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文档简介
1、2014-2015学年第二学期期未调研测试高一语文本试卷共22小题,满分160分,考试用时150分钟。注意事项:答题前,请考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考试证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡的相应位置,并将考试证号用2B铅笔正确填涂在答题卡的相应位置。、语言文字运用(15分)1.依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)说起传统伦理道德,最有代表性的一句就是我们都的“父母在,不远游”。如今,这一条古训已被激烈的竞争冲得无影无踪。自从18世纪以来,欧美的大都市因为工商业无计划、无秩序、无限制地发展,城市本身也跟着呈现出了野草式的滋长状态。反反复复修改的字迹呈现了一次伟大演说诞生
2、的历程,也启发演讲者懂得,A高度重视演讲稿的写作,仔细斟的、精心锤炼,为成功的演讲做好充分的准备。A.耳熟能详蔓延必须B.耳濡目染蔓延必需C.耳濡目染漫延必须D.耳熟能详漫延必需2.下列各句交际用语,叙述不正确的一项是(3分)A.称呼朋友的儿子用“令郎”,称呼自己的儿子用“犬子”。B.称呼朋友家时用“府上”,称呼自己家时用“寒舍”。C.迎接朋友到来时说“蓬草生辉”,到人家做客时说“叨扰”。D.送朋友离开时说“请留步”,离开朋友家时说“告辞”。3 .下列各句中,修辞手法与其他三句不同的一项是(3分)A.缙绅而能不易其志者B.举酒欲饮无管弦C.惊涛拍岸,卷起千堆雪D.想当年,金戈铁马4 .下列各句
3、中,加点字的含义不问的一项是(3分)A.进退不由,殆例送死百战不殆B.官盛则近谀阿谀奉承C.声非加疾也,而闻者彰欲盖弥彰D.暴秦之欲无厌贪得无厌5.下列诗句中都有对季节景物的描写,依春夏秋冬时序排列,正确的一项是(3分)晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。苗药香销翠叶残,西风愁起碧波间。A.B.C.D.、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6-10题。,援笔而成,辞甚伟。曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏,年十二,试作六论甫冠,名闻四方。欧阳修见其文,奇之。嘉祐二年进士第,出通判越州。岁饥,度常平不足赡,而田野之民,不能皆至城邑
4、。谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石,视常平价稍增以予民。民得从便受粟,不出田里,而食有余。又贷之种粮,使随秋赋以偿,农事不乏。知齐州,其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。章邱民聚党村落间,号“霸王社”,椎剽夺囚,无不如志。巩属民为保伍,使察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。有葛友者,名在捕中,一日,自出首。巩饮食冠裳之,假以骑从,夸徇四境。盗闻,多出自首。巩外视章显,实欲携贰其徒,使之不能复合也。自是外户不闭。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工作文词者,鲜能过也。少与王安石游,
5、安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异。神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义,不减扬雄,以吝故不及。"帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。(节选自宋史卷三一九)注常平:官仓名6 .对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.援笔们成,辞甚伟援:持,取B.州县史莫敢诘诘:追究C.假以骑从,夸徇四境假:凭借D.土与士安石游游:交往7 .下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)A.使之不能复合也B.巩导之于欧阳修C.及安石得志,遂与之异D.以吝故不及行李之往来,共其乏困 列其姓名于大堤之上 与嬴而不助五国
