四年级下册科学课件-16.动物的庇护所苏教版 (共22张PPT)

1、2021新苏教版四年级下册科学16.动物的庇护所第五单元 生物与环境导导 入入我们都有一个家，我们住在家里可以看书，可以游戏，可以休息，与家人享受幸福生活时光，不怕风吹雨淋日晒。那么动物他们有家吗？他们的家在哪里？又有怎样的特点呢？想一想：这些动物的家在哪里？是什么样子的？野生动物的家探探 究究松鼠在树木主干的松软处挖一个洞,主要用来储存食物、躲避天敌、遮挡风雨。燕子在农家屋檐下营巢,巢多是将衔来的泥和草茎用唾液黏结而成,内铺以细软杂草、羽毛、破布等,还有一些青蒿叶。野生动物的家黄鳝常在稻田、小溪、池塘等处的淤泥里自己打洞或在天然的泥洞、石洞中穴居和冬眠。蜜蜂会用蜂蜡筑造成六角形的巢房,然后拼

2、合成蜂巢,以便蜂王产卵、储存蜂蜜、养育幼虫等。野生动物的家狗熊的家在山上的树洞或石洞里。你们还见过哪些动物的家？野鸭常在堤岸附近的洞穴、大树的树杈间、倒木下的凹陷处筑巢。野兔喜欢栖息在低矮干燥的灌木丛中。蛇的家在泥土洞里。麻雀一般在屋檐下、管道处、空调外机、外接线盒上筑巢。大家想一想，动物们为什么要在这些地方，安家而不是在别的地方安家呢？大自然为植物提供了生存所需要的水、空气、温度、阳光和土壤,还为动物提供安家所需要的各种材料。生物的生存离不开这些非生物。探探 究究寻访动物的家探探 究究提出要求： 先设计一张寻访调查记录表。 把自己的发现记下来或画下来。 慢慢地接近,静静地观察,不要惊吓和伤害

3、小动物。如果到校外寻访如果到校外寻访,一定要有大人陪一定要有大人陪同同,注意安全。注意安全。寻访动物的家探探 究究寻访调查记录表探探 究究范范 例例蚂蚁蚂蚁筑巢于地下或树上，有着良好的排水、筑巢于地下或树上，有着良好的排水、通风措施。通风措施。蚂蚁窝里四通八达，包含一系列彼此连通的地下小蚂蚁窝里四通八达，包含一系列彼此连通的地下小室，与地面经通道连通。地下小室包含育儿室，食室，与地面经通道连通。地下小室包含育儿室，食物贮藏室，交配室等。物贮藏室，交配室等。地下巢穴的规模非常大，包含一系列彼此连地下巢穴的规模非常大，包含一系列彼此连通的地下小室，与地面经通道连通。通的地下小室，与地面经通道连通。

4、野外蚂蚁基本都是挖洞，还有用野外蚂蚁基本都是挖洞，还有用树叶的。树叶的。蚂蚁窝由工蚁们负责建筑和维护，由工蚁从地表开蚂蚁窝由工蚁们负责建筑和维护，由工蚁从地表开始一粒粒地把泥土、沙搬开，慢慢挖出一下地底世始一粒粒地把泥土、沙搬开，慢慢挖出一下地底世界。平时，工蚁们将窝里小颗粒状的脏东西叼到出界。平时，工蚁们将窝里小颗粒状的脏东西叼到出口附近，形成常见的蚂蚁窝口附近，形成常见的蚂蚁窝“土堆土堆”。蚂蚁建巢是根据周边环境进行建造的，蚂蚁建巢是根据周边环境进行建造的，只有周围的环境有利它们生存才会进行只有周围的环境有利它们生存才会进行筑巢类筑巢类探探 究究请大家回顾一下自己寻访调查动物的家的过程。说

5、一说自己从这次寻访调查中获得了哪些体会？在调查寻访过程中，要慢慢的接近小动物的家，静静的观察，不要惊吓和伤害小动物。要把自己的发现及时的记录下来，以免忘记。如果到校外寻访，一定要注意安全，最好有大人陪同。及时的查阅一定的资料，解决自己在寻访调查过程中产生的疑问，补充一些有关小动物的知识。蚂蚁和蚯蚓同样是在土里生活，燕子和麻雀都生活在自己的巢里，但是蚂蚁生活的土和蚯蚓生活的土不一样，燕子的巢和麻雀的巢也不一样。这是为什么呢？研研 讨讨 动物的生活习性不同，对庇护所的要求也不同，虽然蚂蚁和蚯蚓同样生活在土里，燕子和麻雀同样生活在自己的窝里，但是它们的生活习性是不一样的，所以对家的要求也不一样。动物

6、们为什么会把家建在这些地方？他们会一直住在家里吗？研研 讨讨 动物们之所以把家建在这些地方，是因为这些地方有适合动物们生存的环境条件，比如阳光、空气、水、适宜的温度等，还有充足的食物，有利于躲避天敌等等。 动物们不会一直住在家里，他们总是忙忙碌碌，会出去寻找食物，寻找配偶，寻找安家的材料，季节变化时有些动物还会迁徙到别的地方。搭建一个鸟巢探探 究究想一想：这些鸟巢是哪些鸟的家？他们有哪些特点？又是怎样建造起来的？认识鸟巢探探 究究这是喜鹊的窝，是用树枝搭建的支架巢。认识鸟巢探探 究究这是金丝燕的巢，是用羽毛、苔藓或海藻等混合唾液胶结而成的杯状巢。这是织布鸟的巢，是用草茎、纤维在树杈或树枝上编织成的吊巢。总结起来看，鸟儿的家有哪些共同的特点？探探 究究鸟儿的家一般安在屋檐下、庭院树木的枝头上、大树的树杈间等隐蔽的地方。鸟儿的家都比较舒适，适合鸟儿自己的需要以及鸟儿生活的特点。鸟儿的家一般用枝条、草茎以及毛、羽等材料搭建。小木棍、细树枝、树叶、草根等等。拓拓 展展给鸟儿安个家材料：方法：选择一个合适的地方,用类似真鸟巢的材料和搭建方法搭建一个巢。检查搭建的鸟巢是否安全、牢固。观察搭建的鸟巢是否有鸟儿入住。如果没有鸟儿入住,想一想可以用哪些方法吸引鸟儿,