人教版小学语文二年级上第二单元测试题_第1页
人教版小学语文二年级上第二单元测试题_第2页
人教版小学语文二年级上第二单元测试题_第3页
人教版小学语文二年级上第二单元测试题_第4页
人教版小学语文二年级上第二单元测试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版小学语文二年级上第二单元测试题作者 贾相忠一、 一展身手做一做。1、我能看拼音,写词语。ban deng xi sheng sang men yin shua bao zha zhan yi jin gong ( )( )( )( )( )( )( )wan qiang fen nu xiong tang jian ju gui ding bao chou dai ti( )( )( )( )( )( )( )2、我能给下面的行进字组词.炸( )爆( )营( )规( )坚( )昨( )暴( )管( )现( )竖( )功( )怒( )仇( )顽( )投( )攻( )努( )优( )领( )

2、设( )3、通过学习,我能完成这些填空。( )地注视( )地射击( )地攒上铁道( )地挪动( )地牺牲( )地向前爬( )地握住( )地说 ( )地睁开眼睛4、我能给下面的字加上一部分,组成新字,再组词 困 ( )少 ( )刀 ( )桑 ( )堂 ( )府 ( )5、选择正确的词语填在括号里。激励 鼓励 奖励红军长征的精神( )了一代又一代人。我们小孩子都有一颗虚荣心,喜欢被别人表扬()。见义勇为的事迹的刘叔叔受到了市政府的()。寂静 安静 冷静 夜深了,无边的田野里一片( )。上课铃打响了,教室里( )下来。做任何事情都要死开一下,要( ),不要急躁。战争、战役、战斗中国人民经过八年的抗日

3、战( ),终于取得了胜利。台儿庄( )是中国军队取得的一次重大胜利。黄继光所在的营已经持续( )了四天四夜。”6、写出下面句子中划线词语的反义词。、从那以后,漫长的岁月过去了,经历的许多事情也已淡忘,而少年时代生活的情景,却引起我的思念。( )、要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。( )、我还依稀记得那狭窄的天井,晦暗的教室和没有座位、只有一个石砌的小“舞台”的礼堂。( )7、给加点的汉字,选择正确的解释。临到,来。 照着字画摹仿 对着 将要发生、我们面临着小学毕业。( )、敌人居高临下,但是我们并不害怕。( )、吴名临摹的画像真的一样。( )、酒店门口都写着“欢迎光临”, ( ) 投合

4、,迎合找上去,参加进去寄给别人跳进去,为了死亡放进去,送进去(物品、资金等) 向一定目标扔五位英雄用尽全力把手榴弹投向敌人。( )台湾客商在大陆投资建厂,支持故乡的建设。( )文学家屈原是在五月五日投江而死的。( )雏燕文学社的同学们经常给少年素质教育报投稿。( )在天亮以前,我们的战士投入战斗。( )叔叔和那位商人谈得很投机。( )二、 课内阅读想一想。1、把下面句子中的划线部分换成恰当的词语。那捆书还一点也没有损坏地压在他的身子下面。( )这真是一个使人精神振作、奋发的消息。( )课堂上,同学们都争着向前、唯恐落后地发言。( )六一儿童节那天,同学们都兴致高,精神足地来到学校,欢庆自己的节

5、日。( )前方传来一阵要连天地都震动的声音。( )从医院传来好消息,老张由危险转化为平安。( )2、在那炮火连天的战争环境中,我们仍然坚持学习。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。最困难的是没有书,我们只能抄一课学一课。这段话选自课文 。读了这一段话,我感觉 。 第二句话是一个 ,仿造这个句子写一句话。 。2、多少年来,那捆用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直激励着我前进。指导员没有说完的话指的是 。你对这句话是怎样理解的。请写下来。3、他用尽全力艰难地挪动着自己的身体。前进,前进!还有20米,10米近了,更近了。“他” 指

