广西梧州地区2019年初三一模检测语文试题

1、广西梧州地区2019 年初三一模检测语文试题语文试卷说明： 1、本试卷共10 页试题卷6 页，答题卷4 页 ，总分值120 分，考试时间150 分钟。2、答卷前，请将学校、班别、姓名、考场写在答题卷密封线内，座位号写在答题卷密封线外指定位置。答案写在答题卷相应的区域内，在试题卷 上答题无效。3、全卷120 分中有 5 分为全卷的书写分，要求书写规范、工整、美观，卷面整洁。【一】知识积存与运用22 分1、以下加点字的注音和书写全都正确的一项为哪一项 2 分A、阔绰chu 6亵牍di1睿智ru i袖手旁观g nB、荣膺y in g襁褓q i n g荫庇y in味同嚼蜡j i 0C、旁鹫mti ji

2、 e w g狂妄自大m山 gD、噜岩ch m汲取j i 逞能zh由g锲而不舍xi 62、结合语境，选出以下句子中加点词语解释有误的一项 2 分A、我们盼望看到一个落英缤纷、屋舍俨然 、民风淳朴的都市桃花源。俨然：形容庄严。B、 “我们所做的一切基本上要让人民生活得更加幸福、更有尊严、让社会更加公正、更加和谐” 。温总理的话语像和煦 的春风温暖了人民的心。和煦：温暖。C、知识是形成新创意.的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。创意：创造性的见解或意见。D、教育要得到长足进展，一方面需要各级领导的重视，全社会的支持；另一方面也需要教育部门加强内部改革，增强造血 功能。 造血：比喻部门、组织

3、、单位等从内部挖掘潜力，增强自身的实力。3、以下语句中加点的成语使用不正确一项为哪一项 2 分A、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的盼望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱.。B、做学问是一项艰难的劳动，应踏踏实实，不能好高鹫远.。C、进入九年级以来，我们班的许多同学都比往常更加苦心孤诣地学习，特别多同学的成绩都有不同程度的提高。D、人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是相形见细.。4、以下各项关于文学常识的表述，有错误的一项为哪一项 2 分A、 关睢选自诗经. 周南 。 诗经是我国第一部诗歌总集，内容分为“风”、 “雅”、 “颂”三个部分。B、 范进中举节选自儒林外史。 儒林外史是我国一部中篇讽刺

4、小说，要紧描写封建社会知识分子和官绅的活动及精神面貌。C、 格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败和罪恶。D、 童年是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说生动地再现了19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。5、以下句子中没有病句的一句是 2 分A、在学习上，老师要求我们独立思考，互相合作、积极探究。B、开展“无烟日”活动，能够增强人们的自我健康保护。C、是否选择对社会对以后负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D、不管鸟儿的翅膀多么完美，假如不借助空气，鸟儿永久无法飞上蓝天。6、

5、在“全民读书月”中，朝阳中学进行了“名著书评”活动，同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评，读罢令人回味无穷，拍案叫绝。例如： 伊索寓言：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。格列佛游记：清新的文字，奇异的想象，辛辣的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。请仿照以上书评的形式，为以下名著写上精彩的书评。能够从作品的主题思想、要紧内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写任意选取一部评即可。 4 分水浒骆驼祥子钢铁是怎么样炼成的7、默写填空8 分无可奈何花落去，。 晏殊浣溪沙今我何功德，。 白居易观刈麦，带月荷锄归。陶渊明归园田居其三乡泪客中尽，。 孟浩然早寒江上有怀东风不与周郎便，。 杜牧

6、赤壁，将登太行雪满山李白行路难其一春潮带雨晚来急。韦应物滁州西涧夫战，勇气也。，。三而竭。左传.曹刿论战【二】文言文阅读 17 分8、古诗观赏以下对诗歌内容理解不正确 的一项为哪一项 2 分A、辛弃疾的破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之这首词，抒发了作者抗敌报国，建功立业的 爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。B、杜甫春望诗中的“烽火连三月，家书抵万金” 一联，上句说战乱长久，战火连续不断， 下句说家信隔绝，怎不令人担忧自己的家属。两句抒发了作者面对家破国残的悲伤感情。C、范仲淹的渔家傲.秋思中“千嶂里，长烟落日孤城闭” 一句，写出了夕阳西下，崇山 峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静

