九年级语文综合试题三

1、九年级语文综合试题（三）九年级语文综合试题（三）一、积累运用：1、抄写下面这句话并改正其中的错别字，要求正确、规范、美观。吾生有也崖，而知也无崖。2、给下面这段话中加点词语注音。你吟着一首小诗，是邀我与你唱和（）吗？你洁白的身影，让憔悴（）的天空返老还童。3、下列句子中加线的成语使用不恰当的一项是（）A、这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。B、这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。C、正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。D、如果只有良好的愿望而不按客观规律办事，就会适得其反。4、仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先

2、天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。仿写：结识古仁人，_5、为下面这则消息拟写一个标题。（不超过15个字）新华社北京10月12日电北京时间10月12日9时许，我国自主研制的神舟六号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道。这是我国第二次进行载人航天飞行，也是第一次将我国两名航天员同时送上太空。6、古诗文默写。（1）更深月色半人家，（2）2玉垒浮去变古今。（3）李清照醉花阴中以生动的形象表达“为伊消得人憔悴”之含意的句子是（4）人们常用孟子的"关系的重要性。（5）江西古称“文章节义之邦”，数千年来，人才辈出，留下无数传世佳作。在他们的诗词里，我们既可以品味王安石“晏殊&

3、quot;导读：（1）西游记中的孙悟空是大家都很喜爱的角色，其中与他有关的等故事引人入胜。（2）格列佛游记讲述的是英国船医的经历。二、口语交际与综合性学习。1、几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子，他们好奇地围上去，其中一个同学说：“我来把它的毛拔光，看看它还能不能活。"你打算怎样阻止这位同学，请写出来。2、1)处于青春期的我们会遇到许多烦恼，说说你有哪些困惑？你是如何解决的？(2)感悟青春，交流心得，说两句你收集的有关青春的箴言妙语。A、B、(3)概括你对青春的理解感悟，说出自己的青春宣我宣言：密州出猎后做题。城子密州出猎老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈

4、。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1、这首诗从风格上属于词，词中借用孙权狩猎的典故，表现自己英武雄姿的词句是2A、该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄全词。B、“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。C、“持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。D、“天狼”喻指西北方的敌人。(二)阅读公输后做题。公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为

5、？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘日：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜日：“请说之。吾从北方，闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足，而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输盘日：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘日：“诺。”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟，而欲窃之。此为何若人？"王曰：“

6、必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，”此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兜麋鹿满之，江汉之鱼鳖甯建为天下富，宋所为无雉兔鲍鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松、文梓、？F、？、豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也，为与此同类，臣见大王之必伤义而不得。”王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘讪，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故，子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，

7、乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。"楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”1、解释下列加点的词：（1）公输盘之攻械尽（）（2）不可谓知类（）（3）吾义固不杀人（）（4）胡不见我于王（）2、墨子抓住公输盘加以批驳（文中语句）。“公输盘服”一句中的“服”字有何作用？3、从文中找出一个体现墨子主动参与国家大事精神的语句,并回答反映了墨子怎样的心态和精神？4、翻译句子。（1）虽杀臣，不能绝也。2）义不杀少而杀众，不可谓知类（三）阅读下列文段后做题。过程比结果重要的多生命是一种过程，你无法超越。无论你出身豪门深宅还是穷家陋室，向人世间报到的第一声

8、必定是瞭亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步，你必须在大人的帮助下，完成属于你的生命初级阶段的探索；从（）的青年到（）的中年再到（）的暮年，每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同的港湾。这个过程是不可逆的。所以有圣人感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。所以有哲人高呼：当机会迎面扑来时，你牢牢抓住它，它就是天才。你要么随波逐流，人云亦云，让生命在自己手中变成一张白纸，在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径，按照预定的设想选择一条属于自己的路，哪怕是磨烂双脚也义无反顾。这时你所面对的，也许是孤独和寂寞；但你奉献给社会的，也许是科技领域的重大发现，也许是艺术作品经人以赏心悦目的享受，也许什么都没有，只有你生命

9、的充实。作为常人，最重要的是把握你自己。当生命的过程临近尾声时，回首自己走过的路，你只要说一句：我努力过，奋斗过，此生无悔矣，你的生命便结出了虽不丰硕但饱满的果实。从这个意义上说，过程比结果重要得多。1、文中方框处应该填入恰当的一组是（）A、壮志不已风华正茂成熟丰稔B、风华正茂成熟丰稔壮志不已C、成熟丰稔风华正茂壮志不已D、成熟丰稔壮志不已风华正茂2、“这个过程”指的是什么？（不超过10个字）3、“生命是一种过程，你无法超越。”“这个过程是不可逆的。”这两句话有什么不同？4、怎样理解“选择是痛苦的”？5、和“也许什么都没有，只有你生命的充实”相照应的句子是：6、下面句中“过程”含义不同的一项是

10、（）A、生命是一种过程，你无法超越。B、这个过程是不可逆的。C、当生命的过程临近尾声时。D、过程比结果重要得多。7、为什么作者说“过程比结果重要得多”？（四）阅读生存的智慧后做题：生存的智慧（1）自然界常会有些故事，让我们人类匪夷所思，却不能不为之动容。（2）在北美阿拉斯加的茫茫荒野上，生长着一种老鼠，以植被为生，繁殖力极强。但当种群繁殖过盛以致会对植被造成严重危害的时候，其中一部分成员的皮毛就会自动变成鲜亮耀眼的黄色，以吸引天敌捕食的目光；倘若天敌的捕食仍不足以尽快使鼠群减少到适当的数量，老鼠们便会成群结队地奔向山崖，相拥相携投海自尽。（3）这块土地上还生存着一种狐狸，以鼠为生，是这里老鼠的

