期末复习(必修一)

1、必修一复习必修一复习 生命系统结构层次？植物没有哪个层次？生命系统结构层次？植物没有哪个层次？ 细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群和种群和群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈 细胞学说内容？其中最核心的内容？细胞学说内容？其中最核心的内容？P10P10 常见题型：判断：常见题型：判断： 一切一切生物生物都由细胞构成都由细胞构成 细胞学说揭示了生物界的细胞学说揭示了生物界的统一性统一性 细胞学说揭示了产生新细胞的细胞学说揭示了产生新细胞的方式方式 病毒、原核细胞、真核细胞都有的结构或病毒、原核细胞、真核细胞都有的结构或物质是？细胞膜、质、壁？核酸？物质是？细胞膜、质、壁？核酸？P9P9

2、 核酸核酸 蓝藻的种类？在进化上意义？蓝藻的种类？在进化上意义？ 蓝球藻、念珠藻、发菜、颤藻，光合作用蓝球藻、念珠藻、发菜、颤藻，光合作用产生氧气，使原始大气从还原性大气变成产生氧气，使原始大气从还原性大气变成氧化性大气，是臭氧层形成的基础，为生氧化性大气，是臭氧层形成的基础，为生物从海洋向陆地登陆奠定基础物从海洋向陆地登陆奠定基础 显微镜的使用？显微镜的使用？P8P8 最基本元素？基本元素？主要元素？大量最基本元素？基本元素？主要元素？大量元素？元素？ 见笔记见笔记 占鲜重最多的元素？化合物？占干重最多占鲜重最多的元素？化合物？占干重最多的元素？化合物？的元素？化合物？ O O，H H2 2

3、O O，C C，蛋白质，蛋白质真核生物真核生物vsvs原核生物原核生物 大小？大小？ 真核大真核大 最最主要区别？主要区别？ 有无成有无成形形细胞核细胞核 细胞器的区别？细胞壁成分？细胞器的区别？细胞壁成分？ 原核没有带膜的细胞器，只有核糖体；真核有各种原核没有带膜的细胞器，只有核糖体；真核有各种细胞器。植物细胞壁：纤维素、果胶；细菌细胞壁细胞器。植物细胞壁：纤维素、果胶；细菌细胞壁：肽聚糖：肽聚糖 有无染色体？染色体数量？染色体组成？有无染色体？染色体数量？染色体组成？ 原核无染色体，只有原核无染色体，只有裸露的裸露的DNADNA；真核有若干条染；真核有若干条染色体，由色体，由DNADNA和

4、包裹在和包裹在DNADNA外的蛋白质组成外的蛋白质组成 DNADNA形态？形态？ 原核细胞的拟核：原核细胞的拟核：大大型型环环状；质粒：状；质粒：小小型型环环状。真状。真核细胞的染色体核细胞的染色体DNADNA：线线状；线粒体叶绿体状；线粒体叶绿体DNADNA：小小型型环环状状 细胞分裂方式？细胞分裂方式？ 原核：二分裂。真核：有丝分裂（体细胞）、无丝原核：二分裂。真核：有丝分裂（体细胞）、无丝分裂（蛙红细胞）、减数分裂（生殖细胞）分裂（蛙红细胞）、减数分裂（生殖细胞） 转录、翻译场所？转录、翻译场所？ 原核：都在拟核，边转录边翻译；真核：转录原核：都在拟核，边转录边翻译；真核：转录主要主要在

5、细胞核，翻译在细胞质在细胞核，翻译在细胞质oror线粒体、叶绿体中的核线粒体、叶绿体中的核糖体，转录糖体，转录& &翻译存在翻译存在时时& &空空界限界限 可遗传变异的来源？可遗传变异的来源？ 原核：基因突变、基因重组；真核：基因突变、基原核：基因突变、基因重组；真核：基因突变、基因重组（因重组（有有性生殖）、染色体变异有有性生殖）、染色体变异 是否遵循孟德尔定律？是否遵循孟德尔定律？ 原核不遵循；真核的细胞原核不遵循；真核的细胞核核遗传遵循（遗传遵循（有染色有染色体的行为变化），细胞体的行为变化），细胞质质遗传不遵循（属于母系遗传不遵循（属于母系遗传）。遗传）