6、也 以其无礼于晋8 .下列各句中,句式和“章邱民聚党村落间”一句相同的一项是(3分)A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.泊牧以馋诛C.是寡人之过也D.遂与秦王会濯池9 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。(3分)(2)一时工作文词者,鲜能过也。(3分)10 .巩被称为“儒者能吏”,文章第二段中哪些内容体现了他“能”的特点?请简要概括。(4分)三、古诗鉴赏(8分)11 .阅读下面两首词,然后回答问题。一剪梅舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了楼桃,绿了芭蕉。虞
7、美人李煜春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱I®改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(1)有人评价一剪梅.舟过吴江中结尾“红”“绿”两字用得极有韵味,请结合全词说说这两个字的表达效果。(4分)(2)两首词中作者都抒发了“愁”情,请比较其中情感内涵的异同。(4分)四、名句名篇默写(8分)12 .补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)月出于东山之上,。(苏轼赤壁赋)(2)元嘉草草,封狼居胥,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(3) ,来吾道夫先路。(屈原离骚)(4) 西当太白有鸟道,(李白蜀道难)(5) ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)(
8、6)此情可待成追忆,。(李商隐锦瑟)(7)故远人不服,。(季氏将伐臾)(8) ,不如登高之博见也。(荀子劝学)五、名著阅读题(10分)13 .下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)A.王熙风口齿伶俐,对贾母恭维也各具特色。有赞黛玉标致的“借彼喻此”的恭维,有打趣贾母鬓角上留下寿星窝儿的“指陋说美”的恭维,还有打牌故意输给贾母装小器的“明嗔暗喜”的恭维。B.单四嫂子和孔乙己一样,是呐喊>中软弱而又无反抗力的人。她独自一人抱着儿子看病跑药店,又独自一人为儿子办丧事,身心俱疲。这些命运的摧残对一个寡妇而言无疑都适致命的。C.边城中翠翠的爱情与三次端午节关系紧密,第一次端午节翠翠初遇傩送,
9、心中埋下爱情的种子;第二次端午节翠翠牵挂外出青浪滩的傩送,暗示她情窦初开;第三次端午节翠翠知道了傩送喜欢自己。D.桑提亚哥在大海上追捕鲨鱼时,为了能坚持下去,他不断地与大马林鱼、鸟儿、大海对话,不断地回忆往事,并想到了曼诺林。他说:“要是孩子在这儿多好啊,好让他帮帮我,再瞧瞧这一切。”E.飞鸟集中有许多对死亡的诗意描绘,如“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”。泰戈尔认为生和死之间没有完全的对立,生命有显现的形态,也有隐没的形态,死并不代表生命的消失。14 .简答题。<5分)贾宝玉神游太虚幻墙,在警幻仙子处看到两句判词,分别是“寿天多因毁谤生,多情公子空牵念”和“堪羡优怜有福,谁知公子无缘”
10、。这两句判词各指何人?词中分别暗指何事?(5分)六、课内现代文阅读(10分)阅读下面的文章,完成15_I7题。这是炼字的好例,我们不妨借此把炼字的道理研究一番。那位演员把“是”改为“这”,确实改的好,不过郭先生如果记得水浒,就会明白一般民众骂人,都用“你这什么”式的语法。石秀骂梁中书说:“你这与奴才做奴才的奴才!”杨雄醉骂潘巧云说:“你这贱人!你这淫妇!你这你这大虫口里流涎!你这你这”一口气就骂了六个“你这”。看看这些实例,“a!”倒不仅是“坚决的判断”,而是带有极端憎恶的惊叹语,表现着强烈的情感。“b”便只是不带情感的判断。纵有情感也不能在文字本身上见出来。不过它也不一定就是“单纯的叙述语,
