人教版三上6、《小摄影师》

1、 高尔基（高尔基（1868-19361868-1936），），是苏联无产阶级作家，是苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学社会主义现实主义文学奠基人。自传体长篇小奠基人。自传体长篇小说三步曲说三步曲童年童年、在人间在人间、我的大我的大学学。高尔基的作品在。高尔基的作品在19071907年就开始介绍到中年就开始介绍到中国，他的优秀文学作品国，他的优秀文学作品和论著成为无产阶级的和论著成为无产阶级的共同财富。共同财富。 高尔基高尔基 阳光明媚阳光明媚 突然突然 立刻立刻人行道人行道 照相机照相机 鞠躬鞠躬 打量打量咧嘴咧嘴 吩咐吩咐 摆弄摆弄 准备准备 停当停当侧过脸侧过脸 胶卷胶卷 秘书秘书 一

2、辆电车一辆电车摄影师摄影师 杂志社杂志社 记者记者 转告转告 自由读课文，想一想：自由读课文，想一想：课课文讲了一件什么事？文讲了一件什么事？ 高尔基和小男孩分别给你高尔基和小男孩分别给你留下了怎样的印象？留下了怎样的印象？高尔基工作忙高尔基工作忙小摄影师是怎么进去的？小摄影师是怎么进去的？你怎么评价小男你怎么评价小男孩的这种做法？孩的这种做法？ 一个阳光明媚的早晨，高尔基正在一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔基打开纸团，上面写着：桌子上。高尔基打开纸团，上面写着： 亲爱的高尔基同志：亲爱的高尔基同志： 我是一名少先队

3、员。我想给我是一名少先队员。我想给 您照张相，贴在我们的墙报上。您照张相，贴在我们的墙报上。 请您让他们放我进去。我照完请您让他们放我进去。我照完 相，立刻就走。相，立刻就走。 进去后，小男孩做的第一件事情进去后，小男孩做的第一件事情是什么？是什么？ 他仔细打量着高尔基，咧开他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：说：“请您坐在这儿看报纸。请您坐在这儿看报纸。” 从这个细节中你读懂了什么？你觉得男孩从这个细节中你读懂了什么？你觉得男孩此时心里是怎么想的？此时心里是怎么想的？ 男孩准备给高尔基拍男孩准备给高尔基拍照，高尔基是怎么做的？照，高尔基是怎么做

4、的？ 从他配合小从他配合小男孩拍照的过程男孩拍照的过程中，你看到的高中，你看到的高尔基是一个怎样尔基是一个怎样的人？的人？ 高尔基拿了张报纸，按小男高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。孩的吩咐坐下。你能用这个词说一句话吗？你能用这个词说一句话吗？ 小男孩摆弄了很小男孩摆弄了很久很久，说：久很久，说：“一切准备停当。一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。高尔基侧过脸，对着他微笑。 当男孩哭着跑开时，高尔基当男孩哭着跑开时，高尔基又是怎么说，怎么做的？仔细读又是怎么说，怎么做的？仔细读读课文读课文第第10自然段自然段，圈出描写高圈出描写高尔基动作的词语尔基动作的词语。 突然突然，小男孩往地上

5、一坐，小男孩往地上一坐，哭了起来。哭了起来。 “请转告他，我很忙。不过，请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定来的如果是个小男孩，就一定让他进来。让他进来。”（1）和同桌一起读读这句话，注意）和同桌一起读读这句话，注意 读好带点词。读好带点词。 （2）从带点词里你看出了什么？）从带点词里你看出了什么？读一读，体会句子标点符号的用法读一读，体会句子标点符号的用法（1 1）小男孩摆弄了很久，说）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当一切准备停当。”（2 2）“来吧，我让他们放你进来来吧，我让他们放你进来。”高尔基说高尔基说。（3 3）“你怎么啦？你怎么啦？”高尔基不知出了什么事。高尔基不

6、知出了什么事。（4 4）“是的是的，”小男孩站起来，鞠了个躬小男孩站起来，鞠了个躬，“请请让我进去吧让我进去吧！”（说的话放在后面）（说的话放在后面）（说的话分两部分）（说的话分两部分）（说的话放在前面）（说的话放在前面） 四个蝌蚪真奇妙，四个蝌蚪真奇妙， 前揽后抱是引号。前揽后抱是引号。 人物语言引在内，人物语言引在内， 三种形式要记牢。三种形式要记牢。 逗号句号和问号，逗号句号和问号， 放准位置别溜掉。放准位置别溜掉。“ ”引号歌引号歌 小摄影师小摄影师高尔基高尔基小摄影师小摄影师( (有礼貌有礼貌) )关怀关怀爱护爱护思考：思考： 读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪些体会？些体会？ 这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方可以看出来？可以看出来？ 高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再来。希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再来。小练笔小练笔我想接着往下写这个故事。 小男孩拿来了胶卷，匆匆赶