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文档简介
1、2016年九年级数学下学期期中试题(含答案)江阴初级中学2015-2016学年第二学期期中试卷初三数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.3的相反数是()A.B.C.3D.2.下列运算正确的是()A.B.C.D.3.中国国家图书馆是亚洲最大的图书馆,截止到今年初馆藏图书达3119万册,其中古籍善本约有2000000册.2000000用科学记数法可以表示为()A.B.C.D.4.如图,在00中,弦AB/CD若/ABC=40,则/BOD$于()A.20B.40C.50D.805.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边
2、形6.如图,ABC,D,E两点分别在ARAC边上,且DE/BC如果,AC=6那么AE的长为()A.3B.4C.9D.127.某居民小区开展节约用电活动,该小区100户家庭4月份的节电情况如下表所示.节电量(千瓦时)20304050户数(户)20303020那么4月份这100户家庭的节电量(单位:千瓦时)的平均数是()A.35B.26C.25D.208.一个布袋里有6个只有颜色不同的球,其中2个红球,4个白球,从布袋里任意摸出1个球,则摸出的球是红球的概率为()A.B.C.D.9.已知圆锥的底面半径为1cm,母线长为3cm,则其全面积为()A.兀cm2B.3%cm2C4%cm2D.7%cm210
3、.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(-2,0),B(0,2),。0的半径为1,点C为。0上一动点,过点B作BP,直线AQ垂足为点P,则P点纵坐标的最大值为()A.B.C.2D.二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)11.在函数中,自变量x的取值范围是.12.因式分解:.13.反比例函数y=kx的图象经过点(1,6)和(mi,-3),则m=.14.已知:如图,在ABC中,点D为BC上一点,CA=CDCF平分/ACB交AD于点F,点E为AB的中点.若EF=2则BD=.15.如图,MN别交ABCD于点E、F,AB/CDZAEN=80,则/DFN.16.如图,在菱形ABC前,AC=6,B
4、D=8,则菱形ABCD勺面积为.17.如图,ABC中,/ACB=90,AB=8crpD是AB的中点.现将BCD&BA方向平移1cm,得到EFGFG交AC于H,则GH的长等于cm.18.如图是反比例函数和在第一象限的图像,等腰直角ABC勺直角顶点B在上,顶点A在上,顶点C在x轴上,AB/x轴,则CDAD=.三、解答题(本大题共10小题,共84分)19.(本题满分8分)计算:(1);(2).20 .(本题满分8分)(1)解方程:x2-3x-4=0;(2)解不等式组:21.(本题满分6分)如图,口ABC师,点E、F分别在ABCD上,且BE=DFEF与AC相交于点P,求证:PA=PC22 .(
5、本题满分8分)在某校九(1)班组织了江阴欢乐义工活动,就该班同学参与公益活动情况作了一次调查统计.如图是一同学通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)该班共有名学生,其中经常参加公益活动的有一名学生;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若该校九年级有900名学生,试估计该年级从不参加的人数.若我市九年级有15000名学生,能否由此估计出我市九年级学生从不参加的人数,为什么?(4)根据统计数据,你想对你的同学们说些什么?23 .(本题满分7分)一不透明的袋子中装有3个大小、质地都相同的乒乓球,球面上分别标有数字1、2、3.先从袋中任意取出一球后放回,搅
6、匀后再从袋中任意取出一球.若把两次号码之积作为一个两位数的十位上的数字,两次号码之和作为这个两位数的个位上的数字,求所组成的两位数是偶数的概率.(请用“画树状图”或“列表”的方法给出分析过程,并写出结果)24 .(本题满分9分)如图,将正方形ABC队AP的位置(AB与AP重合)绕着点A逆时针方向旋转/的度数,作点B关于直线AP的对称点E,连接BE、DE,直线DE交直线AP于点F。(1)如图1,若,求/ADF的度数;(2)如图2,若,探索线段ABFE、FD之间的数量关系,并证明;(3)如图3,若,(2)中的结论还成立吗?并说明理由。25 .(本题满分9分)现在互联网越来越普及,网上购物的人也越来
7、越多,订购的商品往往通过快递送达.淘宝网上某“四皇冠”级店铺率先与“快乐童年”童装厂取得联系,经营该厂家某种型号的童装.根据第一周的销售记录,该型号童装每天的售价x(元/件)与当日的销售量y(件)的相关数据如下表:每件的销售价x(元/件)200190180170160150140每天的销售量y(件)8090100110120130140已知该型号童装每件的进价是70元,同时为吸引顾客,该店铺承诺,每件服装的快递费10元由卖家承担.(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,求第一周销售中,y与x的函数关系式;(2)设第一周每天的赢利为w元,求w关于x的函数关系式
8、,并求出每天的售价为多少元时,每天的赢利最大?最大赢利是多少?(3)从第二周起,该店铺一直按第(2)中的最大日盈利的售价进行销售.但进入第三周后,网上其他购物店也陆续推出该型号童装,因此第三、四周该店铺每天的售价都比第二周下降了m%销售量也比第二周下降了0.5m%(m<20);第五周开始,厂家给予该店铺优惠,每件的进价降低了16元;该店铺在维持第三、四周的销售价和销售量的基础上,同时决定每件童装的快递费由买家自付,这样,第五周的赢利相比第二周的赢利增加了2%请估算整数m的值.26 .(本题满分10分)我们定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做“等对角四边形”.凸四边形就是没
9、有角度大于180°的四边形,把四边形的任何一边向两方延长,其他各边都在延长所得直线的同一旁,这样的四边形叫做凸四边形.(1)已知:若四边形ABC匿"等对角四边形",/A=70°,/B=80°.求/CZD的度数.(2)如图1,在RtzACB中,/C=90°,CD为斜边AB边上的中线,过点D作D口CD交AC于点E,请说明:四边形BCED是“等对角四边形”.(3)如图2,在RtzACB中,/C=90°,AC=4BC=3C阡分/ACB点E在直线AC上,以点B、C、E、D为顶点构成的的四边形为“等对角四边形”,求线段AE的长.27 .
