人教版必修1——选修8课本各单元的语法点、考点及难点、易错点

1、人教版必修1选修8课本各单元的语法点、考点及难点、易错点人教版必修1 选彳8课本各单元的语法点、考点及难点、易错点都在这张表里了，方便 同学们期末复习使用。无需犹豫，快快收藏吧！必修1语法点考点存在的问题Unit1Friendship直接引语与间 接 引 语 I（陈述和疑问语序）1 .辨别宾语从句2 .宾语从句连接词选 用。3 .宾语从句用陈述语 序。1 .分不清主句和宾语从 句。2 .不能根据句意选择正确连接词。3 .疑问语序和陈述语序的辨 别。Unit 2 English around the world直接引语和间 接 引 语 n（要求和命令语气）1 .辨别宾语从句。2 .宾语从句连接词

2、选 用。3 .祈使句在主从复合句 中应用。1 .分不清主句和宾语从句。2 .不能根据句意选择正确连接词。3 .祈使句在土从复合句中的正确应用Unit 3 Travel journal进行时用法总 结1 .进行时表正在进行的 动作或存在的状态2 .进行时表将来1 .进行时的正确结构不明 确。2 .进行表将来和将来表将来的异 同点不明确。Unit4Earthquakes定语从句I（关系代词）1 .定语从句辨别。2 .定语从句中先行词的 辨别。3 .定语从句中选用关系 代词。1 .主从复合句中分不清主句和定 语从句。2 .找不出定语从句的先行词3 .分辨不清先行词在定语从句中 担当句子成分Unit

3、5 NelsonMandela a modern hero定语从句n （关 系副词）1 .定语从句辨别。2 .定语从句中先行词的 辨别。3 .定语从句中选用关系 副词。1 .找不出定语从句的先行词2 .分辨不清先行词在定语从句中 担当句子成分必修2语法点考点存在的问题Unitl Cultural relics限制定从和非限 定从1. 辨别定从和非限定 从2. that不能用于非限定 从3. as与which引导非限定从的区别1 .关系代词和关系副词的 选择2 .分不清关系副词也能引 导非限定从Unit 2 TheOlympic Games一般将来时的被 动语会1 . 一般将来时的被动语态的结

4、构2 .判断一般将来时1 .时态判断错误2 .没有掌握被动语态Unit3Computers现在完成时的被 动语会1 .现在完成时的被动语态的结 构2 .判断现在完成时1 .没有掌握现在完成时的 时间状语2 .与一般现在时、过去时 的区别分辨不清Unit4Wildlife protection现在进行时的被 动语会1 .现在进行时的被动语态的结构2 .与现在完成进行时的比 较3 .与非谓语动词一起考查1 .没有掌握现在进行时的 被动语公2 .与现在完成进行时的区 别分辨不清Unit 5 Music定语从句（介词+ 关系代词）1 .根据谓语动词选介词2 .此种情况只用两个关系代词which 和 w

5、hom1 .介词选用错误2 .不会分析句子成分必修3语法点考点存在的问题Unit 1 Festivals aroundtheworld情态动词1 (may, might ,can, could, will, would, shall, should,must,can ') t1 .情态动词本身意思的 考查2 .与虚拟语气一起考查1 .分不清各个情态动词的具体 含义，以及在哪个情况下用哪个 情态动词。2 . will,would 也口表不将来Unit 2 Healthy eating情 态 动 词 n (oughtto,ought not to, have to, don' ha

6、ve to, mustn ' needn ' t)1.相同意思的情态动词 的用法区别t 2.交际用语上的语气强 弱1 .语气强弱的判2 .答语小肯、否定回答的搭配易 混淆Unit 3 TheMillion Poumd bank Note宾语从句和表语 从句1 .宾表从句的判断2 .连接代词和连接副词 的选择3 .语序和时态1.分不清宾、表从句 2.连接词 选择错误Unit4Astronomy the science of the stars主语从句1 .主语从句的判断2 .连接代词和连接副词 的选择3 . it作形式主语的句型1 .连接词选择错误2 .出现it作形式主语的句型，

7、句 子成分分析错误Unit5Canada “ TheTrue North同位语从句1 .常见的中心词(fact, evidence, et)2 .常用的连接词 that, what 等3 . that引导同位语从句 和定语从句的区别1 .同位语从句判断错 误2 .与定语从句混淆尤其是选用that作连接词时必修4语法点考点存在的问题Unit 1 Women of achievement主谓一致1 .语法一致2 .就近原则3 .意义一致1 .单复数判断错误，尤其不知道符 合哪一类原则，如何变化2 .特殊名词，句子做主语时的谓语 动词选用经常出错Unit 2 Working the land现在分词

8、作主语、宾语1 .现在分词与动名词 的区别2 .与不定式的区别用 法不知道选用非谓语动词的哪一种形 式Unit 3 A taste ofEnglishhumour现在分词作表 语、定语、宾补1 .作前置定语和后置 定语2 .注意作主补的情况不知道选用非谓语动词的哪一种形 式Unit4Bodylanguage现在分词作定语、状语作状语时与状语从句的 转换，以及表示的意义1 . v-ing和v-ed形式作定语容易混 淆2 .动词的同源形容词与其v-ing形式容易出错(包括意思和用法)Unit 5 Theme parks构词法1 .常见的前缀和后缀2 .常见的词性转换1 .不会词性转换2 .不认识的

