八年级下册思想品德期中试题

1、八年级下册思想品德期中试题班级 姓名 计分 一.单项选择题（每小题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一 、单项选择（每题2分，共40分）1我国是 领导的、以 为基础的人民民主专政的社会主义国家。 A工农联盟 工人阶级 B工人阶级 工农联盟 C人民群众 工人阶级 D工人阶级 农民2公民的权利，需要来自家庭、学校、社会及法律的保障，最重要、最有效的是 A社会保障 B家庭保障 C法律保障 D自我保护3我国公民享有广泛的民主权利，下列不属于我国宪法规定的公民基本权利的是A保守国家秘密 B 维护祖国的安全、荣誉和利益 C 人身自由权利 D 维护

2、国家统一和全国各民族团结4、我国法律规定公民的义务是 A可以履行，也可以放弃 B有条件的 C公民自愿履行的 D必须履行、不能放弃的5、我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守的基本道德规范。 A、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 B、见义勇为、舍生取义、公而忘私 C、 自强 D、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业6、唐某家阳台的花盆被风刮倒下楼，正好把路过的邻居张某砸伤，唐某当好不在家。对此，唐某是否应负法律责任 A、不负，因为他当时不在家 B、要负，因为这侵犯了公民的生命健康权C、不负，因为这并非他故意所为 D、要负，因为这危害了公共安全7、非法搜身、非法封闭、非

3、法拘禁剥夺或限制了公民的 A、名誉权 B、隐私权 C、人身自由权 D、生命健康权8、作为中学生，我们应该提倡以下做法 积极行使生命健康权 关爱他人的生命与健康 远离暴力，尊重生命 在危急情况出现时，不顾个人安危，见义勇为A、 B、 C、 D、 9、我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明 我国法律维护我们的人格尊严 人格尊严在公民的人格权中居于首要地位人格尊严不可辱 侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任A、 B、 C、 D、10、人格尊严权集中体现为 生命健康权 自由权 名誉权 肖像权 姓名权 隐私权A. D c D

4、11、我国公民的基本义务是 A宪法和法律规定的 B宪法规定的 C普通法律规定的 D刑法和民法规定的12、我国公民最基本、最重要的权利是： A、人身权利 B、人身自由权利 C、婚姻自由权利 D、选举权和被选举权13、大学毕业生孙志刚因未携带身份证被派出所收容，在转往收容遣送中转站、救治站过程中被故意伤害致死。上述案例中孙志刚被侵犯的权利有： 人格尊严权 言论自由权 人身自由权 生命健康权 继承权 A、 B、 C、 D、 14、下列体现我国法律对未成年人的生命健康给予特殊保护的规定是 禁止虐待、遗弃未成年人 禁止溺婴、弃婴 禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人 任何组织和个人不得披露未成年人

5、的个人隐私 禁止安排未成年工（已满16 周岁未满18 周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动A、 B、 C、 D、15、小强同学上学迟到受到班长小威同学的批评，对小威同学心存不满，故在同学中捏造说小威同学在新华书店盗窃书籍，小强同学的这一行为 A是违法的，侵犯了小威的名誉权。 B属于正当防卫C是违法的，侵犯了小威同学的荣誉权 D情有可原，可以理解16、通过学习消费者的权益这一课，以及看了侵犯消费者权益的很多案例后，我们知道了作为一名成熟的消费者，应该 不迷信广告宣传 不买“三无”产品 既不买便宜货也不买高档商品 购物后索要发票或凭证A B C D17、有的商家把商品的原价提高一

6、倍或几倍后再打上“五折大酬宾”的牌子进行销售。这种行为A、符合诚实信用原则     B、符合公平交易原则C、侵害了消费者的自主选择权          D、侵害了消费者的知情权18、 中学生小兰喜好写作，她曾以“梅兰”为笔名向某刊物投稿。她行使的是A.肖像权          B.姓名权    C.人格尊严权     

7、      D.隐私权 19、高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了，后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法庭，因为张某侵犯了他的                              &

8、#160;                受教育权        肖像权      名誉权      姓名权 A.             B.

9、60;            C.            D.20、.2007年，中国消费者协会确定的“3·15”主题是“消费和谐”。其主旨之一是倡导和谐、健康、文明、节约的消费方式。下列做法符合这一主旨的有（） 我去影院看电影，不买盗版影蝶看“泡吧”我不去，买书受教育纸张两面用，随手把灯关不买“耐克”穿，我就闹翻天   A.  