6、的是谁?( )省略号表示什么? 。这几句话用数字和省略号,让人感觉到 。4、啊!黄继光站起来了!在( )的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。在括号里填上合适的词语。从填入的词语中我可以体会到 。这句话表达了作者 。三、 开动脑筋练一练。1、照样子,写词语。严严实实:( )( )( )( )争先恐后:( )( )( )( )明晃晃:( )( )( )( )2、我能按要求改写句子。又红又大的苹果压弯了树梢。(改为把字句) 。战士们冲向敌人。(改为比喻句) 。水流从峡谷中泻下来。(改为拟人句) 。东东读了很多书,了解的东西就是多。(改为反问句) 。前天下午,下了一场雨。(将句

7、子写具体) 。这几天气温变化无常,学生怎么能不生病呢?(改为用句号的句子) 。3、我能修改下面的病句。战士们冒着大雨和泥泞继续前进。 。我订阅了儿童文学中国少年报时代电影等杂志。 。国庆节那天,我们带着面包、文具盒、鸡蛋等食品去野炊。 。那是一套内容精致的儿童读物。 。小明用了整整一个月左右时间学会了滑旱冰。 。上学期,我旅游了北京故宫。 。4、我能排列句子的顺序。( )不一会儿,小瀛洲到了。首先印入眼帘的是西湖十大著名景点之一三潭印月。三潭印月是由三个高2米的"塔"组成的。( )我们走过一座拱桥,来到去往小瀛洲轮船的码头,只见码头上人山人海。( )快乐时光总是过得这么快,

8、太阳渐渐西沉了。我们乘上大巴车,依依不舍地离开了杭州。( )往里走,经过一座九曲桥,你会走到一个小亭子里。( )好不容易轮到我们乘船了,我们坐到自己的座位上。只听"嘟"的一声,船起航了。( )小亭子中央的石碑上是乾隆皇帝亲手题写的"三潭印月"四个大字。接着,我们游玩了花港观鱼、柳浪闻莺这两个著名景点。四、精品美文读一读。蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜(幕 慕)降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己

9、说你看我多么了不起不但长得漂亮而且很有用可你呢土里土气在桌上也占地方简直是(废 费)物有什么用蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时,人们多么(需 须)要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的

10、确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的(贡 供)献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”1、把括号里不正确的字用“”画掉。2、解释词语。炫耀: 。自命不凡: 。3、在文中找出下列词语的反义词。 谦虚 黑暗4、在文章的内填上合适的标点符号。5、在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。(6分)台灯很骄傲_ _ _蜡烛很谦虚_ _ _6、你喜欢蜡烛吗?为什么?附答案:第二单元测试题四、 一展身手做一做

11、。1、我能看拼音,写词语。板凳 牺牲 嗓门 印刷 爆炸 战役 进攻顽强 愤怒 胸膛 艰巨 规定 报仇 代替4、我能给下面的字加上一部分,组成新字,再组词 捆 抄 叨 嗓 膛 俯5、选择正确的词语填在括号里。激励 鼓励 奖励寂静 安静 冷静 战争 战役 战斗6、写出下面句子中划线词语的反义词。( 短暂 )( 虚伪 )( 宽阔 )7、给加点的汉字,选择正确的解释。临投五、 课内阅读想一想。1、把下面句子中的划线部分换成恰当的词语。完好无损振奋人心争先恐后兴致勃勃惊天动地转危为安2、这句话出自课文 珍贵的教科书 。环境非常艰苦。3、“你们要好好学习将来”。指导员的精神时刻激励着“我”前进。3、黄继光。距离越来越近。黄继光行动非常困难。4、子弹密集,火力很猛。对英雄的敬佩和赞美。六、 开动脑筋练一练。2、我能按要求改写句子。又红又大的苹果把树梢压弯了。战士们像猛虎一样冲向敌人。欢快的水流从峡谷中跳跃下来。东东读了很多书,了解的东西能不多吗?前天下午,突然下了一场猛烈的大雨。这几天气温变化无常,学生会生病。3、我能修改下面的病句。战士们冒着大雨继续前进。我订阅了儿童文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论