11、没有更多的含义”。红楼梦里茗烟骂金荣说:“£,出来动一动你茗大爷!”这里含有假定语气,如果改成“d!”语气就完全不对了。由此可知“你这”式语法,并非在任何情形之下都比“你是”式语法都来得更有力。其次,郭先生援例把“你有革命家的风度”改为“你这革命家的风度”,似乎改得并不很妥。一、“你这”式语法大半表示深恶痛嫉,在赞美时便不适宜。二、“是”在逻辑上是连接词,相当于等号;“有”的性质完全不同。在“你有革命家的风度”一句中,“风度”是动词的宾词;在“你这革命家的风度”中,“风度”便变成主词和“你(的)”平行。根本不成一句话。这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样锚铢必较不可。A。从来
12、没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如史记李广射虎一段:“李广见草中石以为虎而射之,中石没链,视之,石也。更复射,终不能入石矣。”这本是一段好文章,王若虚在史记辨惑里说它“凡多三石字”,当改为:“以为虎而射之,没链,既知其为石,因更复射,终不能入”。或改为:“尝见草中有虎,射之,没镶,视之,石也”。在表面上似乎改得简洁些,却实在远不如原文。见“草中石,以为虎”并非“见草中有虎”。原文“视之,石也”有发现错误而惊讶的意味,改为“既知其为石”便失去这意味。原文“终不能复入石矣”有失望而放弃得很斩截的意味,改为“终不能入”便觉索然无味。这种分别,稍有文字敏感的人细心玩索一番,自会明白。一般人根本
13、不了解文字和情感的密切关系,以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。其实更动了文字就同时更动了思想情感,内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例,韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧推月下门”两句,劝他把“推”字改为“敲”字。这段文字因缘古今传为美谈,于今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点,都说“推敲”。古今人也都赞赏“敲”字比“推”字下得好,其实这不仅是文字上的分别,同时也是意境上的分别。“推”固然显得鲁莽一点,但是它表示孤僧步月归寺,门原来是他自己掩的,于今他推。他须自掩自推,足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合,他有兴致出来步月,兴尽而返,独往独来,自在无碍,
14、他也自有一副胸襟气度。“敲”就显得他拘礼些,也就显得寺里有人应门。他仿佛是乘月夜访友,他自己不甘寂寞,那寺里假如不是热闹场合,至少也有一些温暖的人情。比较起来,“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。就上句“鸟宿池边树”看来,“推”似乎比“敲”要调和些。“推”可以无声,“敲”就不免剥啄有声。惊起了宿鸟,打破了岑寂,也似乎频添了搅扰。所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当。究竟哪一种意境是贾岛当时在心里玩索而要表现的,只有他自己知道。如果他想到“推”而下“敲”字,或是想到“敲”而下“推”字,我认为那是不可能的事。所以问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当,而在哪一种境界是他当时所要说的而
