汽车二级维护教案

1、汽车二级维护教案教案首页课题 （早节目）第一章汽车日常维护任务一汽车日常维护各作业项目解读授课老师授课班级计划课时2 2授课类型实习课授课地点班级人数教学目标 （知识、技 能、态度）1.1.能查阅维修手册和熟练运用汽车使用手册，列举汽车日常维护项目和描述作业流程2.2.汽车常规维护作业单的识读3.3.车辆相关信息数据的收集教学内容1.1.汽车日常作业单的识读2.2.汽车日常维护项目和描述作业流程3.3.收集车辆相关信息的数据教学重点 难点重点：日常维护作业单的识读难点：汽车日常维护项目和描述作业流程教学方法教法：以任务驱动法为主，讲授法为辅 学法：学生个体发言及小组探讨学习法教学组织 形式小组

2、合作学习教学效果 评价方式师评、学生互评教具及教学 环境教学课件、多媒体教室、汽车使用手册教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、配套的车载工具、 多媒体设备等教学进度与安排教学阶 段教学内容师生活动设计意图时间分 配引入 进程1.1.使用汽车使用手册或维 修手册完成以下作业内 容。冋题 1 1:通过查阅汽车使 用手册， 填写出汽车的发 动机型号，填写相关的 VINVIN 码。问题 2 2:认知灯光组合开 关，学会打开示宽灯大灯 （近远光）、大灯闪光开 关和指示灯、转向信号灯 和指示灯。问题 3 3:刮水器的相关问 题。目视检查喷洗器喷射 力喷射位置，检查喷射时 刮水器联动，检查

3、低速高 速工作情况，检查自动回 位位置，目视检查刮拭状 况，根据检查结果回答问 题： 刮水器共有几个档位， 雨 刮片是否需要定期更换，洗洁精是否可以替代玻璃 清洗液。问题 4 4:驻车制动杆和制 动踏板的相关维护项目。 驻车制动杆行程正常范围 疋多少，画出扌曰示灯付号， 制动踏板正常高度范围及 自由行程。问题 5 5:方向盘自由行程 的测量方法。完成方向盘自由行程的测 量。老师提出问题，学 生回答，老师把学 生的做法作记录 老师讲解，学生记 录教师讲解，学生练 习教师用情景作背景 提问：其中有哪些 要素；学生思考讨 论并回答；教师总 结给出正确答案 教师讲解， 学生练 习教师讲解，学生练 习通

4、过情景提出问 题，让学生自己找 答案学生能说出汽车的 发动机型号和 VINVIN 码通过讨论、操作和 讲解，使学生能认 知汽车灯光通过讨论、操作和 讲解，使学生能对 刮水器进行检查 让学生掌握驻车制 动杆和制动踏板的 相关维护项目让学生掌握方向盘 自由行程的测量方 法5 5 分钟1010 分钟1010 分钟1010 分钟1010 分钟小结主要讲解了汽车日常维护 中那些项目的解读方法， 在操作过程中需要注意什 么问题？教师讲，学生思考巩固所学知识5 5 分钟作业布置1.1.找出汽车的发动机型号 及相关的 VINVIN 码。2.2.认知汽车灯光。3.3.测量方向盘自由行程。教师布置熟悉汽车日常 维

5、护项目的解读4040 分钟教学后记任课教师授课班级授课日期授课进度 （早节目）实际课时2 2课后总结与 分析及 改进措施教案首页课题 （早节目）第一章 汽车日常维护 任务二发动机舱检查与维护授课老师授课班级计划课时2 2授课类型实习课授课地点班级人数教学目标 （知识. .技 能. .态度）1.1.能够了解各种油液的性质及作用2.2. 能够现场操作机舱内各种油液的检查方法教学内容1.1.能够现场指出发动机舱内油液的名称2.2.发动机舱的部件及各油、液量的检查方法3.3.发动机舱内的检查维护流程与操作，各系统性能状态判定教学重点 难点重点：发动机舱的部件及各油. .液量的检查方法 难点：发动机舱内

6、的检查维护流程与操作，各系统性能状态判定教学方法教法：任务驱动法，案例、讲授法 学法：学生分组练习及探讨学习法教学组织 形式小组合作学习教学效果 评价方式师评、学生互评教具及教学 环境教学课件、多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、举升机、多媒体设 备，三件套、三角挡块、抹布等教学进度与安排教学阶 段教学内容师生活动设计意图时间 分配复习引 入1.1.汽车日常维护项目的解 读2.2.需要注意哪些问题？请分组 2 2 分钟内说 出日常维护各作业 项目解读方法突出日常维护各作 业项目解读的重要 性5 5 分钟教学实 施1.1.对机油制动液. .转向助 力液. .冷却液电瓶