6、。 代表生物类型？代表生物类型？ 原核：细菌（以原核：细菌（以形状形状命名的：球菌、杆菌弧菌、命名的：球菌、杆菌弧菌、螺旋菌），常考：乳酸（杆）菌，蓝藻属于细菌螺旋菌），常考：乳酸（杆）菌，蓝藻属于细菌。 真核：真核：单单细胞真核生物，常考：酵母菌（属于真细胞真核生物，常考：酵母菌（属于真菌）。菌）。多多细胞真核生物，动植物，大型真菌。常细胞真核生物，动植物，大型真菌。常考：绿藻，黑藻，轮藻（肉眼可见必为真核）考：绿藻，黑藻，轮藻（肉眼可见必为真核） 还原糖、脂肪、蛋白质、淀粉鉴定试剂？反还原糖、脂肪、蛋白质、淀粉鉴定试剂？反应条件？现象？操作步骤？能否用西瓜、西应条件？现象？操作步骤？能否用

7、西瓜、西红柿做检测还原糖的材料？红柿做检测还原糖的材料？P19P19 什么是自由水？结合水？功能？与代谢、抗什么是自由水？结合水？功能？与代谢、抗逆性的关系？逆性的关系？见笔记见笔记 MgMg2+2+，FeFe2+2+，CaCa2+2+缺乏症？缺乏症？P35P35、3636 体内，体内，大多数大多数无机盐以什么形式存在？无机盐以什么形式存在？ 离子离子 核酸的种类？中英文名？基本单位？结构？核酸的种类？中英文名？基本单位？结构？不同生物中几种？中文名？不同生物中几种？中文名？ 2 2种：种：DNADNA（脱氧核糖核酸）和（脱氧核糖核酸）和RNARNA（核糖核酸），（核糖核酸），前者基本单位：脱

8、氧核苷酸，后者基本单位：核前者基本单位：脱氧核苷酸，后者基本单位：核糖核苷酸。结构见笔记糖核苷酸。结构见笔记 细胞生物（真原核）有细胞生物（真原核）有8 8种种（4 4种脱氧核苷酸、种脱氧核苷酸、4 4种种核糖核苷酸），核糖核苷酸），分别是分别是腺嘌呤脱氧核苷酸腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺胸腺嘧啶脱氧核苷酸嘧啶脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱胞嘧啶脱氧核苷酸氧核苷酸& &腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸、胸腺嘧啶核糖核胸腺嘧啶核糖核苷酸苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸。胞嘧啶核糖核苷酸。注意：碱基各有注意：碱基各有5 5种（种（ATGCU

9、ATGCU） 一种病毒中只有一种病毒中只有4 4种核苷酸，要么是脱氧核苷酸，种核苷酸，要么是脱氧核苷酸，要么是核糖核苷酸要么是核糖核苷酸 病毒不能同时具有病毒不能同时具有DNADNA和和RNARNA 核酸在真核、原核细胞中的分布？核酸在真核、原核细胞中的分布？ 原核：原核：主要主要在拟核，质粒中也有。真核：在拟核，质粒中也有。真核：主要主要在在细胞核，线粒体叶绿体也有少量。细胞核，线粒体叶绿体也有少量。 用什么试剂观察用什么试剂观察DNADNA、RNARNA在细胞中分布在细胞中分布？现象？盐酸作用？实验材料？现象？盐酸作用？实验材料？ P26、27 组成蛋白质的基本单位？结构通式？特点？组成蛋

10、白质的基本单位？结构通式？特点？种类？种类？P21P21、2222 氨基酸形成肽的反应叫？形成的化学键叫？氨基酸形成肽的反应叫？形成的化学键叫？其结构式？几肽、多肽的命名规则？其结构式？几肽、多肽的命名规则？ 见笔记。见笔记。1010个氨基酸，是几肽就说几肽；个氨基酸，是几肽就说几肽；1111个个氨基酸，统称多肽氨基酸，统称多肽 蛋白质结构多样性的蛋白质结构多样性的直接直接原因？原因？根本根本原因？原因？结构多样性导致什么多样性？结构多样性导致什么多样性？ 规律：规律：“直接直接”找蛋白质（见笔记，找蛋白质（见笔记，4 4条），条），“根根本本”找找DNADNA（碱基、碱基对、脱氧核苷酸排列顺

11、序（碱基、碱基对、脱氧核苷酸排列顺序多种多样）多种多样） 蛋白质功能？蛋白质功能？P23P23 n n个氨基酸个氨基酸形成形成一条一条肽链时，脱肽链时，脱几分子水几分子水？形成？形成几几个肽键个肽键？ n-1n-1个水和肽键个水和肽键 脱水数脱水数= =肽键数肽键数 n n 个氨基酸个氨基酸形成形成m m条条肽链时，脱肽链时，脱几分子水几分子水？形成？形成几几个肽键个肽键？分子量分子量（氨基酸平均分子量）（氨基酸平均分子量）？ n-mn-m个水和肽键，分子量个水和肽键，分子量na-18na-18（n-mn-m） n n个氨基酸个氨基酸形成形成一条一条肽链时，这个多肽肽链时，这个多肽至少至少有有