15、且与全诗调和的。在文字上“推敲”,骨子里实在是在思想情感上“推敲”。(节选自朱光潜(咬文嚼字,有删改)15.将下面四句话分别填人文中abcd处最恰当的一项是(3分)你是什么你这什么你是个好小子你这好小子A.aKDcdB.abcdC.abcdD.abcd16.将下列句子填人第段横线处,语序排列最恰当的一项是(3分)文学借文字表现思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝炼。但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的含义通常不很好。咬文嚼字,表面上像只是斟酌文字的分量,实际上就是在调整思想和情感。A.B.C.D.17.第段中
16、举了贾岛“推敲”的故事,作者“怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当”,请结合文章概括其理由。(4分)七、课外现代文阅读(20分)阅读下面的文章,完成18-21题。女巫的面包欧亨利马莎米查姆小姐是街角上那家小面包店的老板娘。马莎小姐今年四十岁了,她有两千元的银行存款、两枚假牙和一颗多情的心。结过婚的女人可不少,但同马莎小姐一比,地们的条件可差得远啦。有一个顾客每星期来两三次,马莎小姐逐渐对他产生了好感。他是个中年人,戴眼镜,棕色的胡子修剪得整整齐齐的,礼貌又十分周全。这个顾客老是买两个陈面包。新鲜面包是五分钱一个,陈面包五分钱却可以买两个。除了陈面包以外,他从来没有买过别的东西。有一次,马
17、莎小姐注意到他手指上有一块红褐色的污迹。她立刻断定这位顾客是艺术家,并且十分贫困。毫无疑问,他准是住阁楼的人物,他在那里画画,啃啃陈面包,呆想着马莎小姐面包店里各式各样好吃的东西。马莎小姐坐下来吃肉排、面包卷、果酱和喝红茶的时候,常常会好端端地叹起气来,希望那个斯文的艺术家能够分享她的美味的饭菜,不必待在阁楼里啃硬面包。最近一个时期,他来以后往往隔着货柜聊一会儿。他似乎渴望着同马莎小姐的愉快的谈话。她觉得他仿佛瘦了一点,精神也有点颓唐。她很想在他买的寒酸的食物里加上一些好吃的东西,只是鼓不起勇气来。她不敢冒失。她了解艺术家高傲的心理。马莎小姐在店堂里的时候,也穿起那件蓝点子的绸背心来了。她在后
18、房熬了一种神秘的棍椁和硼砂的混合物,有许多人用这种汁水美容。一天,那个顾客又象平时那样来了,把五分馍币往柜台上一搁,买他的陈面包。马莎小姐去拿面包的当儿,外面响起一阵嘈杂的喇叭声和警钟声,一辆救火车隆隆驶过。顾客跑到门去张望。马莎小姐突然灵机一动,用切面包的刀子把两个陈面包都拉了一条深深的口子,各塞进一大片黄油,再把面包按紧。顾客再进来时,她已经把面包用纸包好了。他们分外愉快地扯了几句。顾客走了,马莎小姐情自禁地微笑起来,可是心头不免有点着慌。她是不是太大胆了呢?他会不高兴吗?绝对不会的。食物并不代表语言。黄油并不象征有失闺秀身份的冒失行为。®那天,她的心思老是在这件事上打转。他会放
19、下画笔和调色板,他会拿起干面包和清水当午板,他会切开面包想到这里,马莎小姐的脸上泛起了红晕。他吃面包的时候,会不会想到那只把黄油塞在里面的手呢?他会不会一一?前门上的铃铛恼人地响了。有人闹闹嚷嚷地走进来。?马莎小姐赶到店堂里去。那儿有两个男人。一个是叼着烟斗的年轻人一一她以前从没见过,另一个就是她的艺术家。他的脸涨得通红,帽子推到后脑勺上,头发揉得乱蓬蓬的。他捏紧拳头,冲到面前,擂鼓似地敲着马莎小姐的柜台,味道:“你把我给毁啦。”?马莎小姐虚弱无力地倚在货架上,一手按着那件蓝点子的绸背心。年轻人抓住同伴的衣领。?“走吧,”他说,“你也骂够啦。”他把那个暴跳如雷的人拖到门外,自己又回来了。?“夫
20、人,我认为应当把这场吵闹的原因告诉你,”他说,“那个人姓布卢姆伯格。他是建筑图样设计师。我和他在一个事务所里工作。?”他在绘制一份新市政厅的平面图,辛辛苦苦地千了三个月。准备参加有奖竞赛。他昨天刚上完墨。你明白,制图员总是先用铅笔打底稿的。上好墨之后,就用陈面包擦去铅笔印。陈面包比榛字橡皮好得多。“布卢姆伯格一向在你这里买面包。嗯,今天一一嗯一一你明白,夫人,里面的黄油可不一一嗯,布卢姆伯格的图样成了废纸。只能裁开来包三明治啦。”马莎小姐走进后房。她脱下蓝点子的绸背心,换上那件穿旧了的棕色哗叽衣服。接着,她把棍梓和硼砂煎汁倒在窗外的垃圾箱里。(有删改)18 .文章前六段写出了马莎的“多情”,请