7、液等进 行讲解。问题 1 1:发动机润滑油的 作用主要有哪些？ 冋题 2 2:汽车制动液使用 有何注意事项？ 问题 3 3:对冷却液的性能 有何要求？问题 4 4:玻璃喷洗液应具 备哪些主要性能？2.2.经过老师对机油、制动 液、转向助力液、冷却液、玻璃喷洗液、电瓶液等如 何检查进行讲解后，小组 学习，完成下列问题： 冋题 1 1:发动机舱内的维 护作业项目有哪些？冋题 2 2:检查畜电池液面， 要需什么工具？ 问题 3 3:怎么测试蓄电池 静态电压和启动电压？教师讲解，引导学 生思考；提问、抢 答教师引导学生进行 示范操作练习让学生了解发动机 舱各油液的重要性 了解学生对各油液 理解程度，提

8、高学 生学习主动性 让学生掌握发动机 舱各油液的检查方法问题 4 4:蓄电池主要有那 些类型和充电注意事项。问题 5 5:检查保险丝松动 情。冋题 6 6:对制动液进行操 作以及制动液储藏时需遵 守哪些安全规定？问题 7 7:空气滤清器和发 动机皮带的检查。问题 8 8:冷却液及发动机 机油量的检杳。任务小 结发动机舱维护项目主要有 哪些，检查过程中需要注 意哪些事项？教师讲解，学生思 考让学生熟悉发动机 舱的检杳和维护5 5 分钟作业布置1 1 指出发动机舱各油液 的位置。2 2、检查友动机舱各油液教师布置让学生掌握发动机 舱各油液的检查与 维护教学后记任课教师授课班级授课日期授课进度 （章

9、节目）实际课时2 2课后总结与 分析及 改进措施教案首页课题 （早节目）第一章 汽车日常维护 任务三乘员舱内检查与维护授课老师授课班级计划课时2 2授课类型实习课授课地点班级人数教学目标 （知识. .技 能. .态度）1.1.能根据维修保养手册要求，对乘员舱进行规范保养、维护作业2.2. 能按照新车检查及保养项目在规定时间内进行保养维护并恢复车辆 正常状态教学内容1.1.对乘员舱进行规范保养、维护作业教学重点 难点重点：组合仪表的认识 难点：灯光组合开关的检查教学方法教法：以任务驱动法为主，讲授法为辅 学法：学生操作及探讨学习法教学组织 形式小组合作学习教学效果 评价方式根据任务的评价标准进行

10、自评、互评和师评教具及教学 环境教学课件、多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、四件套（方向盘套、 座椅套、地板垫、挂挡杆套）、多媒体设备、白板等教学进度与安排教学阶 段教学内容师生活动设计意图时间分 配复习引 入发动机舱检查项目有哪些？教师提问，学生回 答强调发动机舱检查 的注意事项5 5 分钟教学实 施分组制定乘员舱日常 维护计划，乘员舱检查作 业项目有哪些？每个作业 项目中的作业内容包括什 么？1.1.总体认识2.2.组合仪表的认识3.3.灯光检杳4.4.雨刮的检查5.5.方向盘的检杳6.6. 门窗的检杳7.7.座椅的调整与检查8.8.驻车制动器的检查9.9.

11、行车制动器的检查及真 空助力器10.10.空调滤清器的检查教师引导并讲解， 学生训练乘员舱检查的重要 性4545 分钟任务小 结乘员舱各项目检查和注意 事项老师讲授、总结了解乘员舱内检查 与维护5 5 分钟作业布置1 1、指出乘员舱各维护项 目的位置2 2、检杳乘员舱教师布置掌握乘员舱内检查 与维护3030 分钟教学后记任课教师授课班级授课日期授课进度 （早节目）实际课时2 2课后总结与 分析及 改进措施教案首页课题 （早节目）第一章 汽车日常维护 任务四车身外部检查与维护授课老师授课班级计划课时4 4授课类型实习课授课地点班级人数教学目标 （知识. .技 能. .态度）1.1.能正确进行车身

12、外部各项目日常维护2.2.熟练地进行车身外部的检查，完整地填写检查单3.3.掌握车身外部问题和故障的类型，并归纳记录教学内容1.1.对车身外部各项目日常维护2.2.对车身外部的检查，完整地填写检查单3.3.分析车身外部问题和故障的类型，并归纳记录教学重点 难点 重点：车身外部各项目日常维护 难点：分析车身外部问题和故障的类型教学方法教法：以任务驱动法为主，讲授法为辅 学法：学生操作及探讨学习法教学组织 形式小组合作学习教学效果 评价方式根据任务的评价标准进行自评、互评和师评教具及教学 环境教学课件、多媒体教室教学资源汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、举升机、多媒体设 备、车外三件套

13、、车轮挡块、检查表等教学进度与安排教学阶 段教学内容师生活动设计意图时间分 配复习引 入乘员舱检查项目有哪些？教师提问，学生回 答强调乘员舱检查的 注意事项，巩固所 学知识5 5 分钟车身外部主要有哪些检查 项目：1.1. 叙说车身外部各部件和 结构的名称及位置2.2. 车辆外观检查：车辆外观的检查主要 包括部件功能和外观损坏 的检查，该工作业重点对 外观损坏检查包括车灯总 成检查、燃油箱盖及后备 箱盖检查、发动机舱盖检 查、车门检查、车身漆面 检查和汽车玻璃检查。3.3. 前大灯总成检查（1 1）前大灯总成表面是否 有污垢？（2 2）前大灯表面是否有划 痕？（3 3）前大灯安装状况是否 良好