12、几个几个氨基氨基？几个羧基几个羧基？位置？如果是？位置？如果是m m条条肽链呢？肽链呢？ 至少各至少各1 1个，位于肽链两端（其他的还可能位于个，位于肽链两端（其他的还可能位于R R基上）。至少基上）。至少m m个个 某蛋白质由某蛋白质由n n 个氨基酸个氨基酸和和m m条条肽链组成，完全水解肽链组成，完全水解消耗多少水？分子量增加多少？消耗多少水？分子量增加多少？ n-mn-m，1818（n-mn-m）根据下面图解，回答问题：根据下面图解，回答问题： （1）该图中，）该图中， 表示表示 ，表示表示 ， 表示表示 。（2）该化合物由）该化合物由 个氨基酸分子失去个氨基酸分子失去 个水分子而形成

13、，这种反应个水分子而形成，这种反应叫叫 反应。反应。（3）该化合物含有）该化合物含有 个肽键，该图所示化合物的名称是：个肽键，该图所示化合物的名称是： 。（4）该图中所示的氨基酸种类不同，是由）该图中所示的氨基酸种类不同，是由 决定的。决定的。（5）如果图中氨基酸的平均分子量为）如果图中氨基酸的平均分子量为180，则该化合物的分子量是，则该化合物的分子量是。氨基氨基 肽键肽键 羧基羧基 四肽四肽3 4 3 脱水缩合脱水缩合 R基基 666 CNH2HHCONH CCH3HCOOHCONH CHCH2C ONH2CONHHCH2C COOH组成元素组成元素C、H、O、N（P、S）导致导致氨基酸氨

14、基酸种类：种类：2020种种 必需氨基酸：必需氨基酸：8 8种种非必需氨基酸：非必需氨基酸：1212种种通式通式：特点：特点：脱脱水水缩缩合合多肽多肽组成蛋白质的氨基酸种类不同组成蛋白质的氨基酸种类不同氨基酸的数目不同氨基酸的数目不同氨基酸排列顺序不同氨基酸排列顺序不同多肽的空间结构不同多肽的空间结构不同折折叠叠盘盘旋旋蛋白质蛋白质结构多样性结构多样性功能多样性功能多样性构成生物体，如结构蛋白构成生物体，如结构蛋白运输作用，如血红蛋白运输作用，如血红蛋白催化作用，如某些酶催化作用，如某些酶调节作用，如胰岛素调节作用，如胰岛素免疫作用，如抗体免疫作用，如抗体导致导致导致导致CHCH2NOROH小

15、小 结结至少至少有一个有一个NH2NH2和一个和一个COOHCOOH连在连在同一个同一个C C原子上原子上多样性多样性 细胞内能源物质？储能物质？细胞内能源物质？储能物质？ 糖类，植物储能：淀粉，动物储能：糖原（也叫糖类，植物储能：淀粉，动物储能：糖原（也叫“动物淀粉动物淀粉”）。脂肪是）。脂肪是最佳最佳储能物质，和糖原相比储能物质，和糖原相比，脂肪储能多，占用体积小。，脂肪储能多，占用体积小。 单糖、二糖、多糖定义？单糖、二糖、多糖定义？种类种类？谁能被直接吸收？谁能被直接吸收？还原糖？多糖作用？基本单位？还原糖？多糖作用？基本单位？ 定义：定义：P30P30、3131，种类：，种类：P31

16、P31图图2-112-11，还原糖：葡果，还原糖：葡果麦。多糖作用：麦。多糖作用：P31P31。基本单位：葡萄糖。基本单位：葡萄糖 生物大分子？生物大分子？ 多糖、蛋白质、核酸多糖、蛋白质、核酸 脂质种类？各自作用？缺乏症？脂质种类？各自作用？缺乏症？笔记，笔记，P31P31、3232 细胞膜的制备方法？实验材料？功能？细胞膜的制备方法？实验材料？功能？P40P40、4141、4242 细胞壁（植物、原核）成分？作用？细胞壁（植物、原核）成分？作用？笔记，笔记，P43P43C C、H H、O O、N N、P P、S S等元素等元素ABCDEFGH元素元素 有机有机小分子小分子 生物生物大分子大

