广东省深圳市北环中学2012-2013学年七年级语文下学期期中联考试题新人教版_第1页
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1、广东省深圳市北环中学 2012-2013 学年七年级下学期期中联考语文试题新人教版时间 100 分钟,满分 100 分D 转过水榭,是一条回环曲折的石桥,桥下流水潺潺。走过石桥,美景亦复如.是。3下列句子没有语病的一项是()(3 分)A.试想,如果素昧平生的人之间,能够彼此理解、关心,那么,这个世界将有多美!B .我国的人口占世界五分之一,是世界上最多的国家。C.中学生写作文要有真情实感,要注意写身边的真人真事,切忌不要胡编乱造。D .一个球的输赢,不仅关系到全队的名声,而是关系到祖国的荣誉。4 .下列说法正确的一项是()(3 分)A .伤仲永选自临川先生文集,作者王安石是唐朝的政治家、文学家

2、、 思想家。他还是“唐宋八大家”之一。B.皇帝的新装、蚊子和狮子、丑小鸭都是丹麦作家安徒生的童话作品。C.从百草园到三味书屋 出自鲁迅先生的散文集 朝花夕拾,文章写景精彩,结构鲜明, 充满着童真童趣。D.俄国作家高尔基的自传体小说三部曲是童年、在人间和我的大学。童年中阿廖沙跟着宽厚善良的外祖母生活,外祖父虽然对家人贪婪吝啬,但却把钱借给了贫穷的犹太人,还资助了毛皮商人“马鞭子”。5. 依次填入文段横线处,恰当的一组句子是 ()(3 分)_ ,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; _, 你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺; _ ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_ ,你尽可品

3、评自娱,浅酌深尝。1文学是一座姹紫嫣红的百花园; 文学是一杯回味无穷的香茗;文学是一幅意境高远的中国画;文学是一首清脆圆润的古曲。A.B.C.D.6. 找出下列几项中加线字含义相同的项:()(3 分)一.语言技巧考查(18 分)1下面加线字注音全正确的一项是(A、 炽痛(zh 1)嗥鸣(h co)B、骊歌(l1哺育(bu)C、 确墜(zco)亘古 ( g EgD、 深邃(su i)迸出(b eng)(3 分)默契(q 1) 近祷(q )i辿笑 (xiC)攒成(cu cn)2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是(A 历史上曾经人来人往的丝绸古道, 如今已变成了人迹罕至 B 班会上,在同学们

4、指出了王军的许多缺点后,他锋芒毕露. C. 一个又一个的本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙. 杂论的硕果。污秽(SU 1)踌躇(chu)一反既往(j1喧嚣(xiCD)(3 分)的沙漠。,百般辩解。几年辛苦,凝结而成唐诗A.自是指物做诗立心/蒙乃始就学B.东市买骏马/愿为市鞍马C.军书十二卷/即书诗四句D.但闻黄河流水鸣溅溅/但当涉猎古诗文阅读能力考查(24 分)(一)诗文默写(15 分)7.根据提示,填写上句或下句(1)_,思君不见下渝州。(李白峨眉山月歌)(2)_,各领风骚数百年。(赵翼论诗)(3)_ 马上相逢无纸笔,。(岑参逢入京使)(4)_ 鸟向檐上飞,。(吴均山中杂诗)(5)_ 春

5、潮带雨晚来急,。(韦应物滁州西涧)(6)_苍苍竹林寺,。(刘长卿送灵 澈上人)(7)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(8)_ 独坐幽篁里,。(王维竹里馆)(9)_,闲敲棋子落灯花。(赵师秀约客)(10)杜甫的江南逢李龟年中,隐写“风景不殊,山河有异”的世乱时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是 _, _ 。(11)_ 开我东阁门, 坐我西阁床,脱我战时袍_ ,当窗理云鬓,_。(木兰诗)(12)有诗云: ”醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。木兰诗中与之意思相近,同样强调战争悲壮的两句诗是: _ ,_ 。(二)阅读下面两段文言文,完成8-10 题。(9 分)(甲)金溪民方仲永,

6、世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就, 其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒 于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又 七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”(节选自伤仲永)(乙)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学! ”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲 卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰

7、:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! ”肃遂拜蒙母,结友而别。(孙权劝学)8.解释下列加点字词的意思。(2 分)(1)世隶耕()(2)稍稍宾客其父()(3)卿今当涂掌事()(4)蒙辞以军中多务()9.翻译下列句子。(4 分)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 _2_ 但当涉猎,见往事耳。_10.为什么会有仲永“泯然众人”和吕蒙有“今者才略”的不同结果?请分别分析原因。写 出你最喜爱的书的书名,并说说它对你产生了怎样的影响。(3 分)三.现代文阅读能力考查(18 分)(一)阅读下面文段淡淡的花香 ,完成第 11-13 题。(7 分)那天,当我们

8、四个人在那条山道上停下来的时候,原来只是想就近观察那一群黑色的飞鸟的,没想到,下了车以后,却发现在这高高的清凉的山上,竟然四处盛开着野生的百合花。2山很高,很清凉,是黄昏的时刻,湿润的云雾在我们身边游走,带着一种淡淡的芬芳。这所有的一切竟然完全一样,而虽然那么多年过去了, 为什么连我心里的感觉竟然也完全一 样。我迫不及待地想告诉同行的朋友,这眼前的一切和我18 岁那年的一个黄昏有着多少相似之处。一样的灰绿色的暮霭、一样的湿润而清凉的云雾、一样的满山盛开的洁白的花朵,谁说时光不能重回?谁说时间充满着变换的事物?谁说我不能与曾经错过的美丽再重新相遇?3我几乎有点语无伦次了, 朋友们大概也感觉到我的