11、天敌。但它们对老鼠的捕食也并非无所节制，当鼠群减少、狐群增加而严重威胁鼠群的繁衍的时候，狐狸们便会采取行动，限制种群的发展：一部分成员会聚在一起，疯狂地、不间歇地舞蹈，夜以继日，直至力竭气绝而死。（4）类似的故事也发生在中国的黄山。黄山猫猴每一族群一般维持在28只左右，这是族群最佳生活的临界点，族群成员以生命来维护这一状？D?D每当族群数量超出，年纪较大的猴子就会毅然决然地选择坠崖而亡。（5）这一幕一幕的故事，何其悲哉，何其壮哉，惊天地而泣鬼神。（6）然而，动物界的这些行为又能赢得我们人类多少真正的理解、同情、尊重和敬意呢？我们的知识、我们的价值理念总使我们习惯于一言以蔽之：本能使然。我们自居

12、价值优位，常常以一种傲慢鄙夷甚至敌意的眼神打量着自然界的生命活动，更要紧的是，由于自身的私欲和利害，我们人类之间要达到理解、同情和尊重甚至难乎其难，遑论对自然界及运动界。（7）人类曾为自己远离自然界的进化而荣耀，曾为自己成为这个星球上绽开的最灿烂最美丽的精神花朵而自得，更为自己以理性的铁蹄征服自然而豪情万丈，然而翻阅一下人类那充满金戈铁马、刀光剑影的史籍，想一想那足以把地球毁灭几十遍的核武库，望一望那在儿童记忆里不曾是蓝色的天空，数一数由于生态恶化而每天都在灭绝的物种，我们人类作为一种类存在，作为地球生物圈一个链环的存在，究竟比自然界的其他生物高明多少？这实在是一个令我们回答起来气短的问题。在

13、上述动物的行为面前，我们人类应该感到汗颜和愧作，应该有罪感、应该反躬自省。（8）亡羊补牢，未为迟也。为了自身，为了这个哺育着珍贵的生命的蔚蓝色星球，我们人类自当走出“主人”、“中心”的自恋情结，低下那傲慢的理性的头颅，收勒征服的欲望的马缰，尊重自然，学习自然，回归自然，找回在自然中的应有位置，与自然和谐相处。而这首先是要实现人类的态度、立场、观念以及认知方式和生活方式的根本性革命。（9）“哲学走向荒野”，当是人类生存智慧的趋向。1、从结构上第一段与二、三、四段及第五段是什么关系？2、阿拉斯加的老鼠、狐狸与黄山的猫猴分别采取什么方法来维持种群的平衡？3、标题中的“生存智慧”有什么深刻含义？4、文

14、中第五自然段“何其悲哉，何其壮哉，何其伟哉，惊天地泣鬼神”，这种感叹是针对什么而发的？它引出了下文哪些议论？和在文中所述动物的行为面前，“我们人类应该感到汗颜和愧作，应该有罪恶感，应该反躬自省”，这是针对上文的哪些内容而言的？这样写有何作用和好处？&"哲学走向荒野”有什么含义?7、说说你对保护动物的看法四、作文与评论。（一）作文：题一：当你沉浸于孩儿的记忆时，就让那记忆像门前的小河般渡过吧，人总要学着长大的；当你为失意痛苦而悲伤时，就让那失意痛苦像门前小河般流过吧，人总要学会忍耐的；当你为成功喝彩时，就让那喝彩也像门前小河般流过吧，更美的风景在前头等着你呢请以“让像门前小河般

15、流过”为题写一篇文章。题二：请以“读书”为话题进行作文。（二）自我评价：作文完成后，可从选材、立意、构思、写法、语言等方面中任选一个方面进行自我评价（50100字）套题三答案：一、1、涯2、略3、C、4、结识古仁人，我赞赏李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。5、神舟六号载人飞船发射成功。6、略。7、略二、1、小鸭子离开妈妈，太可怜了，我们怎忍心伤害它。小鸭子走路摇摇摆摆，太可爱了，拔掉它的是不是太残忍了。2、（1）略（2）白日莫闲过，青春不再来；青春须早为，岂能长少年（3）略三、（一）（1

16、）豪放派；亲射虎，看孙郎。（2）C（二）1、略2、义不杀少而杀众；表明了墨子的论说很有说服力，使公输盘无话可说。3、焦急的心态和不辞劳苦的精神。4、略（三）1、B2、人的生命从青年到中年再到老年3、生命由婴儿？D?D少年？D?D中年？D?D暮年构成，后一个过程不可能超越前一个过程而存在，而这个过程不可倒过来；两句话着眼点不同，前者强调必须接部就班，后面强调生命的过程只能有一次。4、这句话是针对下面两种情况而言，一个能珍视生命的人，随波逐流是他不愿的，那就只在另辟蹊径，去选择属于自己的路，在选择中，要战胜自我，塑造自我，经历各种磨难和考验，所以是一种痛苦的选择。5、我努力过，奋斗过虽不丰硕但饱满的果实。6、D7、指人到晚年再回首走过的路时，只要努力过、奋斗过、即使没有什么丰富的成果，仍然很充实，这样就会无怨无悔。（四）1、1/234/5uk总分总的关系。2、都采取自杀行为，老鼠毛色变得鲜亮以吸引天敌，或者奔向山崖投海自尽，狐狸则疯狂舞蹈，直