7、祥和的氛围。D、陶渊明的饮酒其五中的“采菊东篱下，悠然见南山” 一句，“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡； “见”字写出了诗人看到南山美景时的随意与 自然，表达了作者心灵的自由和惬意。以下对诗歌的写作技巧分析不正确 的一项为哪一项 2 分A、李清照的武陵春这首词，下阕描摹愁绪之深、哀怨之切。以轻舟难载愁，将抽象的愁绪写得十分具体，用词恰当，构思巧妙。B、 蒹葭这首诗中的“蒹葭苍苍、白露为霜”展示了一幅萧瑟、冷落的秋景，表达了一种追求“伊人”求之不得的凄清、冷落的思想感情。这是借景抒情的手法。C、龚自珍的己亥杂诗写诗人离京时的感受，将政治抱负与个人志向融为一体，将抒情 和议

8、论有机合。抒发了作者怀才不遇的悲愤之情。D李白渡荆门送别中的“山随平野尽，江入大荒流” 一联，一个“随”字化静为动，将 群山与平野的位置逐渐变化、推移真切地表现出来，给人以空间感和流动感。一秦王使人谓安陵君曰： “寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ ”安陵君曰： “大王加惠，以大易小，甚善；尽管，受地于先王，愿终守之，弗敢易！ ”秦王不说。安陵君因使唐睢 使于秦。秦王谓唐睢曰： “寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻 寡人与？ ”唐睢对曰：“否，非假设是也。安陵君受地于先王而

9、守之，虽千里不敢易也，岂直五 百里哉？ ” 9、解释以下句子中加点词的意思。2分寡人欲以五百里之地易 安陵易：_ 今吾以十倍之地，请广.于君广： 10、选文中最能表达大国霸主秦王霸气十足的语句是1分：11、选文中秦王要求“易地”有什么用心？ 1分12、唐睢是忠诚的爱国志士，选文中唐睢要紧是维护。1分13、翻译“虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ ” 一句。 2分 14、列举我国历史上一个“不辱使命”的外交人才，并用一句话概括他的事迹。2分二曹公南征表， 会表卒，子琮代立，遣使请降。先主屯樊，不知曹公卒至， 至宛乃闻之， 遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“吾不忍也。”乃驻马呼

10、琮，琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳，众十余万，辎重数千两，日行十余里，别遣关 羽乘船数百艘，使会江陵。或谓先主曰：“宜速行保江陵，今虽拥大众，被甲者少，假设曹公兵至，何以拒之？"先主曰：“夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！”【注释】曹公：指曹操。表：指刘表；任荆州牧。刘表死后，其次子刘琮继任荆州牧。 先主：指刘备。曹操南征时，刘备退军投刘表，刘表以上宾待之。辎重：军用器械、粮草、 营帐、服装等的总称。15、解释以下句子中加点的词。2分会表卒会：遂将其众去将：诸葛亮说 先主攻琮说：或谓先主曰或：16、用现代汉语翻译以下句子。2分今虽拥大众，被甲者少。假设曹公兵至，

11、何以拒之：【三】现代文阅读26分一、走不出你的怀抱我过去教过的一个学生来看我，说：“老师，你那么爱写东西，给你提供个素材，你写写我们寝室的穷困生王大川的故事吧。特感人！”说完便给我讲了下面的故事。王大川来自陕北农村。 他是扛着两个蛇皮袋子来学校报到的。他没有一件像样的衣服，鞋子全是他妈妈给做的。他的蛇皮袋子里装的基本上些奇惊奇怪的东西，除了大枣、柿饼、果干之外，还 有几十副绣花鞋垫，几十个用白线钩的衣服领子，3副用旧毛线编织的手套，此外，还有两个手指粗细的花花绿绿的筒状编织物，我们好奇地问他那是什么，他操着浓重的乡音告诉我们说：“这是笔套，装钢笔用的。”一一晕！ 后来我们得知，他是他们村子里恢

12、复高考以来考上的第一个大学生。录取通知书一到手， 全村都沸腾了！家家户户都摆了庆贺宴宴请他。“到了快要动身的时候，”他说，“我一顿饭要串四五家。在这家吃几个丸子，到那家吃片肉。不去可不行，不去人家会说你瞧不起他，会恼的。"我们听了，觉得特震憾。 更让我震憾的事儿还在后头呢！他们村子里几乎所有的人都登门来给他送了礼物，确实是我们看到的那些吃的、用的东西。有一个住在破庙里的光棍汉老刘头，也让人捎来了话，说是吃过晚饭要送给王大川个“念想儿”。王大川的父母明白老刘头是全村最穷的，送不起什么礼物，就让捎 话的人又捎了个话回去，说他的心意大川领了，就别再费心送什么礼物了。吃过晚饭，老刘头没有来，