9、兴奋。陈开始攀下山岩,在深草丛里为我一朵一朵地采撷起来,宋也拿起相机一张一张地拍摄着。我一面担心山岩的陡峭,一面又暗暗希望陈能够多摘几朵。陈果然是深知我心的朋友,他给我采了满满的一大把,笑着递给了我。当我把百合花抱在怀中的时候,真有一种无法形容的快乐和满足。 一生能有几次,在高高的清凉山上,怀抱着一整束又香又白的百合花?4然而,生命也许就是这样吧, 无论是欢喜或是悲伤, 总值得我们认认真真地来走上一 趟。我想,生命应该是这样了。5而这一切都要感谢我的朋友们。所以,你说我爱的是花吗?我爱的其实是伴随着花香而来的珍,惜与感激 的心情。6我实在爱极了这个世界。一直想不透的是,为什么这个世界对我总是特

10、别仁慈?为什么我 的朋友对我特别的偏袒与纵容?在我往前走的路上,为什么总是充塞着一种淡淡的花香?有 时恍惚,有时清晰,却总是那样久久地不肯散去?7我有着这么多这么好的朋友陪我走这一条路,你说,我怎么能不希望这一段路途可以走得更长和更久一点呢?也就是因为这样,我竟然开始忧虑和害怕起来,在我的幸福与喜悦里,总无法不掺进一些淡淡的悲伤,就像那随着云雾袭来的,若有若无的花香一样。11 第段划线句中 一样”的是什么?请回答。(3 分)12第段中所说的 珍惜”的是什么?感激”的是什么?请概括回答。(2 分)13作者为何在文尾处 忧虑和害怕起来”为何会 在我的幸福与喜悦里, 总无法不掺进一些 淡淡的悲伤2?

11、分)(二)阅读下面文段母亲的目光 ,完成第 14-17 题。(11 分)(1)做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉。他泥鳅一样光滑的背,黝黑健康的胳脯,饱 满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看, 女人就不能错过做母亲的机会。(2 )忽然又想,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉乐的童年又是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得。 对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时节。(3)一天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东 西,过了一会儿,忽然静了

12、。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微 叹,我莫名地觉得紧张起来,十分不自在。等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼。 我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我。(4)“妈,怎么了? ”我很纳闷。(5)“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔,走开了。(6) 后来,这种情形又重复了一次。 我就有些不耐烦地说:“妈,你老是这么看我干吗?” 母亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说。(7)以后,她再也没有这么看过我,或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了。 而到我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了。(8)再也不会有人这么看着我了。我知道,这是天空对白云的目光,这是礁

13、石对海浪的目 光,这是河床对小鱼的目光。这种目光,只属于母亲。(9) 孩子在我的目光里,笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗?我忽然想,如果能够再次拥有母亲的这种目光, 我该怎么做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡颜,去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情?(10) 有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会。我知道,这种假设对我而言,只是想像的盛宴而已。但是,我想,是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果,你还有 幸拥有母亲;如果,你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹,那么,千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐,一定不要打扰母

14、亲。(11 )你会知道。这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福。14. 第(7)段画线句第句和第句表意上有何不同,谈谈你的理解。(2 分)15. 第(8)段划线句运用了什么修辞手法,有何作用? (4 分)16如何理解第(11)段这句话的含义? (2 分)17读完这篇文章,你有什么感悟?简要谈谈。(3 分)作文能力考查(40 分)18.命题作文:那一缕春风寒冷的冬季,迎来的第一缕春风,令人神清气爽;母爱似一缕春风,吹去你心中所有的阴霾; 一句鼓励是一缕春风,让你拥有挑战困难的勇气;充满哲理的诗词,让你感受到如沐春风 般的清新;充满魅力的名人,用春风般的激情感染着那一缕春风,就是让你心

15、中永远拥有的希望。请以 那一缕春风”为题,写一篇文章。不少于 600 字。要求:1.文体不限,诗歌.戏剧除外;2.文中不得出现真实的学校、班级、姓名。七年级下期中考试答案.语言技巧考查(18 分,一题 3 分)1型2旦+3-為十4. 5. E d、;15.古诗文阅读能力考查(一)诗文默写7.根据提示,填写上句或下句一空1分,共15分)夜发清溪向三峡(2)江山代有才人岀凭君传语报平安(4)云从窗里岀野IS无人舟自横(&)杳杳钟声晩此夜曲中闻折柳佗)弹琴复长啸(9)有约不来过夜半(10)iE是江南好凤景,落花时节又懂吉(11)著我旧时裳对镜帖花黄12)将军百战死,壮士十年归(二)閱读下面两段文言文

16、,完麻b1Q题 朝分)8.解释下列加点字词的意思。1个0. 5分,共戈井) 家:属于 期郝 渐渐 学演 当道,当权 舌糸 推托勺.翻译下列句子* (1 不句子2分,并4分)1他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人不让他学习。2只应当粗略地阅谏,了解历史罢了16“不使学枝仲永从天才变成庸才学习使吕蒙今者才略大有长进。略.(3分)三.现代文阅读能力考查(18 分)(一)阅读下面文段,后完成第1113 题。(7 分)11. 一样的黄昏,一样的灰绿色的暮霭,一样的湿润和清凉的云雾,一样的满山盛开的洁白 花朵,一样的感觉(心情)。(2 分)12.珍惜”的是生命和友情;感激”的是朋友给我的理解、信任和友爱。(各 1 分,共 2分)13.生命与友情同在。我忧虑和害怕”失去生命,更重要的是不愿意失去友情,因而会有一 些 淡淡的悲伤”。(3 分,意近即可,酌情给分。)(二)阅读下面文段,后完成第1417 题。(11 分)14. (2 分)(1 )前句讲我的感觉,母亲没有再看过我;(1 分)15运用

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