17、分子能源能源物质物质储能储能物质物质结构和功结构和功能物质能物质遗传遗传物质物质植物细胞、动物细胞的亚显微结构图植物细胞、动物细胞的亚显微结构图 细胞质包括？细胞质包括？ 细胞质基质细胞质基质& &细胞器细胞器 线粒体结构？功能？染色？实验材料？线粒体结构？功能？染色？实验材料？ 双层膜，内膜向内折叠形成嵴以增大膜面积，有氧双层膜，内膜向内折叠形成嵴以增大膜面积，有氧呼吸的呼吸的主要主要场所，健那绿染成蓝绿色，实验场所，健那绿染成蓝绿色，实验P47P47。可。可复制复制 叶绿体结构？分布？功能？叶绿体结构？分布？功能？ 双层膜，通过形成类囊体垛叠形成基粒而增大膜面双层膜，通过形

18、成类囊体垛叠形成基粒而增大膜面积，在植物的绿色部分（根没有）。可复制。积，在植物的绿色部分（根没有）。可复制。 核糖体结构？形状？成分？分布？类型？功能？核糖体结构？形状？成分？分布？类型？功能？ 无膜结构，球形，蛋白质无膜结构，球形，蛋白质+rRNA+rRNA，原核真核都有。，原核真核都有。游游离离核糖体：在细胞质基质中（合成胞内蛋白），核糖体：在细胞质基质中（合成胞内蛋白），附附着着核糖体附着在粗面内质网表面，合成分泌蛋白核糖体附着在粗面内质网表面，合成分泌蛋白 中心体结构？分布？功能？中心体结构？分布？功能？ 由一对异面垂直的中心粒组成，无膜，间期复制，由一对异面垂直的中心粒组成，无膜，

19、间期复制，存在于动物存在于动物& &低等植物，发出星射线形成纺锤体。低等植物，发出星射线形成纺锤体。 溶酶体结构？分布？溶酶体结构？分布？来源来源？功能？功能？ 单层膜，球形，动植物都有。单层膜，球形，动植物都有。来自高尔基体上掉下来自高尔基体上掉下的囊泡的囊泡（内含酸性水解酶），功能（内含酸性水解酶），功能P46P46 液泡结构？分布？功能？液泡结构？分布？功能？ 单层膜，植物的成熟细胞，内含细胞液（含水溶性单层膜，植物的成熟细胞，内含细胞液（含水溶性色素），功能色素），功能P46P46 内质网结构？分布？类型？功能？内质网结构？分布？类型？功能？ 单层膜，扁平网状，真核细胞

20、都有，分两种：单层膜，扁平网状，真核细胞都有，分两种：光光面面内质网（表面没有核糖体附着）内质网（表面没有核糖体附着）& &粗粗面内质网（表面内质网（表面有核糖体附着），其膜常与核膜相连组成生物膜面有核糖体附着），其膜常与核膜相连组成生物膜 系统，使各细胞结构间互相协作（系统，使各细胞结构间互相协作（e.g.e.g.分泌蛋白分泌蛋白的合成、运输过程中，在的合成、运输过程中，在细胞核细胞核内转录形成的内转录形成的mRNAmRNA从从核孔核孔进入细胞质后，与进入细胞质后，与粗粗面内质网上的面内质网上的附附着着核糖体结合，合成核糖体结合，合成多肽多肽后马上运入后马上运入粗粗面内质网面

21、内质网中进行中进行初加工初加工，然后形成，然后形成囊泡囊泡从内质网脱离，与从内质网脱离，与高尔基体高尔基体结合，在高尔基体中结合，在高尔基体中再加工再加工，形成具有，形成具有一定高级结构的一定高级结构的蛋白质蛋白质，最后以，最后以囊泡囊泡的形式经胞的形式经胞吐分泌到细胞外），工作效率更高。吐分泌到细胞外），工作效率更高。 粗粗面内质网功能：对来自附着核糖体上合成的多面内质网功能：对来自附着核糖体上合成的多肽进行肽进行初步初步加工。加工。光光面内质网功能：合成面内质网功能：合成脂质脂质 高尔基体结构？分布？特点？功能（动植物）？高尔基体结构？分布？特点？功能（动植物）？ 单层膜，真核细胞都有，特

22、点：两端有掉下来的单层膜，真核细胞都有，特点：两端有掉下来的囊泡。囊泡。植物植物：合成纤维素，与有丝分裂末期细胞：合成纤维素，与有丝分裂末期细胞壁形成有关。壁形成有关。动物动物：对来自内质网的蛋白质进行：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装，与细胞分泌物的形成有关。加工、分类、包装，与细胞分泌物的形成有关。细胞器小结细胞器小结 动植物都有的细胞动植物都有的细胞器器？都有的？都有的结构结构？ 细胞器：核糖体、中心体（低等植物有）、内质网、高细胞器：核糖体、中心体（低等植物有）、内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体。尔基体、溶酶体、线粒体。 细胞结构：再加上细胞膜、细胞质基质、细胞核细胞结构：再加