10、;   B.      C.      D. 二、判断说明题，先判断，后说明理由。（共12分）(1)上计算机课时，同学无意间记住了你的邮箱密码，偷看了你的电子邮件，并被你发现。你立即报告老师。 判断( )理由：_(2)在公共汽车上，你座位旁边站着一位老大爷。你装作没看见。 判断( )理由：_(3)你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。你建议朋友通过协商、调解或向法院起诉，要求赔偿。 判断( )理由：_(4)你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏，邀请你参加。你爽快

11、答应了。判断( )理由：_三.简答题：（共18分）1.某记者在报道人才交流会的火爆场面时，把其中正在咨询求职的刘某拍摄下来并在报纸上登出。刘某认为记者侵犯了他的肖像权并向法院提起诉讼。记者是否侵犯了刘某的肖像权？（2分）请你指出判断依据。（3分）2.近几年来，在党和政府及社会各界的共同努力下，我国义务教育阶段的教育事业有了很大发展。但在农村，普及九年义务教育的总体水平还不高，发展也不平衡，部分农村初中辍学率出现反弹，并且从初一到初三辍学率呈上升趋势。对此，请回答下列问题：（1）学生辍学是没有尽到哪项法定义务？（3分）（2）做为中学生，我们应该如何做好这项义务？（6分）（3）假如让你设计一次义务

12、教育法宣传活动，请写出两种宣传形式。（4分）三.阅读分析题（共20分）1.家住农村的王某夫妇，有两子一女。他们现有价值20万元的二层小楼和银行存款30万及二间宅基地。2009年12月，王先生突发疾病住进了医院，由女儿照顾，直到去世。现在他们一家人围绕着王先生的遗产各执一词，互不相让。长子说：“父亲由妹妹照顾，其遗产应给妹妹多些。”次子说：“遗产只能传给儿子，妹妹早已嫁人，不能继承。”女儿说：“我是爸爸的亲女儿，平时已尽了赡养的义务，我有权利继承父母的遗产。”王先生的弟弟说：“我是他的亲兄弟，遗产也有我一份。”老伴说：“只要我活着，谁也别想分家产。”请你做法官给他们分配王某的遗产。（1）王某的遗

13、产有哪些？（3分）（2）可以继承王先生遗产的继承人有哪些？（3分）（3）请你对王先生家的遗产进行财产划分。（6分）2.现在家电下乡产品到农家，并且国家对购买家电下乡产品的农民进行补贴。于是农民张某到某家电城欲买“家电下多”产品海尔洗衣机，店主却把貌似“海尔”的“海宁”洗衣机卖给了他。张某事后得知“海宁”洗衣机不属于“家电下乡”的指定品牌，且售价高于市场最高价180元。认真阅读材料，运用所学知识回答下列问题： (1) 该商家的做法侵犯了张某的什么权利？（4分）  (2)如果你是张某，你会怎样维护自己的权益？(至少写出两条维权途径)（4分）四.实践探究题：（共10分）红星中学八年级学生在

14、学习了“权利义务伴我行”这一单元后，为了把所学知识落实到实践中，他们开了一个主题班会活动，请你参与并完成下列任务。（1） 请你围绕权利和义务拟定一条相关标语，烘托活动气氛。（2分）（2） 假如要你在班会上做以“权利与义务”为主题的发言，请各写出两条你应享受的权利和应履行的义务。（4分）（3） 如果让你主持这次班会，并最后做总结发言，发言的内容是“如何正确行使权利”，请你写出主要内容。（4分）八年级下册思想品德期中试题参考答案及评分标准一.单项选择题（每小题2分，共40分）题号12345678910答案BCCDCBCBBC题号11121314151617181920答案BABDADDBCA二、判

15、断说明（12分）(1)(×)理由：同学未经我的同意偷看了我的电子邮件，侵犯了我的隐私权，这既是不道德的，也是违法的。(2)(×)理由：遵守社会公德是公民对社会履行的义务。(3)()理由：当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律援助，通过合法途径维护自身的权益。(4)(×)理由：作为学生要珍惜学习机会，自觉履行受教育义务，自觉遵守法律和学校纪律。三.简答题：（共18分）1.记者没有侵犯刘某的肖像权。（2分）因为记者不是以盈利为目的，也不是出于恶意而非法使用公民肖像，虽然未经本人同意，但也不属于侵犯公民肖像权。（3分）2.（1）受教育的义务。（3分） （2

16、）A认真履行按时入学的义务；B认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；C认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。（6分） （3）第一，印发宣传材料；第二，集中宣讲；每三，入户座谈。（4分）（任选两点即可）四.阅读分析题（共20分）1.（1）15万存款和二层小楼的一半是王先生的遗产。（3分）（2）王先生的子女及老伴。（3分）（3）王先生的遗产有15万存款和二层小楼的一半，因小楼价值20万，所以王先生的遗产合35万。对于这35万，平均分成四份的情况下，要坚持男女平等、照顾老人、权利义务一致的原则，王先生的老伴在分配遗产时应该给予照顾；子女在生前照顾多的多分些，照顾得少的少分。（6分）2.（