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2、义国家要求重新瓜分殖民地 读图文,析原因英国和德国占有殖民地世界排名英国和德国占有殖民地世界排名位次英国1德国4【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件比一比你的观察力 结合教材,仔细观察一战欧洲战场形势图,你从中可以得到哪些信息?看那一组最厉害!【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件战争的爆发地战争的爆发地 :萨拉热窝萨拉热窝交战的双方交战的双方: 一方是同盟国,以德国、奥匈帝国和意大利为首一方是同盟国,以德国、奥匈帝国和意大利为首 一方是协约国,以英国、法国和俄国为首一方是协约国,以英国、法国和俄国为首重

3、大战役重大战役 :凡尔登战役:凡尔登战役性质:性质:帝国主义国家的分赃战争帝国主义国家的分赃战争结果和影响结果和影响 :【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件凡尔登战役凡尔登战役o时间:1916年2月12月o地点:法国的凡尔登o交战双方:德国和法国o结果:双方伤亡近百万人o别名:“凡尔登绞肉机”【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件 第一次世界大战历时第一次世界大战历时4年零年零3个月,有个月,有30个国家、占当时世个国家、占

4、当时世界界2/3的人口共的人口共15亿亿人卷入战争,人员死伤达人卷入战争,人员死伤达3000万万,直接,直接经济损失经济损失1805亿亿美元,间接经济损失美元,间接经济损失1516亿亿美元。美元。第一次第一次世界大战,使帝国主义各国的力量对比发生了变化,德国世界大战,使帝国主义各国的力量对比发生了变化,德国战败,割地赔款;奥匈帝国彻底瓦解;英法虽取得了胜利,战败,割地赔款;奥匈帝国彻底瓦解;英法虽取得了胜利,但在战争中元气大伤,受到削弱;美国在战争中牟取暴利,但在战争中元气大伤,受到削弱;美国在战争中牟取暴利,一跃成为经济强国。战后帝国主义奴役掠夺战败国和宰割一跃成为经济强国。战后帝国主义奴役

5、掠夺战败国和宰割弱小国家的弱小国家的凡尔赛和约凡尔赛和约等分赃条约,虽暂时调整了帝等分赃条约,虽暂时调整了帝国主义战胜国之间的关系,但没有消除它们之间的根本矛国主义战胜国之间的关系,但没有消除它们之间的根本矛盾,为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。第一次世界大盾,为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。第一次世界大战中,还诞生了世界上战中,还诞生了世界上第一个社会主义国家第一个社会主义国家苏俄苏俄。【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件 墨索里尼墨索里尼:意大利要重现罗马帝国昔日荣耀。日本首相田中将军日本首相田中将军:在日本,粮食供应和原料同人口相比在减少。

6、如果我们只希望发展贸易,最终 必 将 被 打 败 。 最 后 , 我 们 将 一 无 所获。最好的政策在于采取积极措施,去获得日本在满洲和蒙古的权利和特权。德国希特勒德国希特勒:如今,不能靠强烈的抗议,而是靠一把巨大的剑,使被蹂躏的地区回到共同的德意志帝国的怀抱。讨论:上述三种观点有何共同之处? 它们与第二次世界大战的爆发有何联系?第二次世界大战爆发的原因是第二次世界大战爆发的原因是 德意日法西斯妄图称霸世界。德意日法西斯妄图称霸世界。【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件 意德日法西斯相继投降,反法西 斯战争取得胜利;但是战争让6000万万人失去生

7、命,交战双方物资总损失40000亿亿美元。产生了联合国,出现了许多社会主义国家。 (1)时间:)时间:(2)战争的发动者:)战争的发动者:(3)重要转折点:)重要转折点:(4) 性质:性质:(5)结果:)结果:19391945德意日法西斯1942年的斯大林格勒战役 一场法西斯侵略与反法西斯法西斯侵略与反法西斯战争,是正义与邪恶正义与邪恶的战斗【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件o这场战役持续了二百多个日日夜夜,这场战役持续了二百多个日日夜夜,德国共损失约德国共损失约1

8、50万人、万人、3000架飞架飞机以及大量的武器装备。这是希特勒机以及大量的武器装备。这是希特勒发动侵略战争以来最大的一次失败,发动侵略战争以来最大的一次失败,也是第二次世界大战的一个重要转折也是第二次世界大战的一个重要转折点。点。斯大林格勒战役斯大林格勒战役【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件联合国的创立联合国的创立 时间:时间:1945年年10月月24日日 目的:维护人类的持久和平目的:维护人类的持久和平 主要创立国:美英苏中等主要创立国:美英苏中等【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件 不同点不同点

9、 类别对象根本原因起止时间战争发起国重大事件结果性质一 战二 战相同点相同点之一:大量新式武器运用于战争,新式武器的出现说明了什么的进步? 之二:他们都给人类带来了深重的灾难,造成了重大的物质损失 科技之三:两次大战都促使了社会主义国家的诞生 。比一比,看一看【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件 为什么反法西斯战争能最终取得胜利?为什么反法西斯战争能最终取得胜利? 一方面 全世界热爱和平的国家和人民联合起来,建立起反法西斯同盟,与法西斯进行殊死斗争;另一方面 法西斯反人类的本质必然使它走向失败,而正义的反法西斯战争必然取得胜利 。【最新】八年级历史

10、与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件1.发挥联合国的作用。发挥联合国的作用。2.建立起公平合理的国际秩序。建立起公平合理的国际秩序。3.国际合作,共同打击恐怖主义。国际合作,共同打击恐怖主义。 【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件(1945年8月6日,美机在广岛投下当量为2万吨TNT炸药的原子弹,日本居民死难78150人,受伤和失踪51408人。8月9日,美机在长崎投掷第二颗原子弹,居民死难23750人,受伤43020人。)原子弹爆炸后腾起的蘑菇云(长崎,1945)【最新】八年级历史与社会下册 第七单元 第一课全球性的震荡课件 人教新课标版 课件结论结论:科技发展本身无害,关键在于把科技

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