9、单词/、会根据常见的 前缀和后缀推断词义必修5语法点考点存在的问题Unit 1 Great scientist过去分词作定 语和表语1 .过去分词表完成和被 动2 .作前置定语和后置定 语3 .作表语时表示主语所 处的状态或感受，以及 与-ing形式的区别1 .判断不出完成和被 动2 .作后置定语时，容易混淆Unit 2 The United Kingdom过去分词作宾 补用过去分词作宾补的常 见动词1 .不知道选用非谓语动词的哪一种 形式2 .部分学生对句子结构成分没掌握， 导致学习了分词用法，不知道在句子 的什么地方使用 v-ed形式Unit 3 Life in the future过去分

10、词作状 语1.作状语时与状语从句 的转换，以及表示的意 义 2.与小te式，v-ing形式的区别用法1 .不知道选用非谓语动词的哪一种形式2 .在含有非谓语动词的复合句中，由于句式结构较复杂，难于辨别句子结构Unit4Making the news倒装完全倒装、部分倒装、 标志性的词和短语（否 定含义的、only等）1 .完全倒装和部分倒装的混淆2 .没有掌握倒装的结构Unit 5 First aid省略1.常见省略情况，省略 主语、动词、宾语、不 定式、关系词等2.与非 谓语动词一起考查对于省略后的句子/、会分析句子成 分，导致选词形式的错误选彳6 6语法点考点存在的问题Unit 1 Art

11、虚拟语气I1 .虚拟语气的判断2 .用虚拟语气的标志 词3 .小向句式中虚拟语气 的具体应用（过去、现在、 将来）1 .虚拟语气应用的标志词/、能熟记2 .小向句式结构中，虚拟语气的应 用容易混淆Unit 2 Poem虚拟语气n1 .虚拟语气在 wish引导 的宾语从句中的引用2 .在表建议、命令、提 议”等词之后的从句中运 用虚拟语气1 .谷易?！淆wish和表7K建议，命 令，提议”等词之后的虚拟语气的表 述2 .难于判断与过去、现在、将来事 实相反的情况，导致选用错误时态Unit 3 A healthy lifeIt用法总结1. It用于形式主语、形式 宾语2. It作为代词在语法填 空

12、阅读理解中的运用3. It用在强调句中4. It用来表示时间、距 离、金钱等1. It代指/、可数名词，以及强调句中联系上卜文时难于明辨2. It在语法填空中作形式主语，宾 语时，难于发现3. 关于it的特殊句式结构，理解不 到位，致使识记容易出错Unit4Global warming复习v-ing用法1. v-ing作为动名词,在句 中作主语、宾语、表语、定语2. v-ing作为现在分词，在 句中作宾表定状补v-ing在句中充当的成分分辨不 清Unit 5 The power of nature复习v-ed用法1 . v-ed作为过去分词在句中作宾表定状补2 .区分在具体句子结构中，v-in

13、g和v-ed作定语和状语的/、同1. v-ed在句中具体担任的句子成分不明确2.容易?1淆v-ing和v-ed的用法3. v-ed和独立主格结构，易混淆选彳7语法点考点存在的问题Unit 1 Living well不定式1 .不定式在句中作主语， 宾语，表语，定语，状语， 宾补2 .识记与小定式后关的 固定搭配3.不定式作状 语与现在分词与过去分词作状语的区别1 .不定式与to是介词是用法混淆2 .没有记清不定式在句中具体担任 的句子成分3 .忽视不定式作状语和现在分词与 过去分词作状语的区别Unit 2 Robots被动语念和不 定式的被动语 态1.各种基本时态和相应 的被动语态应理解记忆

14、2.被动语态使用语境以 及其在句中的作用1 .各种基本时态构成不明确，导致 相对应的被动语态/、会2 .被动语态和主动语态使用过程中 容易混淆3 .不定式的用法没掌握，被动语态 概念不明确，对于出现在句中的标志 词/、敏感，导致不会用相应的被动语 态Unit 3 Under the sea被动语态和v-ing的被动 语公1 .各种基本时态和相应 的被动语态应理解记 忆2 .被动语态使用语境以 及其在句中的作用1 .各种基本时态构成不明确，导致 相对应的被动语态/、会2 .被动语态和主动语态使用过程中 容易混淆3 .现在分词的用法没掌握，被动语 态概念不明确，对于出现在句中的标 志词/、敏感，导

15、致不会用相应的被动 语公Unit 4 Sharing限定性定语从 句关系代词与关系副词的 选择1 .难于找出定语从句的先行词或者 找出先行词而不明词义2 .主从复合句中分不清主句和定语 从句3 .句子结构成分分辨不清Unit5 Travelling abroad非限定性定语 从句1 .用逗号隔开的非限定 性定语从句的引导词的 正确选用2 .介，+关系代词”在非 限定性定语从句中，关系 代词选用3 .定语从句中引导词的 灵活应用1.介，+关系代词”，介词容易用 错2.句子结构成分分辨不清3.抽象名词作为先行词时，容易误 以词义选用引导词选彳8语法点考点存在的问题Unit 1 A land of

16、diversity名词性从句 （主、宾、表）1 .连接代词和连接副词 的选用2 .从句用陈述语序1 .分不清句子结构和成 分2 .连接词的正确选用Unit 2 Cloning名词性从句（同）1 .连接代词和连接副词 的选用2 .同位语从句与定语从 句的区别1 .分不清句子结构和成 分2 .连接词的正确选用3.因为定语从句和同位语从句都可以修饰 名词，在引导词的选用过程中容 易错误的以名词词义误选引导词Unit 3 Inventors and inventions过去分词作 定语、表语和 宾补1 .注意区分与不定式，-ing形式作定语时的不 同用法2 .识记用分词作宾补的 常用句式结构句子结构成分划分不清，不知道 选用非谓语动词的哪一种形式Unit 4 Pygmalion过去分词作状语1 .在理解状语的句中作 用的基础上，学习分词作 状语2 .注意区