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文档简介
1、2019年山东省泰安市中考语文试题秘密启用前试卷类型:A泰安市2019年初中学业水平考试语文试题本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(表述题)两部分,第I卷1至4页,第n卷5至8页,满分150分,考试时间120分钟。注意事项:1答卷前,考生仔细阅读答题卡上的注意事项并务必按照相关要求作答。2考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。第I卷(选择题共48分)一、(18分,每小题3分)1 下列各句中加点字的字音有误的一项是()A.我就陪父亲在门槛,(kn)上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝,(xi)盖里半晌都没动。B.我深深闭了柴门,伫.(zhd)窗坐下,看我的桃树在风雨里哆嗦。纤.(qian)
2、纤的生灵,枝条已经慌乱。C.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘.(qiGo)首望屏(bing)息敛声的一刹那。D.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝汩汩(gu)如泉;或淌过石板,潺(chan)潺成溪。2下列各句中加点的词语有错别字的一项是()A.在李公仆同志被害之后,警报迭起.,形势紧张。B.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋.的枝干就是一幅好画。C.我一直盯着父亲,看他郑重其.是.地带着两个女儿和女婿向那个老水手走去。D.疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭.,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。3下列各句中加点成语运用正确的一项是()A.春天像小姑娘,花容月貌.的,笑着,走着。B.队伍分散
3、开去,摩肩接踵,前后长达一英里左右。C.假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,茕茕孑立.D.但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生.4下列各句没有语病的一项是()A.毫无疑问,能否在核心技术上取得突破,是实现新旧动能转换的基础。B.由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息诱导,产生思想行为上的偏差。C.中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合,带给参观者新颖刺激的多维体验。D.作为一项绿色、低碳的户外活动,坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。5下列各句中标点符号运用错误的一项是()A“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。8 这
4、有时使我想到论语上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,海人不倦,何有于我哉!”C“阿发、阿发、这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”D.在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的大学里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。6下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是()A.鲁迅先生的朝花夕拾,又名旧事重提,以简洁舒缓的文字描述往事。课文从百草园到三味书屋阿长与山海经藤野先生故乡均选自这个集子。9 .说,是古代一种议论性文体,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文自由活泼。爱莲说马说同属这种文体C红楼梦是中国古典
5、小说的巅峰之作,作者是清代文学家曹雪芹。红楼梦三国演义水浒传西游记并称为中国古典四大名著。D.英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作是简爱,作品讲述了贫苦孤女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。2、 (12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成710题。( I) 1961年,一位名叫S.M.斯季绍夫的原苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。(2)斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的
