已经可可 以使人明显地感觉到，看起来就成扁的了以使人明显地感觉到，看起来就成扁的了。一、从文中找出相应的词语。瓦瓦蓝蓝(蔚蔚蓝蓝 ) )变化变化( (变变幻幻) )1.1.近义词近义词：装饰装饰( (雕雕饰饰) ) 2.2.反义词反义词：特殊特殊( (普普通通) )开开始始( (结结束束) )马虎马虎( (仔仔细细) )课堂演课堂演练练1.1.有时，云彩在有时，云彩在（蓝蓝色色）的天空中飞行，如同）的天空中飞行，如