14、？教学实 4.4.后尾灯总成检查施（1 1）尾灯总成表面是否有污垢？（2 2）尾灯总成表面是否有 划痕？（3 3）尾灯总成安装状况是 否良好？5.5. 燃油箱盖和后备箱盖检 查（1 1）打开后备箱盖及燃油 箱盖，检查燃油箱盖表面 是否有损坏？（2 2）用手轻轻晃动连接部 位，确认安装是否牢固可 靠？（3 3）在后备箱开启的状态 下用手晃动连接杆，连接 螺栓是否有松动现象？6.6. 各车门连接角及儿童锁 检查车门连接螺栓、儿童锁是 否完好教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,

15、学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练教师引导和讲解,学生训练让学生能说出车身外部各部件和结构的名称及位置让学生总体了解车辆外观检查项目使学生能掌握前大灯总成检查方法使学生能掌握后尾灯总成检查方法使学生能掌握燃油箱盖和后备箱盖检查方法使学生能掌握各车门连接角及儿童锁检杳使学生能掌握发动机舱盖检查方法使学生能掌握车身及玻璃检查方法使学生能掌握车身配合间隙的检查方法使学生能掌握车身玻璃的检查方法使学生能掌握车轮检查方法使学生能掌握车外后视镜的检查方法7.7.发动机舱盖检查(1)简述发动机舱盖的打开及关闭的正确操作方 法？(2)通过驾

16、驶室发动机舱盖开启开关打开发动机舱 盖，在举咼位直左右晃动， 确认铰链是否完好？(3) 将发动机舱盖放下， 确认锁扣是否能止确扣 合？(4) 将发动机舱盖锁好， 再次打开，确认其是否能 正确锁紧和开启？8.8.车身及玻璃检查(1)车身表面有无损坏？车身漆面有无损坏？车身 漆面有无划痕？(2)简述汽车车身掉漆的修复9.9.车身配合间隙的检查(1) 确认发动机舱盖. .行 李箱与两侧翼子板的配合 间隙均匀左右对称平整 度一致。(2)确认前后保险杠与翼子板的配合间隙均匀、平 整一致。(3)确认前后保险杠与发动机舱盖、行李箱的配合 间隙均匀。(4)检查四个车门与车身的配合间隙均匀、平整一 致。10.1

17、0.车身玻璃的检杳1)1) 检查确认玻璃表面无开裂、爆眼、划伤、且玻璃 平整。2)2) 透过玻璃看物体时，无 模糊、无变形感觉。3)3) 确认玻璃密封条配合牢固、无开裂、变形、翘起 等现象。11.11.车轮检杳1 1）宝骏 630630 轮胎的标准气 压疋多少？如果胎压不足 或过咼会有什么不良后 果？2 2）车轮是否有损坏。12.12.车外后视镜的检查（1 1） 检查车外后视镜是否可以折叠？（2 2） 检查车外后视镜能否调节，写出调节方法。任务小 结车身外部各项目检查与维 护及注意事项老师讲授、总结了解车身外部各项 目检杳与维护1010 分钟作业布置1.1. 车身外部各部件和结构 的名称及位置

18、2.2. 车身外部各部件和结构 的检杳教师布置掌握车身外部检查 与维护5050 分钟教学后记任课教师授课班级授课日期授课进度 （早节目）实际课时4 4课后总结与 分析及 改进措施教案首页课题 （早节目）第一章 汽车日常维护 任务五车载工具与用品的使用授课老师授课班级计划课时2 2授课类型实习课授课地点班级人数教学目标 （知识. .技 能. .态度）1.1. 能查阅维修手册和熟练运用用户手册，列举汽车常规维护项目和描述 作业流程2.2.学会使用车载工具与用品教学内容1.1.认识车载工具与用品2.2.使用车载工具与用品教学重点 难点 重点：认识车载工具与用品 难点：使用车载工具与用品教学方法教法：以任务驱动法为主，讲授法为辅 学法：学生操作及探讨学习法教学组织 形式小组合作学习教学效果 评价方式根据任务的评价标准进行自评、互评和师评教具及教学 环境教学课件、多媒体教室教学资源用户手册、汽车维修手册、互联网资源、车辆、配套的车载工具、多媒 体设备教学进度与安排教学阶 段教学内容师生活动设计意图时间分 配复习引 入车身外部各项目检查教师提问，学生回 答强调车身外部检查 的注意事项5 5 分钟教学实 施讲述车载工具的存放位置 及使用方法问题 1 1 通过杳阅维修手 册，找到拉开行李箱盖的 拉手。冋题 2 2:打开行李箱盖，