6、趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。(3)金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。(4)如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在850的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?)(5)斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。然而它们
7、只出现在沙子被强烈挤压的地方。(6)在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外,在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。(7)在这种情况下,它可通过火山喷发被携带到地表。似乎可以肯定地说,斯石英也应该出现在压力极高的地亮深处。事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英。然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。(8)那么,你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山活动(9)亚里桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨
8、西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。(10)他们在1989年3月1日宣布,利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁共振和X光衍射,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。( II) 这种情况显示,在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。7下列对斯石英的说明理解有误的一项是()A.斯石英是苏联科学家S.M斯季绍夫发现的。B.在高温状态下斯石英会变成普通沙子。C.巨大的撞击可能产生斯石英。D.斯石英在自然界中并不存在。8选文第(7)段
9、各句的顺序已经打乱,其正确的顺序应该是()A.B.C.D.9对下列各句中使用的说明方法判断最不恰当的一项是()A.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(列数字)8 斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。(做诠释)C.如果在850c的温度下把斯石英加热30分钟它将变为普通沙子。(列数字)D.在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英。(举例子)10下列对选文行文特点判断有误的一项是()A.层次清晰,逻辑严密B.语言准确,思维活跃C.说明透彻,通俗易懂D.热情洋溢,风趣幽默3、 (12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成11-14
10、题。生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。11对下列各句朗读节奏划分正确的一项是()A.管夷吾/举于/士B.曾益/其所/不能C.必/先苦/其心志D.出则/无敌国/外患者12下列各句中加点的字,与例句中加点的字意义和用法相同的一项是()例句:征于色,发于声,而后喻A.指通豫南,达于
11、.汉阴,可乎?B.至于负者歌于.途,行者休于树。C.休裱降于.天D.况才之过于余者乎?13下列对选文中画横线的句子翻译正确的一项是()A.内心苦恼,坚持思考,然后才能有所作为B.内心忧困,思虑阻塞,然后才能有所作为。C.内心忧困,思虑阻塞,然后振作起来。D.内心苦恼,平衡思虑,然后表现出来。14 .下列对文章内容和写法理解分析错误的一项是()A.文章的开头运用了排比句式,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服力。B.文章先列举实例,再依据实例讲道理,最后得出“生于忧患而死于安乐”的结论。C.文章列举六个成功人士的事例,意在论述发现人才、培养人才的重要性。D.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”这句话表
12、达的观点与本文的论点是一致的。四(6分,每小题3分)阅读下面的唐诗,完成1516题野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。15 .下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是()A.颔联描绘了一幅山野秋景图,意境开阔。B.两联均用语清新,不事雕球,且对仗工整。C.颈联是牧人与猎马的特写,“驱“带”两字写活了画面。D.两联景中含情,突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。16 .下列对这首诗的理解有误的一项是()A.该诗是现存较早的五言律诗,格律严整开唐代律诗风气之先。B.首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝,何枝可依。C.颈联中的“返”
