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文档简介
1、小班英语教案Who are you ?活动目的:1、 幼儿能听懂老师用 Who are you 提问, 并能用 I’m*. 进行回答。2、幼儿能在游戏中大胆、大声地使用英语。活动准备:纸飞机一架,皮球一个,手绢两张。幼儿围坐成大 半圆。活动过程:一、师生用英语相互问好。Hello children. Hello Mi Zhang.二、教师带领幼儿学习并操练单词。1、 Today , Mi Zhang have a something. Look !what’s this?Yes . handchife .(对,是手帕 )Now . gue . what
2、am I doing ?Oh , sorry , you’re wrong .Now, look at me. I’ll hide myeyes by this hankchife .Then I can’t see anything.Oh , let me touch you . (我要用手绢将眼睛蒙起来, 然后用手去摸你们, 看看老师会摸到哪个小朋友 who areyou? who are you? who are you?Hao hao . really? (让摸到的小朋友自己说出自己?)的名子 ) ., I&rsquo
3、;ll take off the hankchef when you say one twothree .one two three . oh, yes , you are hao hao .the game is very fa y. Let’s try it again , ok?( 游戏重复进行,再去摸 4、5 个小朋友。 )2、 the game is very fa y. Then let’s play anothergame . I’ll throw the ball when I ask who are you? if
4、youcatch the ball ,you should a wer me your name . ok?( 我来扔球,谁接到了球,我一边扔 一边问 who are you? 你是谁,接到球的小朋友就回答我 你叫名子,但是要在名子前面加上I’m* ,比如 说陈子洋接了球就要回答我 I’m 陈子洋。懂了吗, 现在让我们来试一试。 )Look carefully. Who are you? (I’m *) 纠正幼儿发音。发音时嘴巴要合上,不然小虫子要飞到 你的嘴巴里去哟。3、 Children . look , what&rsq
5、uo;s this?Yes . plane . I’ll fly the plane , when I ask who areyou? if you catch the play ,you should a wer me your name . ok?我来飞飞机,我一边扔一边问 who are you? 你是谁,谁接到了飞机,就回答我你叫名子,但是要在名子前面加上 I’m*4、 Childre , you’re very great!Now . let’s play another game . (瞎子摸鱼 ) f
6、irst , you see , what’s this? Yes a fish. This time , youwill be fish , I’ll be blind. You can swim everywhere in thecircle , I’ll try to cache you . if I catch you, I’ll askwho are you ? if your a wer i right ,you can free and you can geta little red flower. if your a wer is wrong ,
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