中山市2018-2019学年第二学期七年级语文期末试题

1、2018 2019 学年第二学期期末水平测试试卷七年级语文（附答案）说明： 1 全卷共8 页，满分为120 分，考试用时为120 分钟。2答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、班级、考号、姓名。3 本试卷设有附加题，共 10 分， 考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120 分。一、（24 分）1 根据课文默写古诗文。（10 分）（ 1） 口口口口口，寒光照铁衣。（ 木兰诗）（1 分 ）（2） 念天地之悠悠，口口口口口口!（ 陈子昂登幽州台歌）（1 分 ）（3） 中由市南朗镇崖口飘色历史悠久，每年农历五月初六，浩浩荡荡的飘色巡游队伍穿梭

2、于农田、庙宇、街巷之间，场面壮观，不禁让人想起陆游游山西村中的诗句: 口口口口口口口，口口口口口口口.（2 分 ）（4） 卖油翁一文中的“公亦以此自矜”表现了陈尧咨狂傲的个性，“口口口口，口口口口”则写出了卖油翁谦虚、平和的心态。 （2 分 ）（5） 默写杜甫的望岳。（4 分 ）岱宗夫如何?齐鲁青未了。口口口口口，口口口口口。口口口口口，口口口口口。会当凌绝顶，一览众山小。2根据拼音写出相应的词语。（4 分）（1）我似乎遇着了一个霹雳，全体都 zh n s mg起来。（2）钻之弥坚，越坚， 钻得越qi 6序b u sh七。（3）往日多么傲慢的我，多么 j in ch i的我，原来也是个孱头。（

3、4） 一面sh n sh an l ai ch i的“联合王国的国旗”。阅读下列材料，完成3-5 题为庆祝中华人民共和国70 年华诞，你校将在本学期开展一系列以“我爱我的祖国”为主题的爱国教育活动。3 . 如果你来策划，请你再设计两项活动项目。（4 分 ）七年级语文试卷第 1 页（共14页）活动项目一：“祖国在我心中”主题班会；活动项目二：祭扫烈士陵墓活动项目三： 活动项目四： 4 .为推动爱国教育活动的开展，你校发起了倡议，学生宣读的倡议书（片断）中的画横线句子有语病，请你帮助修改。（2分）中华人民共和国成立 70周年了，今天我们过上了来之不易的幸福生活，这是无数革命烈士抛头颅、洒热血换来的

4、。为了庆祝中华民族的蒙荣昌盛，让同学们更加珍惜今天 的美好生活，A经学校研究，本学期将在全校开展以“我爱我的祖国”为主题的爱国教育活动。B在新学期到来之际，全体老师和同学向我们发出如下倡议5 .请你仿照下面“祖国在我心中”主题班会结束语中的画横线句子，在C、D两处各续写两句，使上下语句连贯、顺畅。（4分）不管风云怎样变幻，我们对祖国您的眷恋矢志不移，即使面对着千百种选择，我们也会毫不犹豫地投入您的怀抱。用您的风雨之声做语言，C.;用您的土地做肤色,D.;选择您的辛劳当痛苦，选择您的幸福当快乐。二、（46 分）（一 ）（10 分）【甲】陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾

5、德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通 外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 ？牡丹之爱，宜乎众矣。6 .解释下列加点的词语。（3分）（1）斯是陋室（）（2）亭亭净植（）（3）宜乎众矣（）7 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）（1）苔痕上阶绿，

6、草色入帘青。（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。8.对甲乙两文分析 有误的一项是（）（3 分）A. “铭”和“说”都是古代的一种文体。“铭”是古代刻在器物上用来警诚自己或者称述功德的文字，一般是用韵的。“说”往往就一事、一物或一种现象来抒情言志。B.两篇文章都用了托物言志的手法。甲文通过对陋室的描绘和歌颂，表达了作者甘于淡泊、安贫乐道的高尚情操；乙文通过对莲花的描写与赞美，表达了作者不慕名利、洁身自好 的生活态度。C.甲文结尾用“南阳诸葛庐” “西蜀子云亭”与“陋室”进行对比，指出陋室可以与古代 名贤的居室比美；乙文结尾用牡丹和菊花来衬托莲的高贵品质表达作者“出淤泥而不染”的人生境界。