13、与“归”,重在暗示诗人找到了内心的归宿。D.尾联诗人放声高歌,怀念伯夷和叔齐,希望与他们为伍。第II卷(表述题共102分)五、17分17 .补写出下列名篇名句的空缺部分。(7分,每小题1分)(1)曾子曰:“吾日三省吾身:?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(论语十二章)(2) ,直挂云帆济沧海。(李白行路难)(3) ,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫茅屋为秋风所破歌)(4)但愿人长久,。(苏轼水调歌头明月几时有)(5)予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直,不蔓不枝。(周敦颐爱莲说)(6)我报路长嗟日暮,。(李清照渔家傲天接云涛连晓雾)(7)山重水复疑无路,。(陆游游山西村)18 .根据提示,完成下列题目。
14、(5分)请从“幸福自信成长土壤感恩成功”选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用比喻的修辞手法。(不超过50个字)19 .阅读下面的文字,按要求做题。(5分)据道,5月20日,针对美国谷歌公司将停止提供安卓系统的技术支持一事,中国华为公司回应说,华为有能力继续发展和使用安卓生态,包括智能手机和平板电脑在内的华为和荣耀品牌的产品及其服务,在中国市场不受影响。面对霸凌和围堵不然不动、保持坚挺,华为的这份自信鼓舞人心。这份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新,其背后是华为的远见、的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功。(1)在文中两处横线上分别填上一个恰当的四字短语(或成语)。(2)上面的文字对你有
15、什么启发?请写一段话。作为一家企业,(不超过40个字)六、(19分)阅读下面的文言文,完成20-22题王祯,字维祯,吉水人。成化初,祯由国子生授夔州通判。二年,荆、襄石和尚起义反明,进攻四川巫山。督盗同知王某者怯不救。祯面数之,即代勒所部民兵,昼夜行。至则城已陷,贼方聚山中。祯击杀其魁,余尽遁,乃抚伤残,招溃散,甫三日,贼复劫大昌。祯趣同知行,不应。瞿塘卫指挥曹能、柴成两人,与王素党结避祸,多方诡辞庇之。激祯曰:“公为国出力,肯复行乎?”祯即请往,两人伪许相左右。祯上马,夹二人与俱,与贼夹水阵。既渡,两人见贼即走。祯被围半日,误入淖中,贼执欲降之,祯大骂。贼怒,断其喉及右臂,祯死。从行者奉节典
16、史及部六百余人皆死。自死所至府三百余里,所乘马奔归,血淋漓,毛尽赤,众始知祯败,往觅尸,面如生。子广鬻马为归资,王同知得马,不偿直,竟徒手得之。榇既行,马夜半哀鸣。同知起视之,马骤前啮项,捣其胸,翌日呕血死。注释:同知:官名。淖:nao,烂泥、鬻:yd,卖。榇:chen,棺材。节选自明史王传(有删节)20 .解释下列句中加点的词语。(8分,每小题2分)(1)面数之。(2)祯击杀其魁,余尽。(3)两人见贼即走。(4)王同知得马,不偿直。21 .把下列两个句子翻译成现代汉语。(7分)(1)至则城已陷,贼方聚山中。(3分)(2)马骤前项,捣其胸,翌日呕血死。(4分22 .王身上体现了什么精神?文章第
17、二段写战马是否多余?请简要分析。(4分)七、(16分)阅读下面的文字,完成23-26题槐花约谢冕春日,友人捎话说,中天门的槐花开了。他记得我与槐花有个约定。十年前的那天,华北平原正吹着暖风,一片葱绿,槐花花事已过。清晨,约几位朋友登泰山,望不尽的奇峰峻岭,一派令人惊叹的“青未了”!约行两小时,艰难的盘山道走过,迎面而来的是一片开阔地,中天门到了!令人惊喜的是,在平原已过了季节的槐花,在中天门竟以漫山遍野的灿烂迎接我:花若有待!我知道,槐花隐忍着推迟她的花期,等着我的到来。平原的槐花我见过,燕园的槐花也很有名,但那些花景是散落各处的,总在隐约仿佛之间。而中天门不同,是集聚性的、无保留的、竭尽心力
18、的绽放,不!简直是喷发!那情景,那气势,一如充盈在齐鲁大地无所不在的侠气与柔情,令人感到温暖。极目望去,眼前涌动的花海,白花花的竟是让人心惊的明亮!在道旁,在岭崖,在山谷,到处是她飘洒的嘤珞。浅浅淡淡的绿中泛着明媚耀眼的白,在明亮的阳光下闪着光芒。多情的让人心疼的中天门槐花!为了迎接我的到来,她用浓郁的、甜蜜的香气蒸薰着我,多让人心醉的缱绻缠绵!那是我首登泰山,是数十年的圆梦之举。我不是旅行者,也非香客,而是朝圣者。我知道山势奇陡,数十里的山道,七千多级的台阶,还有那让人惊心动魄的十八盘。但我决心一步一步地从山下拾级而上,用一步一步的攀登表示我的虔诚,用一步一步的跋涉丈量它的伟大。它是众山之首
19、,奇兀、险峭、壮美,但它不单是一座风景山,更是一座文化山。风景优美的山,并不罕见,而文化积蕴深厚的山,名世者稀。武当有道,普陀有佛,武夷有儒,但泰岳却是集大成者。登泰山就是向中华文明的朝圣之举,就是用自己的身体来阅读一部浩瀚的华夏文明史。中华文脉的气韵都荟萃在它的山岚之间,历代帝王留下的封诰碑石,摩崖上的诗文墨迹,多少先贤汗水和墨香播撒在泰山的盘山古道上。我来北地数十载,所居城市离泰山并不远,有诸多机会可向它礼敬,因为景仰,所以肃穆,我总惮于冒然登临。登泰山是我生命中的一个节日,我要在最庄严的日子,以最虔诚的心情,用最郑重的方式表达我最深沉的敬意。这是至少一个甲子的等待。我与泰山的约定如金石,