13、王大川的父母以为他打消了送礼物的念头了，内心的不安也就随之消散了。后来，他们一家人正围坐在一起闲聊，突然听到从破庙的方向传来了钟声。开始的时候，谁也没有太留意，然而，那钟声响起来竟没个完。王大川和他的父亲想去看个毕竟，就一起往破庙的方向走去。路上，他们碰到了许多和他们一样好奇的乡亲，大伙互相探问着，谁也不明白到底发生了什么事，便结伴往破庙的方向走。快到破庙的时候，他们发明那儿早站了黑压压的一片人。“王大川来了！”人群中不明白谁如此喊了一句，因此，所有的人便都把脸扭向了王大川。王大川蒙了，说： “我咋了？”大伙七嘴八舌地对他说开了： “人家老刘头是为你敲钟呢！” “他太穷了，拿不出什么东西，只好

14、用这法子表表心意。”“ 666 下，老刘头说要送你个六六大顺啊！”王大川跟我们说，当时，他的眼泪一下子就掉下来了。他说： “那是一口沉重的老钟，撞起来挺费劲的。 应该说， 老刘头是卖着老命在为我撞钟啊！这确实是我们村子里的人，朴实得像一团泥，热情得又像一团火。从那天晚上起，那破庙里传出的钟声就总是在我的耳边回响。我想，不管我走得多远，我都走不出小村的怀抱，走不出那钟声的怀抱。真的，为这钟声，我也要拼全力活出个像样儿的人生，回报生我养我的小村，回报我杀身割肉也报答不尽的父老乡亲”17 、阅读全文，说说文章标题“走不出你的怀抱”中的“你”的具体含义。 2 分18 、王大川是“我们寝室的贫困生”，文

15、中的哪个细节能表现出王大川的贫困？3 分19 、文章中最让你感动的细节是什么？请用自己的语言简要说说。 3 分20、对全文来说，文章最后一段在表达上有什么作用？4分答：内容上：结构上： 。二 、真“重理”就不应该“轻文”一提到各行的“家”，比如文学家、数学家、电子学家等，你会以为，他们大概是各专一行，别的什么都不管的。不对，不是如此。任何一个称得上“家”的人，他不但专精于一样，而且一定有广博的知识基础。没有一个不懂物理的化学家；没有一个不懂物理、化学的医学家；没有一个对科学一窍不通的文学家。你看过电影李时珍、 话剧 伽利略传吗 ?假如编剧、导演、演员对科学一窍不通，这些电影、话剧能够编得好、演

16、得好吗?一般教育阶段，属于基础知识的功课一般区分为文科和理科两大类。语文、外语、历史，这些是文科；数学、物理、化学、生物、生理卫生，这些是理科；地理课里边有所谓人文地理的内容属于文科性质，自然地理的内容属于理科性质，因此这门课能够说是文、理兼而有之。此外，还有政治、体育、音乐、图画课，也基本上基础课程。所有这些功课，统统是打基础的，都不是专门性的。做一个现代化的国家公民，应当具备这些基础知识；不论日后进一步学什么、研究什么、干什么工作，这些基础知识基本上有用的，同时基本上必要的。每个人往往有自己的兴趣爱好，各方面的才能也并不是完全等同的，某一两门功课学得特别好，其余学得一般，这种情形是许多见的

17、。有的人对数、理、化有兴趣，有的人对文学、历史有兴趣，这也是许可的，应该鼓舞的。 假如有人在某方面显示出较高的才能，我们还应当珍视它，为它的进一步进展创造条件。然而，万丈高楼平地起，只有把基础打好了，个人的爱好和特长才能得到进展。特别需要指出的是，所有这些基础课程有一门共同的基础课，那确实是语文课。语文是学习任何文化科学知识的基础。不论是社会科学的文、史、哲、政、经、法，依旧自然科学的数、理、化、生，学习、表达和交流都要使用语文那个工具。语文不学好，不善于说，不善于读，不善于写，不管学什么，研究什么，做什么，都会受到妨碍，效率都可不能特别高。人们都明白，学不好数学会妨碍学物理；那就更应当明白，

18、学不好语文还会妨碍到学数、理、 化。 因为数、 理、化的表达、论证以及公式和定理都要通过精炼、严密的语言文字来表达，假如不掌握好语文那个基础工具，你如何能特别好理解这些东西呢?比如“解方程”和“方程的解”是两个不同的数学概念，“两数的平方和”和“两数和的平方”，意义完全不同，解题时往往一字之差，就可能谬以千里。语文课是基础课的基础，基础不好，就会妨碍其他课程。等到以后参加了工作，不管从事哪个部门的科学技术业务，总需要经常看些技术资料，假如阅读能力不高， 那对工作将会有多大的妨碍！当技术员写不好实验报告，当医生写不好病历，有了发明创造，写不好科学论文，有 了经验，写不好总结，那对工作又会有多大的