7、D.两篇文章都是骈散结合。甲文以骈句为主，句式整齐、节奏分明、富有音韵美：乙文以散句为主，句式长短相间、错落 有致、富于变化。（二）（9 分）韩垣干齐王韩垣之齐，以策干齐王，王不用，韩垣怒出诽言，王闻而拘诸司寇，将杀之。田无 吾见，王以语之。田无吾曰：“臣闻嫩萌学扰象而工。北之义渠以扰象之术干义渠君义渠君不 答退而诽诸个馆人曰：非吾君之不听子也，顾无所得象也。嫩萌赧而归，医胡之魏，见魏太子之神驰而气不属也，谓,之曰：太子病矣，不疾治,且不可救。太子怒，以为谤己 也，使人刺医胡。医胡死，魏太子亦病以死。夫以策干人，不合而怨者非 .也。人有言不察，恚 而傩之亦非也。臣闻之：江海不与坎 井争箕清，雷

8、霆不与蛙蚓斗其声，日至碎之夫，何足杀哉？” 王乃释韩垣。（选自郁离子） 【注释】干（g：求职。司寇：官名，主管刑狱。嫩（j u）萌：相传驯象的能手。义梁：古族 名，西戎之一。顾：只不过。赧（n cn）:羞愧脸红。属 亿h u）:接连，续。辘（ch）： 同“仇”。碎碎（k eng）:浅陋固执。9 .下列加点词语意思相同.的一项是（）（3分）A.谓之曰/权谓吕蒙曰B.不疾治且不可救/孤岂欲卿治 经为博士邪C.不合而怨者非.也/是非木柿D.王乃释韩垣/卖油翁释 担而立10 .用三条“ /”给文中画横线句子断句。（3分）北之义渠以扰象之术干义渠君义渠君不答退而诽诸馆11 .结合选文内容，说说文中的田无

9、吾和 孙权劝学中的孙权在劝说方式和内容上有何不同？（3分）（三）（10分）“中国氮弹之父”于敏 解放军报记者张天南 通讯员 付思远 潘振军 “土专家”的“真把式”来曾出国留学的于敏，自谦是“地道的国产”。但他对自己的学生说，“土专家” 不足为法，科学需要开放交流和开开视野。因此，他鼓励学生出国留学，但有一个条件， 即“开过眼界后就回国作贡献”氢弹理论的探究是一个全新的领域，当时被核大国列为涉及国家安全的最高机密。 因此，要在短期内实现氢弹研制理论上的突破，绝不是一件轻而易举的事。干惊天动地的事，做隐姓埋名的人。为了尽快研制出我国自己的氢弹，于敏和同事 们知难而进、昼夜奋战。然而，有好长一段时间

10、，他们始终找不到氢弹原理的突破口。重大转折点发生在那一年秋天，于敏带领一批年轻人前往外地用计算机进行优计 算。在“百日会战”里，他和同事们找到了突破氢弹的技术途径，形成了从原理、材料到 构型完整的氢弹物理设计方案。氢弹原理一经突破，所有人斗志昂扬，恨不得立马造出氢弹。但是原理还需经过核 试验的检验。试验场远在西北大漠，生活条件相当艰苦，吃的是夹杂沙子的馒头，喝的是苦碱水; 茫茫戈壁上飞沙走石，大风如刀削一般，冬天气温达-30C,道路冻得像搓衣板而于敏都甘之若饴。1966年12月28日，氢弹原理试验取得圆满成功。1967年6月17日，我国又成功进行全威力氢弹的空投爆炸试验。试验成功的那一刻，于敏

11、很平静，“回去就睡觉了，睡得很踏实”。直到于敏的工作逐步解密后，他的妻子孙玉芹才恍然大悟：“没想到老于是搞这么 高级的秘密工作。”踏踏实实地做一个“无名英雄”在我国第一颗氢弹成功空投爆炸指挥现场，于敏凝望着半空中腾起的蘑菇云，一言 不发直至听到测试队报来的测试结果时，才脱口而出：“与理论预估的结果完全一样！”©尽管在氢弹研制中居功至伟，但对别人送来的“中国氢弹之父”的称呼，于敏并不 接受。“核武器的研制是集科学、技术、工程于一体的大科学系统，需要多种学科、多方 面的力 量才能取得现在的成绩，我只是起到了一定的作用，氢弹又不能有好几个父 亲。”他说。漉完成了时代赋予的使命，于敏没有停止

