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文档简介

1、.2019五年级下册数学期中考试卷人教版2019五年级下册数学期中考试卷人教版一、填空。35分1、在0、6、8、2.5、80、5和1.5中, 是 的因数, 是 的倍数。2、10以内的自然数中, 是偶数,但不是合数; 是奇数,但不是质数, 既是奇数又是合数。3、12的因数有 18的因数有50以内8的倍数4、15的最小因数是 ,最大因数是 ,最小倍数是 。5、最小的质数是 ,最小的合数是 。【小学生期中考试】6、既是2的倍数,又是3的倍数,又有因数5的最小三位数的 。7、在 填上适宜的数字,使这个数同时是2、3、5的倍数。8 5 2 34 014 5 8 6 38、长方体有 个面,相对的面 ,有

2、棱,相对的棱有 ,有 个顶点9、一个长方体长5厘米,宽4厘米,高3厘米,6个面中最小的一个面的面积是 平方厘米,最大的一个面的面积是 平方厘米。长方体的棱长的和是 10、两个质数,它们的和是20,积是91,这两个数分别是 和 。11、连续平移只改变图形的 ,没有改变图形的 。12、把3个棱长为2cm的小正方体摆成一个长方体,摆成的长方体外表积是 cm2二、判断。10分1、自然数可分为质数和合数。 2、因为12÷3=4,所以3和4都是12的因数。 【五年级期中试卷及答案】3、因为a÷b=5。所以a是b的倍数,b是a的因数。 4、一个自然数乘以2的积一定是合数。 5、所有的质数

3、都是奇数。 6、两个质数相加一定是合数。 7、6的倍数一定是2的倍数,又是3的倍数 。 8、正方体是特殊的的长方体 。 9、长方体的6个面都是长方形 。 10、一个正方体的棱长是4分米,它的棱长的和是48厘米。 三、选择。正确答案的序号填在括号内8分1、2是最小的 。A、合数 B、质数 C、偶数2、既是合数,又是偶数的最小数是 。A、2 B、3 C、43、一个合数的因数有 。A、1个 B、2个 C、3个或3个以上4、25的因数有 ,25的倍数有 个。A、3 B、4 C、无数5、要使1280是3的倍数至少要加上 。A、1 B、3 C、46、按照 ,可以把自然数分为奇数和偶数。A、因数的个数 B、

4、是否能被2整除 C、是否能被3整除7、个位上是1、3、5、7、9的数都是 A、奇数 B、偶数 C、质数【五年级期中试卷及答案】8、2、3、4、6都是12的 。A、质数 B、因数 C、质因数四、求下面长方体和正方体的外表积和体积。16分单位:厘米五、手脑并用,动手操作。16分1.利用平移和旋转、对称设计一幅美丽的图案。2、作图题。1将图形A绕点O顺时针旋转90o得到图形B。2将图形B向右平移4格得到图形C;六、解决问题。15分1、猴王有57个桃子,每只小猴都都分5个桃子,分到最后一只猴子,发现少了几个桃子,至少要再拿几个桃子才刚好够分,小猴一共有多少只?2、做一个长方体框架,长5分米,宽4分米,

5、高2分米,要用多长的铁丝?要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。3、一支修路队用90立方米的小石子铺一段路,路宽为10米,铺3厘米厚,可铺多长?与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。七、数学考虑。10分一块长方体木料,长5米,沿横截面把它截成2段,外表积增加24

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