19、妨碍！当前，在青少年学生中间有一股“重理轻文”的风气，确实是重视学习数学、物理、化学, 不重视学习历史、地理，尤其不重视学习语文。事实上，照如此的“重”法，那个“理”就恰恰 学不好。忽视了文必将妨碍他学理，妨碍他日后干理科的工作。真正重理的人，决不应轻文；同 样，真正重文的人，也决不应轻理。由于志趣不同，在某方面一般地认真学习，而在另一方面特 别多下工夫学习，这种情形是自然的现象。然而， “重” 一样，“轻” 一样，却不是正常的思想和 心理的反映。一般教育阶段是打基础的，样样都只是是学点起码的知识、技能，这些起码的知识、技能对学生心智的进展有特别大的作用，“轻” 了一样，最终必定会妨碍到主观上

20、觉得该“重”的哪一样，从长远来看，这后果是特别坏的。爱吃蔬菜的能够多吃点蔬菜，爱吃肉的能够多吃点肉，然而只吃一样，别的不吃，那可不行。食谱广一些好，不能“偏食”，“偏食”造成营养不良，妨碍健康。学习也是一样。21、作者论述的观点是：2分。22、简略说说选文第段用了怎么样的论证方法，其作用是什么？ 2分23、选文第段连用三个“没有一个不”有什么表达效果？ 2分24、选文第段从两个方面强调了语文学科重要的基础性。这两个方面分别是：4分答：。25、结合自己的学习实际，说说从文中受到的启迪。4分【四】作文50分26、从以下两道题中任选一题作文。1请以“渴望”为题写一篇文章提示：横线上可填写上“长大”、

21、“成长”、“理解”、“信任”、“关爱” 请联系自己实际，写出你的真情实感和见解。文体自选。要求：A、文章许多于 600字；B、文中不要出现真实的人名、校名、地名2岁月如歌，却没有永恒的调子。你不明白它何时会起，何时会落；生命如轮，却没有永恒的方向，你不明白它何时会起，何时会停。面对起伏跌宕的岁月和这无从明白的生命历程，总觉得应该为心灵查找个目标，总觉得应该有所追求，有所寄托。 请以“追求”为话题，写一篇文章。要求：A诗歌除外，文体不限；B、所写的内容必须符合题目的要求，C许多于600字；座位号题号一二三四书写总分得分答题卷【一】知识积存与运用共 22分得分 评卷人D文中不能出现真实的人名、校名

22、、地名。1、2 分（）2.2 分（）3、2 分（）4、2 分5.2 分6、 4 分7、1分1分1分1分1分1分1分1分，得分评卷人【二】文言文阅读共 17分8、2分2分一、9、1分易：1分广:10、1 分11、 1 分12、1 分13、2分译文：14、2 分二、15、2分会：将:说：或：16、2分译文：分卷人【三】现代文阅读共 26分一、17、2 分18、3 分答：19、3 分答:20、4分内容上:结构上：二、21、2 分22、2 分23、2 分24、4分来 源:来源:参考答案【一】1、B2、A3、C4、B5、D6、水浒：一部反抗封建暴政的英雄传奇， 塑造了一群行侠仗义的英雄 形象。骆驼祥子：

23、旧社会最底层平民辛酸故事的真实写照。钢铁是怎么样炼成的：这是一部闪烁着崇高理想主义光芒，激励过许多中国人积极进 取的文学作品。7、似曾相识燕归来曾不事农桑晨兴理荒秽孤帆天际看铜雀春深锁二乔欲渡黄河冰塞川野渡无人舟自横一鼓作气，再而衰【二】8、CC一、9、交换扩充、扩大10、而君逆寡人者，轻寡人与？ 11、并吞安陵12、领土完整13、即使拿一千里的土地也不敢交换，难道只换面积为五百里的土地 吗？14、例如：、墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国。、晏子出使楚国，令楚王自取其辱。、诸葛亮舌战群儒，联吴抗曹。二、15、适逢，恰逢、率领、劝说、有人16、现在尽管拥有大批人马，但能披甲作战的人特别少，假如曹操大军 到来，拿什么来抵挡他呢？【三】一、17、“你”的含义是指王大川所在的小村、钟声以及小村 的乡亲们。18、