21、简要概括其具体内容。(6分)19 .文中画线的两处有关“棍柠和硼砂煎汁”的描写有什么作用?(4分)20 .马莎小姐在面包里放人黄油后是什么样的心理状态?请简要概括。(4分)21 .小说以“女巫的面包”为题,请探究其意蕴。(6分)八、作文(70分)800字的文章;文体不限,诗22 .根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于歌除外。鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。一一泰戈尔2014-2015学年第二学期期末调研测试高一语文参考答案1. A(耳熟能详,听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来;耳濡目染,形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响。蔓延,像蔓草一样向周围扩展;漫延,水向周围扩展,曼延。
22、必须,副词,一定要;必需,动词,一定要有)2. D(离开时对相送的主人说“请留步”)3. C(比喻,其他三项为借代)4. A(接近于,危险B阿谀C清楚,明显D满足)5. C6. C(假,给予)7. D(因为。A项,代词,指盗贼;主谓之间,取消句子独立性。B项,介词,给,向;介词,在。C项,介词,和;动词,结交。)8. D(省略句,A定语后置B被动句C判断句)9. (1)有盗贼就击鼓传递消息,相互援助,每次行动就都将盗贼擒获。(“援”“发”“得”各1分)(2) 当时擅长写文章的人,很少有能超过他的。(“工”“作”“鲜”各1分)10. 荒年劝说富人将粮食卖给百姓,百姓得以就近方便地买到粮食。又让官
23、府借给农民种子,让他们随秋季的赋税一起偿还。(一点2分)11. (1)夏初樱桃成熟时颜色变红,芭蕉叶子深绿,(1分)“红”“绿”二字形容词活用作动词,增强了描写的画面感和色彩感。(或化虚为实,看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象。或以乐景写哀情,明艳的春景反衬自己的羁旅之愁。)(2分)抒发了年华易逝的感叹。(1分)(2) 相同在于两首词都感慨时光流逝,人亦老去。(2分,答到"春愁”,或者“都有亡国之痛"1分)不同在于李词写出了故国之思(亡国之痛),蒋词写的是故园之思(游子之悲)。(2分)( 2) 赢得仓皇北顾4) 可以横绝峨眉巅6) 只是当时已惘然8) 吾尝跂而望矣12.
24、(1)徘徊于斗牛之间(3)乘骐骥以驰骋兮(5)艰难苦恨繁霜鬓(7)则修文德以来之13. BD(B单四嫂子死了儿子,人人都帮助她,总算没让她在丧事上多操心。D是老人在追捕大马林鱼时,与鱼对话)14. 前一句是晴雯。(1分)因受无中生有的诬陷毁谤被撵出大观园,当夜死去,(1分)宝玉凭吊,倾吐对晴雯的肺腑之言。(写了芙蓉女儿诔)(1分)后一句是袭人。(1分)暗含袭人最后与琪官蒋玉菡成婚之事。(1分)15. D16. C17. 更动了文字就更动了思想感情(或内容和形式是相随而变的;或在文字上推敲,骨子里实在是在思想感情上推敲)(1分)“推”写出了步月归来的冷寂,和独来往自由无碍的气度,“敲”则有乘月夜
25、访友归来的温情。(2分)哪一种意境是贾岛当时想要表现的,只有他自己知道。(1分)18. 因为对布卢姆伯格这个顾客有好感,观察细致人微;臆想他艰辛的艺术生活,想要给他物质帮助又顾及他的尊严;感觉顾客对自己也有好感,装扮自己(穿起绸背心,秘密地美容)(一点2分)19. 开头描写马莎秘密熬制这美容汁水,表现了她对爱情的憧憬渴望;结尾描写马莎把汁水倒在窗外的垃圾箱里,表现了她美好幻想破灭的绝望。前后相承(对比),凸显了悲剧意味(点2分)20. 喜悦(幸福、轻松)、着慌(紧张、不安)、满怀期待、羞怯。(点1分)21. “面包,承载了马莎小姐的爱情(或是全文的线索),“女巫”暗示了马莎小姐在整个故事情节中尴尬的身份;表明主观臆断厢情愿于自己无益,对另人也许是一种灾难(马莎这样的爱情是虚幻的,无法实现的);表现了马莎被命运捉弄的悲剧剧,暗含了作者对普通人命运的同情、悲悯。(点2分,言之成理即可)参考译文:曾巩,字子固,建昌南丰人。他从小就机智敏锐,十二岁时,尝试写作六论,提笔就写成,文辞很有气魄。刚到了二十岁,名声已在四方传播。欧
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