23、上细胞膜、细胞质基质、细胞核 无膜结构的细胞器？无膜结构的细胞器？ 核糖体、中心体核糖体、中心体 单层膜的细胞器？单层膜的细胞器？ 内质网、高尔基体、溶酶体、液泡内质网、高尔基体、溶酶体、液泡 双层膜的细胞器？双层膜的细胞器？ 线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体 含含DNADNA的细胞的细胞器器？细胞？细胞结构结构？ 细胞器：线粒体、叶绿体。细胞结构：再加上细胞核细胞器：线粒体、叶绿体。细胞结构：再加上细胞核 含含RNARNA的细胞器？细胞结构？的细胞器？细胞结构？ 细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。细胞结构：再加上细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。细胞结构：再加上细胞核细胞核 含色素的细胞器？含色素的

24、细胞器？ 叶绿体（脂溶性色素），液泡（水溶性色素）叶绿体（脂溶性色素），液泡（水溶性色素） 能产生水的细胞器？能产生水的细胞器？ 核糖体（脱水缩合），线粒体（有氧呼吸第核糖体（脱水缩合），线粒体（有氧呼吸第3 3阶段），阶段），叶绿体（叶绿体（C C3 3的还原和的还原和C C5 5的再生过程产生水的再生过程产生水 叶绿体叶绿体里也有核糖体）里也有核糖体） 能合成有机物的细胞器？细胞结构？能合成有机物的细胞器？细胞结构？ 细胞器：核糖体，叶绿体，线粒体（后两个都有核糖体细胞器：核糖体，叶绿体，线粒体（后两个都有核糖体）细胞结构：再加上细胞核）细胞结构：再加上细胞核 能发生碱基互补配对的细胞器？

25、细胞结构？能发生碱基互补配对的细胞器？细胞结构？ 细胞器：核糖体，叶绿体，线粒体。细胞结构：加核细胞器：核糖体，叶绿体，线粒体。细胞结构：加核 高高等植物细胞与动物细胞等植物细胞与动物细胞最最主要的区别？其他区别主要的区别？其他区别？ 最：细胞壁。其他：叶绿体，大液泡最：细胞壁。其他：叶绿体，大液泡 原核细胞与真核细胞共有的细胞器？原核细胞与真核细胞共有的细胞器？ 核糖体核糖体 与能量转换有关的结构？与能量转换有关的结构？ 叶绿体、线粒体叶绿体、线粒体 能形成囊泡的结构？能形成囊泡的结构？ 内质网、高尔基体内质网、高尔基体 具有相对独立遗传功能的细胞器？具有相对独立遗传功能的细胞器？ 叶绿体、

26、线粒体叶绿体、线粒体 能复制的细胞器？能复制的细胞器？ 叶绿体、线粒体、中心体叶绿体、线粒体、中心体 动植物细胞都有，但功能不同的细胞器？动植物细胞都有，但功能不同的细胞器？ 高尔基体。植物：参与形成细胞壁；动物：与动物高尔基体。植物：参与形成细胞壁；动物：与动物细胞分泌物的形成有关细胞分泌物的形成有关 分泌蛋白的合成与分泌中，分泌蛋白的合成与分泌中，直接直接参与的参与的细胞器细胞器？间间接接参与的呢？参与的呢？ 直接直接：核糖体、内质网、高尔基体。：核糖体、内质网、高尔基体。间接间接：线粒体：线粒体 分泌蛋白的合成与分泌中，分泌蛋白的合成与分泌中，直接直接参与的细胞参与的细胞结构结构？间接间

27、接参与的呢？分泌蛋白种类？参与的呢？分泌蛋白种类？ 直接直接：核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、囊泡：核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、囊泡。间接间接：线粒体、细胞核。消化酶、抗体、：线粒体、细胞核。消化酶、抗体、蛋白类蛋白类激素。激素。 研究分泌蛋白的合成和运输，用到的技术？研究分泌蛋白的合成和运输，用到的技术？ 同位素标记法同位素标记法 生物膜系统？功能？生物膜系统？功能？P49P49 细胞核结构？细胞核结构？ 核膜核膜：双双层膜，层膜，4 4层磷脂分子。层磷脂分子。核孔核孔：核：核& &质间物质、信息交流的通道，质间物质、信息交流的通道，mRNAmRNA从细胞从细胞核进入

