七年级语文第四次月考试题及答案

1、学习必备欢迎下载舒城县山七中学七年级语文第三次月考试卷试卷满分为 120 分，其中卷面分 5 分班级 ：姓名：得分：一、积累与运用（共35分）（注：选择题每题 1 分）1、下列字音全对的一项是（）A、骸骨（ hái ）潜行（ qi án） 狩猎（ shu）匀称（ chèn）B、轻盈（ qíng）倏忽（ sh） 篡夺（ cu àn ）沧茫（ c ng）C、葱笼（ cng）喑哑（ yng）喧嚣（ xi o）静谧（ mì）D、窸窣（ s ）嗉囊（ s ù） 飞甍（ méng ）缥缈（ mio）2、下列词语中没有错别字的一

2、项： （）A、美轮美奂 测隐之心心无旁骛胜券在握B、相提并论 莫衷一是不记其数衔觞赋诗C、获益匪浅 首屈一指立竿见影两全齐美D、戛然而止 盛气凌人顶礼膜拜路不拾遗3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 B看到著名表演艺术家赵本山的小品 , 连一向严肃的父亲也忍俊不禁 C. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 D. 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。4、对下列词语解释有误的一组是（ A 预兆：事前显露出来的迹象。 B 弥漫：布满充满C. 静谧：安静D 篡夺：用不正当的手段夺取5、填入横线，衔接最

3、恰当的一项是（） 一霎间：一会，形容时间很短。 相顾：互相照顾 骸骨：尸骨 惊慌失措：害怕慌张得不知道怎么办好）从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光， 。 A它在飞船的上方静静地悬着 C静静地悬着，就在飞船的上方6、下列句子中有语病的一项是（B 它静静地悬在飞船的上方D 静静地悬在飞船上方）A温州鼓词，是流行于浙南地区的一种曲艺形式。 B我们必须认真克服，并随时发现自己的缺点。C. 最近，他的工作效率有了明显的提高。 D通过最近一段的努力，我的作文水平有了质的飞跃。7、关于课文的表述错误的是（）A、化石吟是一首赞颂化石的一首科学诗。吟，这里是赞颂的意思。B、绿色蝈蝈是一篇科

4、普文。作者是法国著名的昆虫学家。我国读者非常熟悉他写的一部书昆虫记 。C、虽有嘉肴选自礼记 相传为西汉戴圣编撰。D、看云识天气是一片科普散文，文中大量比喻的使用使文章深入浅出、通俗 易懂。8、下面一组句子里的空格内，哪句里可以用问号（）A. 安排工作了吗（ ）这批转业来的同志？B. 1958 年，到处放“卫星” ，人家问陈永康一亩地能打多少斤水稻（ ）他老老 实实地说，只能产 1100 斤，多一点不行。C. 她的大名叫凤英，还是个团支部书记呢（ ）D. “这是什么意思（ ）”觉民半惊讶半玩笑地问， “你将来不也是绅士吗？”9、下列句子所用修辞手法不同的一项是： （）A、绿树村边合，青山郭外斜。

5、B、天时不如地利，地利不如人和。C、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。D、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。10、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是： （ ） 管理 治理 昨天 推测 汉语 应该 清楚 宽阔 减少 懒惰A. / / B. / / C. / / D. / / 11、语文趣味题。你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？选 择四个作答。（4分）例如：立场不稳见风使舵的人（变色龙）笑脸相迎两面三刀的人（ ）一毛不拔吝啬钱财的人（）孤陋寡闻见识不广的人（）忘恩负义，恩将仇报的人（）强横无赖独霸一方的人（）代人受过替人受罪的人（）鞠躬尽瘁为民造福的人（）趋炎附势，百依百顺的人

6、（）12默写（8 分）a、天净沙秋思中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句是：，。b、次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句c、 ，闻道龙标过五溪。，随风直到夜郎西。 d、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。13、请你找出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上。 （3 分） 有痔之士，无后股之忧（某肛肠医院） 你赞同这种用词现象吗，请发表一下意见吧！二、 阅读（一）阅读下文，完成 11-14 题。（12分）虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教 然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 兑命曰： “学学半。”其此之谓乎！

7、11、解释下面句中加点的字。 （4 分）（1）虽有佳肴（2）不知其旨也（3）学学半（4）不知其 善也12、下列加点字古今意义相同的一项是（）（ 2 分）A 、不知其旨也B 、虽有嘉肴C、教然后知困D、教然后知困13、请把下列句子翻译成现代汉语。 （4 分）（1）是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。2）兑命曰： “学学半。”其此之谓乎！14、学完本课后，对你的学习生活有哪些启发呢？请结合自身实际具体谈一谈。（2 分）（二）阅读下文，完成下列各题。 （10 分）（1）天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空 中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地

8、排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一 床大棉被，严严实实地盖住了天空； 还有的像峰峦， 像河流，像雄师，像奔马 它们有时把天空点缀得很美丽， 有时又把天空笼罩得很阴森。 刚才还是白云朵朵， 阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌” ：天上 挂什么云，就将出现什么样的天气。 （2）我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有 时会出现了种美丽的七彩光圈， 里层是红色的， 外层是紫色的。这种光圈叫做晕。 日晕和月晕常出现在卷层云上， 当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时， 是大 风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并 且

9、伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是 里紫外红，跟晕刚好相反。 日华和月华大多出现在高积云的边缘。 华环由小变大， 天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对 面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说： “东虹轰隆西虹 雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。还有一种云 彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝 霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所 以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。1、（1）文中的中心句是：（1 分）2、（1） 文段