10、(本题满分9分)小明所在的数学兴趣小组研究一个课题“如何根据条件唯一的作出一个三角形”?研究后他们发现这与“如何作一个三角形与已知三角形全等”是一样的,如果提供的条件可以证明两个三角形全等,那么这些条件下作出的三角形肯定是唯一的。(1)如果下列条件肯定可以作三角形,那么其中不唯一的是()A:已知两条边和夹角B:已知三边C:已知两角和夹边D:已知两条边和一边的对角如果线段AB=4厘米,AC=5厘米,AD=3厘米,以ABAC作为ABC两边,AD为BC边上的高,请你设计一个方案作出满足如上条件的ABC并简要说明理由;(3)如果将(2)中AD改为BC边上的角平分线,请你同样设计一个方案作出满足条件的A
11、BC并简要说明理由.28 .(本题满分10分)如图,A,ABly轴于B点,点R从原点O出发,沿y轴正方向匀速运动,同时点Q从点A出发,沿线段AB向点B以相同的速度匀速运动,当点Q到达点B时,两点同时停止运动,设运动的时间为t秒.(1)点B的坐标为;(2)过R点作RnOA交x轴于点巳当点R在OB上运动时,BRQ勺面积S(平方单位)与时间t(秒)之间的函数图像为抛物线的一部分,如图,求点R的运动速度;(3)如果点R、Q保持(2)中的速度不变,在整个运动过程中,设PROWOAB勺重叠部分的面积为y,请求出y关于t的函数关系式.初三数学参考答案:1.D2.D3.B4.D5.D6.B7.A8.D9.C1
12、0.B11.12.13.14.415.10016.2417.318.19.(1)-过程3分,答案1分一过程2分,答案2分20.(1)-过程2分,答案2分(2)-过程2分,答案2分21.在口ABC师,AB=CD;BE=DFAE=FC-2分又AB/DC,./EAPhFCP/AEPhCFP-4分.AEPAFP,/.PA=PC-6分22.(1)501分102分(2)从不参加的有25人,经常参加的有10人,图略4分(3)九(1)班从不参加的人数所占比例为:50%.该年级学生从不参加的人数为:900X50%=450(人),估计该校九年级学生从不参加的人数约有450人,6分不能由此估计我市九年级学生从不参加
13、的人数,因为此样本不具代表性.7分(4)略(正能量的话给分)8分23.画树状图得:4分共有9种等可能的结果:12,23,34,23,44,65,34,65,96,所组成的两位数是偶数的有:12,34,44,34,966分下(所组成的两位数是偶数)=7分24.(1)303分(2),证明略6分(3)(2)中的结论成立,理由略9分25.(1)设y=kx+b由题得:,解得,.y=?x+280,验证:当x=180时,y=100;当x=170时,y=110;其他各组值也满足函数关系式;故y与x的函数关系式为y=?x+2802分w=xy?70y?10y=(x?80)(?x+280)=?x2+360x?22400=?(x?180)2+10000因为?1<0,所以抛物线开口向下,所以当x=180时,w最大为10000,即每件的售价为180元时,每天的赢利最大为10000元5分(3)根据题意得:180(1?m%?700(1?0.5m%?54(1?0.5m%x700=7X10000X1.02,设t=m%则原方程可化为:180(1?t)(1?0.5t)?54(1?0.5t)=102化简得:30t2?81t+8=0,=(?81)
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