20、践约选择的就是那一年,那一月,那一日,那一刻。同行者四人皆我好友,感人的是毛老师,他已体力不支,为陪我,强行至中天门。力竭,众人劝止,改乘索道至南天门迎我。毛老师于翌年病逝。中天门似是久待后的欣喜,它以满山满谷的槐花云、槐花雪、槐花风、槐花雨,来回应我们的约定。那次登临后,我寻求再次登山的机缘。五年后重登泰山,陪同者易人。四月,山中微寒,花时尚早。我暗下决心,相约十年为期,重践槐花之梦。这就到了此年、此月、此日、此刻。朋友记得我的心愿,恐我误了花期,提醒我:中天门的槐花开了。我如听天音召唤,接弃手边俗务,跃身而往。是日,朝发永定门,午前直抵泰安。主客杯酒言欢,相忆十年旧事,我心有所萦,不敢恋杯
21、,瞬即离座,款步登山。较之十年前,身边多了几位陪同者,均儒雅时贤,一路言谈甚欢。抵中天门,但见满谷槐花汇成了溢满岱宗的香雪海。自2004年首次登临,阅槐花盛事于中天门,至今近十载。2013年春日,我如约前来,花事如海,真情如梦,十年旧约,两不相忘。都言花能解语,我言花有信、有情、有爱。中天门的槐花,齐鲁大地的情义之花!我将此种感受发至远方:“永远的槐花之约,你开了,我就来了!”为了表达我对槐花的感激,或可换种表述:“永远的槐花之约,我来了,你就开了!”注:谢冕,福建福州人,1932年生,文艺评论家、诗人、作家,北京作家协会副主席,中国当代文学研副会长,中国作家协会全国委员会名誉委员,诗探索杂志
22、主编。23 .第段中画线的词语“心疼”“心醉”能否互换位置?为什么?(4分)24 .在第段中,作者要“以最虔诚的心情,用最郑重的方式表达我最深沉的敬意”,对此文中有明确的交代。请找到这个句子并摘录下来。(4分)25 .第段中“永远的槐花之约,你开了,我就来了!”“永远的槐花之约,我来了,你就开了!”这两句在表达效果上有何异同?(4分)26 .作者以“槐花约”为题有何意蕴?请谈谈你的理解。(4分)八、写作(50分27 .阅读下面的材料,按要求写作。1910年秋,不满17岁的毛泽东准备离开闭塞的韶山去长沙求学。临行前,写成呈父亲一诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山
23、。”力透纸背的四行短诗,书写了伟人人生启航之际的少年豪情,纵贯了伟人一生的信念追求。当下的同学们正值人生花季,绚烂无比。正所谓心中有梦,肩上有责,脚下有路。在18岁成人礼即将到来之际,你想说些什么?请以“我的青春寄语”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。不得抄袭,不得套作。文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“xxx”代替。泰安市2019年初中学业水平考试语文试题(A)参考答案第I卷(选择题共48分)【答案】1、 1.B2.C3.D4.C5.C6.A2、 7.D8.B9.A10.D3、 11.A12.C13.B14.C4、 15.D1
24、6.C【评分】共48分,每题3分。第n卷(表述题共102分)5、 (17分)17. 【答案】(1)为人谋而不忠乎(2)长风破浪会有时(3)安得广厦千万间(4)千里共婵娟(5)灌清涟而不妖(6)学诗谩有惊人句(7)柳暗花明又一村【评分】每句1分,共7分。出现错别字该句不得分。18. 【答案】示例一:幸福是一粒渺小的种子,感恩的心便是土壤,将幸福的种子植根于感恩的土壤,幸福的大树就会苗壮成长。示例二:幸福是一条平凡的小船,自信便是高扬的风帆,将风帆置于小船之上,幸福的小船就会驶向成功的彼岸。【评分】5分,三个词语各1分,比喻2分。字数超出扣1分。19. 【答案】(1)未雨绸缪居安思危( 2) 答案
25、示例:只有立足长远,坚持自主创新,研发核心技术,打造核心产品才能立于不败之地。【评分5分。(1)题每空1分,共2分。意思对即可。(2)题3分。意思对即可。字数超出扣1分。6、 (19分)20. 【答案】(1)责备(数落)(2)首领(3)逃跑(4)价值【评分】每个2分,共8分。21. 【答案】(1)(等他们)赶到时,(巫山)城已经陷落,贼兵正聚集于山中。最泰【评分】3分,意思对即可。(2)马突然冲上前来咬住他的脖子,撞击他的胸膛,第二天,(王某)吐血而死。【评分】4分,意思对即可。22. 【答案】王祯身上体现了忠义和牺牲精神。一是勇于担当。面对百姓遭受叛军伤害,指责王同知失职,并亲自带兵上阵杀敌
26、。二是不惧生死。身陷敌手,拒不投降,视死如归。不多余。用战马长途奔归、啮项复仇,衬托了王祯的忠义精神。【评分】答出王祯精神得1分,分析得2分,战马的作用得1分,共4分。意思对即可。【参考译文】王祯,字维祯,吉水人。成化初年(1465),王祯由国子生授爱州通判成化二年,荆、襄石和尚起兵反对明朝,大军进攻四川巫山。督盗同知王某胆快不敢救援,王祯当面指责他,自己领王某所部民兵,昼夜兼程赶去援救。但他赶到时,巫山已经陷落,贼兵正在山中集结。王祯趋兵进剿,杀贼兵首领,其余逃走。接着又安抚伤残士卒,招集被贼兵击溃散的官兵。刚刚过了三天,贼兵转攻四川大昌。王祯催促王同知出兵,同知不肯。翟塘卫指挥曹能、柴成二