28、细胞质以便翻译。核进入细胞质以便翻译。 染色质染色质：被碱性染料染成深色，故名。由：被碱性染料染成深色，故名。由DNA+DNA+蛋白质组成，和染色体是同一物质在蛋白质组成，和染色体是同一物质在细胞分裂不同时期的细胞分裂不同时期的2 2种存在形式。种存在形式。 核仁核仁：与：与rRNArRNA的形成有关的形成有关 与核糖体形成与核糖体形成有关有关右图表示动物、植物细胞二合一显微结构右图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。模式图。若某细胞含有若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则两图中各种细胞器，则为为 细胞；细胞；提供细胞能量的提供细胞能量的“动力工厂动力工厂”为为 ；结构结构5为为 ，在植物

29、细胞有丝分，在植物细胞有丝分裂时，与裂时，与 形成有关；形成有关；细胞内表面积最大的膜结构细胞内表面积最大的膜结构是是 。有双层膜的结构但又不。有双层膜的结构但又不属于细胞器的是属于细胞器的是 ；如果如果B图为大蒜根细胞，则应该没有图为大蒜根细胞，则应该没有 ；与动物细胞有丝分裂有关的结构是与动物细胞有丝分裂有关的结构是 ；12所示的结构的化学组成主要为所示的结构的化学组成主要为_，它与，它与_的关系为同一物质在不的关系为同一物质在不同细胞时期的两种形态；同细胞时期的两种形态；图中图中7 7所示结构是所示结构是 主要化学主要化学组成为组成为 。低等植物低等植物9 线粒体线粒体高尔基体高尔基体

30、细胞壁细胞壁8 内质网内质网14 核膜核膜4 叶绿体叶绿体13 中心体中心体DNA和蛋白质和蛋白质染色体染色体细胞壁细胞壁纤维素和果胶纤维素和果胶 遗传物质？遗传物质的载体？遗传物质的存遗传物质？遗传物质的载体？遗传物质的存在场所？在场所？ 细胞核结构？染色质、染色体？细胞核结构？染色质、染色体？ 半透膜？选择透过性膜？半透性？全透性？半透膜？选择透过性膜？半透性？全透性？P60P60 渗透作用？条件？渗透过程中，水分子移动渗透作用？条件？渗透过程中，水分子移动方向？达到渗透平衡时，水分子移动方向？方向？达到渗透平衡时，水分子移动方向？ 动物细胞的什么结构相当于半透膜？植物细动物细胞的什么结构

31、相当于半透膜？植物细胞的什么结构相当于半透膜？胞的什么结构相当于半透膜？ 细胞吸水、失水的条件？细胞吸水、失水的条件？ 细胞液？质壁分离外因？内因？质壁分离复细胞液？质壁分离外因？内因？质壁分离复原原因？原原因？目标目标P28/8P28/8 洋葱外表皮质壁分离实验，如果用醋酸代替蔗糖溶洋葱外表皮质壁分离实验，如果用醋酸代替蔗糖溶液，还会发生质壁分离吗？液，还会发生质壁分离吗？ 细胞膜组成成分？基本支架？膜两侧成分是否对称细胞膜组成成分？基本支架？膜两侧成分是否对称？ 生物膜生物膜结构结构特点？特点？功能功能特点？这些特性与膜上哪些特点？这些特性与膜上哪些成分有关？实验证据？变形虫吞噬食物颗粒体

32、现了成分有关？实验证据？变形虫吞噬食物颗粒体现了膜的什么特性？膜的什么特性？ 物质跨膜运输方式分类总结物质跨膜运输方式分类总结 酶定义？化学本质？作用？特点？酶定义？化学本质？作用？特点？ 升温能否降低反应活化能？唾液淀粉酶可以被哪种升温能否降低反应活化能？唾液淀粉酶可以被哪种酶水解？水解产物？酶水解？水解产物？ 温度、温度、pHpH与酶促反应速率的曲线分析？与酶促反应速率的曲线分析？ 胃蛋白酶、胰蛋白酶、唾液淀粉酶各自的最适胃蛋白酶、胰蛋白酶、唾液淀粉酶各自的最适pHpH？ 影响酶促反应速率的因素？曲线？影响酶促反应速率的因素？曲线？对比对比比较三种物质运输方式的异同比较三种物质运输方式的异

