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文档简介

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2、,连接所有材料。 2. 2.表示线索的文字在文章中表示线索的文字在文章中反复出现反复出现。抓线索的方法抓线索的方法1.1.看文题。看文题。2.2.看反复。看反复。3.3.看议论抒情句。看议论抒情句。4.4.看段落间的内部联系。看段落间的内部联系。温馨提示:有的记叙文温馨提示:有的记叙文不只一条线索,而是灵不只一条线索,而是灵活的运用多个线索,如活的运用多个线索,如明线和暗线交织,主线明线和暗线交织,主线和副线交织。我们只要和副线交织。我们只要理清其中之一就可以了。理清其中之一就可以了。温故知新温故知新试着这些学过的课文与线索对号入座。试着这些学过的课文与线索对号入座。忆读书忆读书山中避雨山中避

3、雨风筝风筝小巷深处小巷深处回忆我的母亲回忆我的母亲人线人线物线物线时线时线情线情线事线事线小试牛刀小试牛刀阅读阅读P48父亲的手一文,结合前面所讲的考点,父亲的手一文,结合前面所讲的考点,回答下列问题。回答下列问题。1.试着用一句话概括文章内容。(试着用一句话概括文章内容。(考点:提炼概括内容考点:提炼概括内容)温馨提示:本文通过温馨提示:本文通过,表达了,表达了示例:本文通过描述父亲的手的颜色、形状等特示例:本文通过描述父亲的手的颜色、形状等特征,表达了作者对父亲的怀念与感激。征,表达了作者对父亲的怀念与感激。2.读完本文,你感到父亲是一个怎样的人?(读完本文,你感到父亲是一个怎样的人?(考点:分析考点:分析人物形象人物形象)勤劳,坚忍勤劳,坚忍3.本文的线索是什么本文的线

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