27、人,一向和王同知勾结在一起来躲避灾祸,多次使用诡辩的话语袒护他。他们故意激王祯说:“您为国出力,肯再带兵出战吗?”王祯立即答应,曹、柴二人假称愿为王祯的左右手,与贼兵隔水摆开战阵。渡河后,(一见贼兵)二人就逃走了。王祯被贼兵围困,陷入泥淖之中,不能自拔,为贼兵所俘。贼兵要他投降,他不肯,破口大骂。贼兵先割断他的喉咙,再砍断他的右臂,王祯死去。随行的奉节典史及部卒六百余人都被杀死。从(王祯)死的地方到他家三百多里路,(王的)马跑回家中(马身上)血水不停地流下,鬃毛全部变成红色。众人才震惊地知道王祯已经战死,前往寻找王祯的尸首,(王祯)脸像活人一样。王祯的儿子王广卖掉马作为盘缠,而王同知心思在马上
28、,不按马的价值出钱,最终白白地得到它。王祯的棺材即将入土那天,马在半夜里发出哀鸣。王同知起床去马厩查看。马突然冲上前来咬住他的脖子,撞击他的胸膛。第二天,王同知吐血而死。7、 (16分)23. 【答案】不能。“心疼”是疼爱、喜爱的意思,“心醉”是因喜极而陶醉的意思。中天门的槐花开的艳丽、灿烂,既侠肝义胆又柔情似水,与别处的槐花不同,故而让人喜爱不已。槐花因“我”的到来而香飘满山、沁人心脾,让“我”对槐花的喜爱达到“心醉”的状态,故而不能互换。【评分】每个要点1分,共4分。只答“不能”,不得分。意思对即可。24. 【答案】但我决心一步一步地从山下拾级而上,用一步一步的攀登表示我的虔诚,用一步一步
29、的跋涉丈量它的伟大。【评分】4分,答其他句子不得分25. 【答案】相同点是:两句都使用了拟人手法,写出了槐花的灵性。不同点是:“你开了,我就来了!强调“我”坚守槐花之约的承诺。“我来了,你就开了“强调槐花也在等待我的到来“我”来到,槐花才开放,突出了槐花的有信、有情、有爱,是齐鲁大地上的情义之花,以此表达对槐花的感激之情。【评分】4分。答出相同点得1分;答出不同点的第1点得1分,答出第2点得2分。意思对即可。26. 【答案】槐花之约。作者对泰山槐花情有独钟观赏槐花是践行十年之约。是延续朝圣之约(或登山之约)。泰山是风景与文化的集大成者,作者登泰山是阅读华夏文明史,是朝圣中华文明。友情之约。作者
30、本次看槐花是赴朋友之约。看槐花的经历让作者结交了很多泰山的儒雅朋友。【评分】答出任意2点即可得4分。意思对即可。8、 (50分)27.【评分】从内容、表达、书面三个方面综合评分。可分为五类卷。综合评分表:项目类别表达(25分)内容(20分)书面(5分)总分一类2125分1720分5分4350分二类11721分1317分4分3442分三类1417分1013分3分2734分814分610分2分1626分四类8分以下6分以下1分15分以下2019年湖南省郴州市中考语文试题2019年郴州市初中学业水平考试语文试卷(word版,含答案)(试题卷)注意事项:1 .答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在
31、答题卡和该试题卷的封面上,并认真填涂和核对答题卡上的姓名、准考证号和科目;2 .选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦擦干净,不留痕迹;3 .非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色签字笔书写,否则作答无效;4 .在草稿纸、试题卷上答题无效;5 .请勿折叠答题卡,保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;6 .答题完成后,请将试卷、答题卡放在桌上,由监考老师统一收回,本试卷共8页,有三道大题,24道小题,满分130分,考试时间120分钟。一、积累与运用(共7小题,24分)1 .认真阅读下面这段有哲理的文字,完成(1)(2)题。(4分)人的心灵就像黝黑的泥土,播种什么就会收获什么,比如,当你因
32、忙碌而qiS悴时,能静下来,品清茗的芬芳,听微风的轻吟,疲bd的心神就会有所慰藉,甚至收获绽.放的心花;当你感到思想干瘪、言辞匮乏的时候,能坐下来,读古人的智慧,阅今人的风流,深邃思想的胚.芽就会在心中茁壮成长。能保持这样一颗赤子之心,是在尘世获得幸福的关键。(1)给加点字注音。(2分)绽()放胚()芽(2)根据拼音写汉字。(2分)qico()悴疲bd()2 .下文括号内依次填入词语正确的一项是()(2分)春天的雨,()而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,()而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,()而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,()而温厚,为庄稼带来多情的呵护。A.细腻凉爽迅
33、疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾3 .下面语段中画横线句子有语病的一处是()(2分)A家训是中国传统文化和传统教育的重要组成部分,B好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证,时过境迁,许多人不禁发问:家训还有存在的必要吗?在日前举行的郴州市“家训与文化传承”理论研讨会上,专家一致认为。C家训是推动社会文明进步的“正能量”,在新形势下我们更应该重视家训。为此,D专家呼吁要重建现代家训文化。4 .“可以肯定地说,读无字书比读纸本书、电子书更艰难”一句放入下面文段最恰当的一处是()(2分)精读、略读、快读三种读法可以交错地用于纸本书、电子书、“无字书”这三种书。并不
