安徽省淮北市天一中学高中语文必修三第一单元第3课老人与海

1、海海明明威威老老人人与与海海 作家介绍 海明威（18991961），一向以文坛硬汉著称。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，18岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生入死以致伤痕遍体。 1954年，荣获诺贝尔文学奖。 1961年，因不堪老年病痛的折磨，他开枪自杀，走完了辉煌的一生。对海明威的评价，正如美国总统肯尼迪的唁电所说：“几乎没有哪个美国人比欧内斯特?海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪（ 20世纪）最伟大的作家之一”。 zxxkw 海明威的成名作是1926年发表的太阳照样升起。这部表现战后青年人幻灭感的作品成为“迷惘的一代”的代表作，其他

2、代表作有乞力马扎罗的雪丧钟为谁而鸣（一译战地钟声）和以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的老人与海。 海明威的文风一向以简洁明快著称，俗称“电报式”，他擅长用极精练的语言塑造人物。他笔下的人物也大多是百折不弯的硬汉形象，尤以老人与海中桑地亚哥最为典型。用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚至其本人，乃至可涵盖美利坚民族的性格：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。” 组卷网 关于老人与海 老人与海的情节并不复杂：一个名叫桑地亚哥的老渔夫，连续84天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到了一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而，在归航

3、途中，一条条鲨鱼陆续围了上来，尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。 课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，是小说临近结尾的部分，也是小说情节的高潮，约占全书的六分之一。 根据老人与鲨鱼的几次搏斗填写下表: 第一次 第二次 第三次 攻击者 数量 老人作战工具 结局 第四次 第五次 根据老人与鲨鱼的几次搏斗填写下表: 第一次 第二次 第三次 攻击者 鲭鲨 数量 一条 老人作鱼叉 战工具 杀 死鲨 ，结局 鱼 被掉 四磅 鲭大吃十第四次 第五次 根据老人与鲨鱼的几次搏斗填写下表: 第一次 第二次 第三次 攻击者 鲭鲨 数量 一条 老人作鱼叉

4、战工具 杀 死鲨 ，结局 鱼 被掉 四磅 鲭大吃十星鲨 两条 绑着刀子的桨 杀 死 两条 星 鲨 ，大 鱼 被吃 掉 四分之一 第四次 第五次 根据老人与鲨鱼的几次搏斗填写下表: 第一次 第二次 第三次 攻击者 鲭鲨 数量 一条 老人作鱼叉 战工具 杀 死鲨 ，结局 鱼 被掉 四磅 鲭大吃十星鲨 两条 犁头鲨 一条 第四次 第五次 绑着刀绑着刀子子的桨 的桨 杀 死 两 杀死犁头条 星 鲨 ， 鲨，刀子大 鱼 被 被折断 吃 掉 四分之一 根据老人与鲨鱼的几次搏斗填写下表: 第一次 第二次 第三次 攻击者 鲭鲨 数量 一条 老人作鱼叉 战工具 杀 死鲨 ，结局 鱼 被掉 四磅 鲭大吃十星鲨 两

5、条 犁头鲨 一条 第四次 第五次 星鲨 两条 绑着刀绑着刀子 短棍 子的桨 的桨 杀 死 两 杀死犁头条 星 鲨 ， 鲨，刀子大 鱼 被 被折断 吃 掉 四分之一 两条星鲨受重伤，大鱼的半个身子都被咬烂了 根据老人与鲨鱼的几次搏斗填写下表: 第一次 第二次 第三次 攻击者 鲭鲨 数量 一条 老人作鱼叉 战工具 杀 死鲨 ，结局 鱼 被掉 四磅 鲭大吃十星鲨 两条 犁头鲨 一条 第四次 第五次 星鲨 两条 鲨鱼 成群结队 短棍、舵把 老人被打败了，大鱼只剩下残骸 绑着刀绑着刀子 短棍 子的桨 的桨 杀 死 两 杀死犁头条 星 鲨 ， 鲨，刀子大 鱼 被 被折断 吃 掉 四分之一 两条星鲨受重伤，

6、大鱼的半个身子都被咬烂了 老人形象 老头儿是作者笔下最典型的“硬汉子”形象，他勇敢、坚强、果断、善良、幽默、乐观 ,能面对险恶形势毫不气馁，不屈不挠地斗争下去，在精神上压倒敌人。在与鲨鱼搏斗时，老头儿有短暂的犹豫甚至是畏惧心理，这是正常的，这是几乎为战斗而耗尽精力的战斗者的本能想法，但是，当情势危急时，老人又毫不犹豫地投入了战斗，这样，不但没有削弱老人的“硬汉”形象，反而使这个形象更丰满、更真实。 问题探究 大家将最美的花环戴在老人桑地亚哥身上，但也有人说：老人失败了。大家怎么看待这个问题？ 人类是伟大的，然而伟大并不在于事业和业绩，人类的伟大应该具有更深的内涵，那就是人性的自信、自尊和自强。 关于失败，词典这么解释：丧失信念，放下武器。看看桑地亚哥，