33、同项项 目目自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散主动运输主动运输运输方向运输方向是否需要载是否需要载体蛋白体蛋白是否消耗细是否消耗细胞内的能量胞内的能量代表例子代表例子顺顺浓度梯度浓度梯度顺顺浓度梯度浓度梯度逆逆浓度梯度浓度梯度不不需要需要需要需要需要需要不不消耗消耗不不消耗消耗消耗消耗气体、水、气体、水、甘油、乙醇、甘油、乙醇、性激素性激素通过通过细胞膜细胞膜葡萄糖葡萄糖进入进入红红细胞细胞静息电位静息电位时时K K+ +外流外流动作动作电位电位时时NaNa+ +内流内流葡萄糖、氨基葡萄糖、氨基酸通过酸通过小肠上小肠上皮细胞皮细胞膜膜胞吞、胞吐胞吞、胞吐与浓度无关与浓度无关不需要，细胞膜和囊泡不

34、需要，细胞膜和囊泡 由由ATPATP供能供能运输形式运输形式运输方向运输方向 有无载体有无载体是否需要能量是否需要能量大分子大分子& &颗粒物质运输的特点颗粒物质运输的特点协助扩散协助扩散自由扩散自由扩散物质物质的运的运输方输方式式主动运输主动运输小分子、离子小分子、离子( (跨膜运输跨膜运输) ) 大分子物质大分子物质 胞吞胞吞 胞吐胞吐消消耗耗能能量量顺浓度顺浓度梯度梯度被动运输被动运输载体蛋白载体蛋白小小 结结逆浓度梯逆浓度梯度度各自的曲线？各自的曲线？ 自变量？无关变量？因变量？对照组？实验组？科自变量？无关变量？因变量？对照组？实验组？科学实验的原则？学实验的原则？

35、如何排除无关变量的干扰？如何排除无关变量的干扰？ 1.1.所用生物材料所用生物材料相同相同 数量、质量、长度、体积、来源和生理状况等数量、质量、长度、体积、来源和生理状况等 e.g.e.g.生长状况相同的植物，生长状况相同的同龄小鼠生长状况相同的植物，生长状况相同的同龄小鼠 2.2.所用实验器具所用实验器具、试剂、试剂相同相同 大小大小、型号型号、成分、浓度、体积成分、浓度、体积等等 e.g. e.g. 都用都用2ml2ml 3% 3% H H2 2O O2 2溶液溶液 3.3.处理方法处理方法相同相同 培养条件等培养条件等 e.g.e.g.相同且适宜相同且适宜条件下培养条件下培养 XX XX

36、 天天实验设计四部曲实验设计四部曲 1.1.分组编号分组编号 选择选择长势相同、大小相似长势相同、大小相似的的同种同种植物，平植物，平均分为三组，均分为三组， 分别编号为分别编号为A A、B B、C C。 取两支试管，分别编号为甲、乙，各加入取两支试管，分别编号为甲、乙，各加入等量等量相同浓度相同浓度某溶液。某溶液。 选择年龄、体重、性别、健康状况相同的选择年龄、体重、性别、健康状况相同的某种动物，平均分为某种动物，平均分为4 4组，分别编号为组，分别编号为1 1、2 2、3 3、4 4。 2.2.处理变量处理变量 遵循单一变量原则，一组为对照组：不作遵循单一变量原则，一组为对照组：不作处理（

37、或注射等量蒸馏水、生理盐水等）处理（或注射等量蒸馏水、生理盐水等） 其余为实验组：其余为实验组：e.g.e.g.实验组每只小鼠注射不同浓度实验组每只小鼠注射不同浓度梯度的某溶液梯度的某溶液XmlXml，对照组注射，对照组注射XmlXml蒸馏水（植物蒸馏水（植物）oror生理盐水（动物）生理盐水（动物） 3.3.培养、观察、记录培养、观察、记录 相同且适宜相同且适宜的条件下培养的条件下培养XXXX天。天。 4.4.得出结论得出结论 注意：结果注意：结果结论结论 结果：结果：对实验现象的描述对实验现象的描述 结论：结论：总结、概括性语言总结、概括性语言 验证性试验：实验结论题干里有，照抄验证性试验

38、：实验结论题干里有，照抄 探究性实验：分类讨论：探究性实验：分类讨论： A.A.如果如果，说明某，说明某对对有有促进作用促进作用 B.B.如果如果，说明某，说明某对对没有明显作用没有明显作用 C.C.如果如果，说明某，说明某对对有抑制作用有抑制作用时间时间产物产物浓度浓度反应平衡点反应平衡点哪个是酶、无机催化哪个是酶、无机催化剂、不加催化剂的曲线？剂、不加催化剂的曲线？底物底物浓度浓度时间时间0 0哪个是酶、无机催化哪个是酶、无机催化剂、不加催化剂的曲线？剂、不加催化剂的曲线？酶为什么能提高化酶为什么能提高化学反应速率？学反应速率？ 下列各图中，下列各图中，表示有酶催化的反应曲线表示有酶催化的