34、是纸本阅读都是“深阅读”,没有浅阅读;也不是网上阅读都是“浅阅读”,没有深阅读;更不是说“无字书”皆为游山玩水,浮光掠影,没有学问。老子和孔子观水就读出了许多名堂。老子的“上善若水”论,从水的七种善性悟出了人的七种德性。孔子的“水的德性”论,从水的品性悟出了人的十种德性。A.之间B.-之间C.-D之间D.-之间5 .下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是()(2分,A. “铭、说、记、表”等都是文体的标志,无论叙事、抒情、写景,都是为了表达观点。B. “风骚”本指诗经中的“国风”和楚辞中的离骚,后来泛指文章辞藻。C.对联是我国传统文化现宝,上联尾字用仄声,下联尾字用平声是最基本的定则。D.中
35、国传统戏曲脸谱的各种颜色有不同的代表意义,如关公的红色脸谱代表忠义。6 .综合性学习(6分)在祖国母亲70周年生日来临之际,你校组织“礼赞70周年”的综合性学习活动,现请你参加。【我来留言】在学校举行的“红心向党,奋进70周年”演讲比赛上,你班小海同学获得了一等奖,请你在班级微信群中为他留言。(2分)【我来解说】学校组织全体同学到市博物馆参观“建国70周年文物展”,好朋友小海对右边这枚“中华人民共和国成立四十周年”纪念币的正面图像设计创意不太了解,请你用简洁的文字为他解说。(2分)【我来采访】在校团委的组织下,学校师生采取合唱、快闪等一系列形式,同唱我和我的祖国为祖国打call,大家用最美的歌
36、声,来表达对祖国的衷心祝福,向祖国母亲70华诞献礼。你作为学校广播站的小记者,准备采访组织策划活动的校团委刘书记和参与演唱的小海同学,请你分别拟写一个采访问题。(2分)采访刘书记:采访小海:7 .古诗文默写(6分,每空1分)(1)忽如一夜春风来,。(岑参白雪歌送武判官归京)(2) ,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院(3)陆游的游山西村中写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活哲理的两句诗是,。(4)“有过多少往事,仿佛还在昨天。有过多少朋友,仿佛还在眼前。”岁月如歌,初中三c>海底世界如此斑斓炫目!年美好时光转瞬即逝,正如孔子所说的,。(用论语十二章中的文句填写)二、阅读与理解
37、(共15小题,46分)(一)名著阅读(8分)这时是上午十点.太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用、像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇,实在是眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢!怎样才能跟他一齐发出赞叹呢!我怎样康塞尔停下脚步后做了什么?才能跟尼摩船长和他的同伴一样,利用一种约定的记号来传达我的思想呢!因为没有更好的办法,所以我只好自己
38、对自己说话,在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊;虽然我知道,说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼,停下了脚步。(节选自海底两万里)8 .选段右边方框内是小海同学阅读时做的两处批注,请结合选段用简洁的语言写出中感叹的具体内容,再根据你对康塞尔的了解对作出回答。(4分)9 .语文课上,李老师建议大家组成读书小组对昆虫记和水浒传进行专题探究,请你根据示例为这两部名著各设计一个探究专题。(4分)(1)昆虫记探究专题示例:探究法布尔的观察方法。你设计的专题:。(2分)(2)水浒传探究专题示例:探究水浒传中的情节。你设计的专题:。(2分)(二)古诗鉴赏(4分)水调歌头丙辰
39、中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。10 .请用自己的话概括词的上下片内容。(2分)上片:下片:11 .宋代胡仔若溪渔隐丛话评价本词:“中秋词自东坡水调歌头一出,余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析。(2分)(二)文言文比较阅读(12分)【甲】初、权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务,权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见
40、往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,与蒙论议:大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(节选自资治通鉴)【乙】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归,秦青弗止,钱行于郊衢,抚.节悲欢声震林木响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。12 .解释文中加点的字。(2分)(1)及鲁肃过寻阳()13 .文中画波浪线处断句正确的一项是(A.抚节悲/歌声振/林木响遏行云C.抚节悲/歌声振林木/响遏行云14 .翻译文中画横线的句子。(4分)(1)但当涉猎,见往事耳。(2分)(选自列子汤问,有