10、运用了哪几种修辞手法？（ 2 分）3、第二段文字的结构特点是：（ 1 分）4、下列句子中划线词删去后意思仍不改变的一项是（）（ 2 分）A经验告诉我们： 天空的薄云， 往往是天气晴朗的象征； 那些低而厚密的云 层，常常是阴雨风雪的预兆。B卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。 C华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。 D当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云， 仿佛蒙上了白色的绸幕。5、下面说明方法有误的一项是（）（2 分）A、夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。 （下定义）B、卷云丝丝缕缕地飘浮着

11、，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。 （打比方）C、人们常说“东虹轰隆西虹雨” 。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会 有大雨。（ 做引用 ）D、积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了 积雨云。（下定义 ）6、写出两句和“看云识天气”有关的民间谚语（ 2 分）（三） （14 分）乡间的荷塘钟文家乡的村前， 有一口很大而水不深的荷塘。 打从记事起， 我们这些光着屁 股的村童，每逢夏天常在荷塘边玩耍。 我们用废纸叠成了一只只小纸船放进荷塘， 让风儿吹进荷叶底下， 看谁叠 的小纸船被风吹得快吹得远。那时，荷叶的青翠、碧绿，以及荷塘的徐徐清风， 好像与我们无关

12、。因为在那个年龄阶段， 我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。 确切地说，那时，我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。 我们在这里玩耍的内容可多着呢， 除了叠纸船以外， 还脱下头上戴的小草 帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。 有时，为了不被烈日晒着， 我们还摘来一块块荷叶， 用篾条串起来，披在身上遮挡强烈的阳光。 有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴， 捏成一个个惟妙惟肖的小泥人， 然后用来互相投掷取乐； 有时，冒着火辣辣的太 阳，大家一起跳进荷塘，利用荷叶做掩护，玩起水中的捉迷藏！ 也记不起多少次了， 我们玩耍得兴趣正浓， 不管父母怎样叫唤， 照样是你 唤你的，我玩我的，直到最后，父母生气了，拿着竹棍子气冲冲

13、地赶到，我们才 肯回去。 光阴荏苒。后来我长大了，读书、参军，接着外出参加工作了，就再不像 儿时那样到荷塘边来玩耍了。 每次回去， 我都重拾孩提时的那段时光， 又一次次地来到荷塘， 欣赏这里 的自然风光。 盛夏之季节，天气较为炎热， 夏雨常光顾。在雨帘中，漫步在荷塘的周边， 那雨打荷叶发出一阵阵 “扑扑”的响声， 倒像是为我这位打道回乡的人鼓掌欢迎 呢。更有映入眼帘的是雨打荷叶摇头晃脑的姿势， 真像荷叶在风雨中开心得意地 尽情舞蹈！ 夏雨过后， 荷塘的景致更加迷人。 那一枝枝迎风摇曳的荷叶， 经过雨水的 洗礼，它宛如一个个刚出浴的美人儿， 打着一把把翠绿色的小伞， 站立在雨水盈 盈的池塘中，显

14、得更加妩媚，更加艳丽，更加楚楚动人！更为诱人观赏的是在那 朵朵硕大的荷叶上面，还盛着一瓢瓢雨水，当阵阵微风吹来，摇摇欲坠，雨水在 绿叶的映衬之下， 呈现出深蓝浅绿的色泽， 真像一个个绿色的玉盘， 盛放着一个 个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙！ 令人最爱观赏的还数是夏夜乡间的荷塘月色。 盛夏之夜， 当一轮明月悬挂在天幕之上， 荷塘里那挂满露珠的荷叶， 在月 光的照射下，泛着闪闪的银光，这时的荷塘之中，月光如泻，不时还传出一阵阵 “咯咯”的蛙鸣。恰在这个时候， 只要站在荷塘周边静静地欣赏， 那满塘的月光， 以及那琅琅的蛙鸣，何不令人如醉如痴 1、孩提时“我”在荷塘里玩耍，除了放纸船之外，还

15、有、 、等游戏。（3 分）2、这篇散文以荷塘为线索，按顺序，先描写了童年在荷塘玩耍的情形，后描绘了家乡荷塘的，给我们展现 了风雨荷叶 、三幅荷塘美景图。（4 分）4、第段从哪两方面描写风雨荷叶的？画线的句子描写十分优美，请简要分析 原因。（ 3 分）5、第段写景详略得当，它重点描写的内容是什么？这样安排有怎样的意义？ （2 分）6、从内容上看，这篇散文通过乡间荷塘的描写表达了怎样的情感？（2 分）三、作文（ 45 分） 电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给了我们无限的空间；短信，传递 着人间的温情 科 学技术 给 我们的 生活带来了 日新月 异的变化。 请以 “ 改变了我的生活”为题作文，要求：将题目补充完整，所填词语要 与科学技术有关。体裁不限，字数 500 以上。初中语文七年级上第四单元过关测试试卷答案选择题： 1-10 题 D D C B D B D D B B11 题 笑面虎 吝啬鬼或铁公鸡 井底蛙 白眼狼 地头蛇 替罪羊 孺子牛 哈吧狗或狗腿子 二阅读（一） 1、（1）即使 （ 2）好、妙 （3）自我勉励 （4） 增长2、略3、教和学互相促进 ,教别人 ,也能增长自己的学问。（二） 1、天上的云，真是姿态万千，变化无常。2、比喻 排比 3、总分4、D