39、反应曲线，表示没有酶催化的反应曲线，表示没有酶催化的反应曲线，E E表示酶表示酶降低的活化能降低的活化能。正确的图解是。正确的图解是( () )C 对盛有过氧化氢的试管加热和加入催化剂对盛有过氧化氢的试管加热和加入催化剂, ,都能够促进其分解都能够促进其分解, ,下列相关的叙述正确的下列相关的叙述正确的是（是（ ）A.A.二者的基本原理是不同的二者的基本原理是不同的B.B.二者都可以使过氧化氢分子的能量提高二者都可以使过氧化氢分子的能量提高C.C.二者都可以降低过氧化氢分子的活化能二者都可以降低过氧化氢分子的活化能D.D.酶和酶和FeFe3+3+的作用原理是不同的的作用原理是不同的A 酶定义？

40、合成场所？基本组成单位？发挥酶定义？合成场所？基本组成单位？发挥作用的场所？作用的场所？ 核糖体核糖体oror细胞核；氨基酸细胞核；氨基酸oror核糖核苷酸；胞核糖核苷酸；胞内内oror胞外胞外 判断：酶在生物体内有催化和调节作用判断：酶在生物体内有催化和调节作用 判断：有些酶中含有核糖判断：有些酶中含有核糖 判断：酶可以从食物中直接获取判断：酶可以从食物中直接获取 酶的特点？酶的特点？ 肽酶能催化多种多肽水解为氨基酸，是否肽酶能催化多种多肽水解为氨基酸，是否说明肽酶没有专一性？说明肽酶没有专一性？ 能否用过氧化氢、过氧化氢酶探究温度对能否用过氧化氢、过氧化氢酶探究温度对酶活的影响？酶活的影响

41、？ 探究探究pHpH对酶活影响的实验中，能否在加入对酶活影响的实验中，能否在加入肝脏研磨液后，先加入肝脏研磨液后，先加入3%3%过氧化氢溶液，过氧化氢溶液，再调节再调节pHpH？ 能否利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证能否利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性？酶的专一性？ 画出温度和画出温度和pHpH对酶促反应速率的影响曲线对酶促反应速率的影响曲线 注意：不同酶的最适温度、注意：不同酶的最适温度、pHpH 画出酶一定时，底物浓度对酶促反应速率画出酶一定时，底物浓度对酶促反应速率的影响曲线的影响曲线 画出底物充足时，酶浓度对酶促反应速率画出底物充足时，酶浓度对酶促反应速率的影响曲线的影响曲线

42、 人体细胞中的主要人体细胞中的主要供能供能物质？物质？储能储能物质？物质？直接直接能源物质能源物质？能量的？能量的最终最终来源？来源？ ATPATP中文名？结构简式？结构图？中文名？结构简式？结构图？ATPATP和和RNARNA在组成成在组成成分上有怎么样的联系？分上有怎么样的联系？ATPATP中的中的A A、T T和和DNADNA中的中的A A、T T含义相同吗？彻底水解产物？含义相同吗？彻底水解产物？ 细胞内含量多细胞内含量多oror少？少？ATPATP、ADPADP相互转化反应式？可逆相互转化反应式？可逆反应？酶？场所？能量？与吸、放能反应耦联关系？反应？酶？场所？能量？与吸、放能反应耦

43、联关系？ 细胞呼吸的本质？类型？细胞呼吸的本质？类型？ 生物呼吸类型？酵母菌呼吸方式的探究实验生物呼吸类型？酵母菌呼吸方式的探究实验 P91P91、9292 线粒体增大内膜面积的方式？叶绿体增大生物膜面积的线粒体增大内膜面积的方式？叶绿体增大生物膜面积的方式？为何要增大膜面积？方式？为何要增大膜面积？ 有氧呼吸各阶段反应式、场所？总反应式？有氧呼吸各阶段反应式、场所？总反应式？1818O O2 2进入细胞后，最先出现在哪种化合物中？进入细胞后，最先出现在哪种化合物中？O O2 2第几阶第几阶段加入到反应当中？段加入到反应当中？ 判断：线粒体可以分解利用葡萄糖判断：线粒体可以分解利用葡萄糖 判断：细胞质基质可以分解利用丙酮酸判断：细胞质基质可以分解利用丙酮