41、删节)(2)未变青之技()(2分)B.抚节悲歌/声振/林木响遏行云D.抚节悲歌/声振林木/响遏行云(2)薛谭乃谢求反,终身不敢言归。(2分)15 .读了甲乙两文,你认为孙权和秦青在劝说艺术上有哪些高妙之处?吕蒙和薛谭的变化对你有什么启示?(4分)(四)非连续性文本阅读(8分)材料一应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书,这才有起码的发言权.真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读
42、懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。而读书的要诀,全在于会意.对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解。所以,他每每遇到真正会意的时候,就高兴得连饭都忘记吃了。这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了,可见这不求甚解四字的含义,有两层:一是表示虚心,目的在于劝诫学者不要骄做自负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会得了书中的真意,还是老老实实承认自己只是不求甚解为好;二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。这两层意思都很重要,值得我们好好体会。(节选自马南邨不求甚解)材料二如果把阅读分开来说,一般科学的教科书
43、应该偏重于阅,语言文字的教科书应该偏重在读。一般科学的教科书虽也用了文字写着,但我们学习的目标并不在文字上,譬如说,我们学地理、学化学,所当注意的是地理、化学上所记着的事项本身,这些事项除图表外还用文宇记着,但我们不必专从文字上记忆揣摩,只要从文字去求得内容就够了。至于语言文字的学科就不同,我们在国文教科书里读到一篇文章一一假定是韩愈的画记,这时我们不但该知道韩愈这个人,理解这篇画记的内容,还该有别的目标,如文章的结构、句式的式样、描写表现的方法等,都得加以研究。如果读韩愈的画记,只知道当时曾有过这样的画,韩愈曾写过这样的一篇文章,那就等于不曾把这篇文章当作国文功课学习过。(节选自夏丐尊怎样阅
44、读)材料三根据不同的读书目的,可以选择不同的阅读内容。例如,如果是为了与课内学习沟通衔接,就要关注与课内关联度较高的内容;如果是为了写读后感,就要关注感受最多、体会最深的内容;如果是为了质疑批判,就要关注你认为可以商讨、指瑕的内容。阅读不同的文本,可以采取不同的读法:例如,实用文体可以采取“冷读”的方法,阅读时头脑冷静,心平气和,这样有利于把提概念,抓住要点,深入理解;文学作品则可以采取“热读”的方法,阅读时可以调动感情,鼓舞精神,一气贯注,达到感同身受或身临其境的效果,再如,理解、记忆性阅读,可以采取默读的方法;评价、探究性阅读,可以采取评点批注的方法;消遣、娱乐性阅读,可以采取浏览跳读的方
45、法。(节选自读书方法指导)16 .以上三则材料主要是围绕读书的哪些方面展开论述或说明的?(3分)17 .下列说法不正确的一项是()(2分)A.材料一提倡学习陶渊明的“不求甚解”,提出读书时要虚心,不要固执一点,而要前后贯通,了解大意。B.材料二中“我们不必专从文字上记忆揣摩,只要从文字去求得内容就够了”的“专”字去掉不改变原句意思。C.材料三第二段采取分类别和举例子的说明方法说明“阅读不同的文本,可以采取不同的方法”。D.这三则材料在表达方式上是有所不同的,材料一属于论述性文字,材料二、三属于说明性文字。18.以下是义务教育教科书语文七年级上册第一单元“目录”与“单元导读”,请你结合第一单元日
46、月绘无,江河忏池,息风瓦雨.枇霸忐言.大白拚生生靠总“用时景物决不对.收.本单£谭文用现美的诲口福祟T妥史多卷的臼季*圣,指发T杂近由盛.鹄曼生活的情怀。学习本单元,安生祝前读嫁£,想窠支中将维碍皓青,领喀景斯之圣;把疑母也击粗势连一感变汉语声韵之圣.法录任北城耳和品味活者.体叁比除梅也人等廿群手法的兼达娃某.材料二、三,谈谈学习本单元为什么“要重视朗读课文”?(3分)第一单元同谆根/来自清2济市的冬天/1老舍3*南的N李/刘湛秋4-占代清敬国首睨沧海/曹举阈王昌辞左迂是标泄有此寄/李白次北国心下/王赤天帝沙秋思/马段这写作.怅世生活,热世写作(五)记叙性文章阅读(14分)
47、人可以最大限度地逼近真实毕淑敏朋友给我讲过这样一个故事。他祖父小的时候,很聪明,也很有毅力,学业有成,正欲大展宏图之际,曾祖将他叫了去,拿出一个古匣,对他说,孩子,我有一件心事,终生未了早年间,江南有一家富豪,酷爱藏书。他家有两册古医书,集无数医家心血之大成,为杏林一绝。富豪视若珍宝,秘不传人。后来,富豪出门遇险,一位壮士救了他的性命,富豪感恩不尽,欲以斗载的金银相谢。壮士婉拒我不要钱,只想用你的医书救普天下人的性命。富豪想了半天,说,我可以将医书借给你三天。壮士得了书后,急如星火地赶回家,请来乡下的诸位学子连夜赶抄医书、时间紧迫,荧荧灯火下,抄书人急速依样画葫产地描了下来。谁知,抄好的医书拿
48、给医家一着,竟是不能用的。医家以人的性命为本,这种在匆忙之中由外行人抄下的医方,讹脱衍倒之处甚多,且错的离奇,谁敢用它在病人身上做实验呢?壮士欲再去借来重抄,孰料富豪家失火,所有藏书化为灰烬。从此这两册抄录的医书,就像鸡肋,一代代流传了下来。曾祖的话说到这里,目光炯炯地看着组父。祖父说,您手里拿的就是这两册书吗?曾祖说,正是。祖父说,您是要我把它们校勘出来?曾祖说,我希望你能穷毕生的精力,让它死而复生,但工程浩大,你这一辈子,是无法同时改正两本书的。现在,你就从中挑一本吧,留下的那本,只有留待我们的后代子孙了。济世救人的功用也是一样的,祖父随手点了甲本。他知道从这一刻起,他就把自己的一生同一方
49、未知的领域,同一个事业,紧紧地连在一起。祖父没有辜负曾祖的期望,像盲人摸象一般地摸索,册页上临摹不清的药材图谱,他亲自到深山老林一一核查。无法判定正误的方剂:他采集百草熬药炼成汤,以身试药,几次昏厥在地。为了一句不知出处的引言,他查阅无数典籍祖父的一生围绕着这册古医书旋转,从翩翩少年一直变作鬓发如雪。到了祖父垂垂老矣的时侯,他终于将那册古书中的几百处谬误全部订正完了。人们欢呼雀跃,毕竟从此这本伟大的济世良方可以造福无数百姓了。但造化弄人,不久,远方发掘了一座古墓,里面埋藏了许多保存完好的古简,其中正有甲书的原件。人们迫不及待地将祖父校勘过的甲书和原件相比较,结果同古简完全吻合,祖父用毕生的精力
50、,创造了一个奇迹。但这个奇迹,又在瞬忽之间烟消灰灭,毫无价值。古墓里出土了乙医书的真书吗?我问。没有。朋友答我叹息说,如果祖父当初选择了乙书,结果就完全不一样了啊。朋友说,我也问过他这个问题。祖父说,对我来讲,甲书乙书是一样的。我用一生的时间说明了一个道理,人只要全力以赴地钻研某个问题,就有可能最大限度地逼近它的真实,这已经足够。(选自毕淑敏散文集)19 .本文情节一波三折,请认真梳理后将下面空缺的情节用四字短语补充完整。(3分)20 .文中画横线句子中加点词富有深意,请联系上下文加以品析。(3分)曾祖的话说到这里,目光炯炯.地看着祖父。21 .祖父是怎小¥一个人?青结合文中相关内容
51、分析并归纳。(4分)22 .阅读下面“链接材料”,并结合上文内容,谈谈你对“人只要全力以赴地钻研某个问题,就有可能最大限度地逼近它的真实。”这句话的理解。(4分)【链接材料】袁隆平从事杂交水稻研究已经半个世纪了,不畏艰难,甘于奉献,呕心沥血,苦苦追求,使中国水稻亩产从1964年的200公斤增长到2018年的1065.3公斤,为解决中国人民的吃饭问题做出了重大贡献。先生的杰出成就不仅属于中国,而且影响世界。(新华网评)三、作文(共2题,60分)23 .小作文(10分)从2019年开始,我市中考将体育科目的分值由20分提高到50分。对此,大家议论纷纷。有人认为,体育科目纳入中考本来就不必要,还将分
52、值提高就更没必要了。请你选择一个合适的角度来反驳,同时要表明自己的观点,言之成理。100字左右。24、大作文(50分)初中三年,你的学校或班级一定举行了丰富多彩的活动,比如篮球赛、拔河比赛、元旦晚会这些活动也肯定给你留下了十分深刻的印象;运动员的飒爽英姿、啦啦队的加油喝彩、表演者的一笑一颦请你回忆参加过的一次活动,自拟题目,写一则有特写镜头的通讯。要求:拟写一个恰当的题目;能够相对完整地记述活动过程并具体描述活动中某一场景;文中不出现真实的校名、班名、人名。如有需要,请用A、B、C代替;不少于600字。不抄袭本试卷中阅读文段。2019年郴州市初中学业水平考试语文试卷含答案一、积累与运用(共7小
53、题,24分)1. (1)zhdnp百(2)憔惫2. C3.B(把B中的“能否”去掉。)4.B5 .A6 .综合性学习(6分)【我来留言】小海,祝贺你演讲比赛获得了一等奖!让我们一起为伟大的祖国祝福。(2分)【我来解说】中间的“40”和“19491989”表明这是中华人民共和国建国40周年纪念币,同上面环绕的“中华人民共和国成立四十周年”相呼应;”“五星”是国旗的标志,象征着中国共产党领导下中国人民的团结;“和平鸽”寄寓着中国人民爱好和平的美好愿望;一段五线谱是国歌前奏两小节乐谱,代表中国人民的心声。【我来采访】采访刘书记:刘书记,这次活动共有多少首歌曲参演?采访小海:请问,此时此刻你的心情是怎
54、样的?7 .(1)千树万树梨花开(2)曲径通幽处(3)山重水复疑无路柳暗花明又一村(4)逝者如斯夫不舍昼夜二、阅读与理解(共15小题,46分)(一)(8分)8. 生物是那样的繁多,生命是那么盎然;光线给了他们更美妙的身影,也给了他们活力四射的生命跃动。要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类。9. (1)示例一:探究“蜂”的多样性及生活习性;示例二:探究昆虫的捕食技艺;(2)示例一:探究主要人物逼上梁山的原因;示例二:试比较武松、鲁达、林冲、李逵性格的异同。(二)10. 上片:望月下片:怀人11. 以咏月为中心表达了游仙“归去”与直舞“人间”、离欲与入世的矛盾和困惑,以及旷达自适,人生长久乐观和美好的愿望,极富哲理与人情。立意高远,构思新颖,意境清新如画。最后以旷达情怀收束,是词人情怀的自然的流露。这首词仿佛是与明月的对话,在对话中探讨着人生的意义。既有理趣,又有
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