12、追寻的脚步。为了研发第二代核武器，于敏 隐身大山，继续加班加点搞科研，他的身体变得越来越虚弱，几次与死神擦肩而过。卷此身长报国，拿命换科研，这是何等的奉献！在那些日子，于敏常常会想起诸葛亮， 矢志不渝，六出祁山。01984年冬天，格外的冷。于敏在西北核试验场进行核武器试验，他早已记不清自己是第几次站在这严寒的戈壁上。怎“臣受命之日，寝不安席，食不甘味”在试验前的讨论会上，于敏和陈能宽感 慨地朗诵起了诸葛亮的后出师表。（16不同于蜀汉丞相的“出师未捷身先死”以及“知其不可为而为之”，于敏的事业是“可为” “有为”的。 就像他沉默的事业一样， 于敏是个喜欢安静的人。 他曾对身边人说， 别计较有名无

13、名，要踏踏实实地做一个“无名英雄”。这种“安静”，在于敏子女的记忆中却有点模糊。儿子于辛小时候对父亲的记忆就 是一个字：忙。“整天待在房间里想东西，很多人来找他。”女儿于元亦很难觅寻儿时对 父亲的记忆，因为父女俩不曾有太多交流。于敏对“安静”有着自己的解释，“所谓安静，对于一个科学家，就是不为物欲所 惑，不为权势所屈，不为利害所移，始终保持严谨的科学精神。”他倾慕文天祥的威武不 屈，以及“丹心照汗青”，这丹心于他就是坚持科学，就是献身宏谋。麴正如他73岁那年在一首题为抒怀的七言律诗中表达的那样，即使“身为一叶 无轻重”，也要“愿将一生献宏谋”。（20 "于敏先生那一代人，身上有一种共

14、性，他们有一种强烈的家国情怀。这种精神影响了一代又一代人，希望这种精神能够不断传承下去。”与他一起工作了50多年的中国工程物理研究院原副院长杜祥琬说。一棵大树俯身而卧的地方，正在长出一片森林。（节选自解放军报2019日4月12日第10版）12 .结合上下文，分析选文第。13O段提到诸葛亮有什么作用 ？（3分）13 .请自选角度对。21段画横线句子进行批注。（3分）一棵大树俯身而卧的地方，正在长出一片森林。14 .闻一多先生的说和做中对于闻一多先生有这样的评价：“他，是口的巨人。他，是行的高标”，本文用“无名英雄”评价于敏先生，对此，请结合文章内容分别谈谈你对这两种 评价的理解。（4分）（四）（

15、17分）黑眸子赵丽宏在临近九寨沟的山路上，我们的汽车被一群山羊挡住了。放羊的是一个七八岁的藏族小 姑娘，她站在公路中间，不慌不忙地挥动着鞭子，把羊群赶到了路边，然后双手又在腰间，看 着我们的汽车慢慢从她身边开过去。这小姑娘穿一身黑红相间的衣裳，一根长长的辫子盘在头 上。和她的目光相遇时，我不禁一愣。她的眼睛并不大，却又黑又亮，目光也不像是七八岁的孩子。从那一对黑眸子里流露出 来的，不是好奇，也不是惊惧，不是欢悦，也不是忧愁，是一种我说不清楚的情绪。她默默地盯着我，黑黝黝的眼睛很清澈，很深，也很汗静，却一点不呆羊群和小姑娘消失后，我的眼前老是闪动着那双黑而亮的眼睛。一个七八岁的孩子怎么 会有这样

16、的目光？傍晚，在一个藏寨附近，看到一个摆在路边卖小工艺品的地摊。地摊上的藏族工品很吸 引人，有各种形状的骨珠项链，有镶着绿松石和玛瑙的手镯、戒指我只顾看着地上的工艺 品，竟没有注意地摊的主人是何等模样。等抬头问价时，才发现地摊前坐着个二十来岁的藏族小伙子，他安安静静地注视着我，绝无一般小贩的那种急切和般勤， 我从他的地摊上挑选了 大堆工艺 品，他只是微微一笑，接过我的钱，一点也没有因为做成了一笔不错的生意而激动。他的眼睛也特别黑，那种平静的目光使我感到熟悉。是的，他使我想起了那个放羊的小 姑娘，想起了她那对黑而明亮 的眼睛。晚上，一群游客在一片坡地上开篝火晚会，一个藏族汉子站在火堆边烤一只羊，

17、藏 族汉子一边转动铁架子，一边用把小刀在烤羊身上划拉，并且不停地往上抹作料。游客玩“击 鼓传花”的游戏，一时找不到花，那藏族汉子便从腰带上解下把镶着宝石的刀精扔给游客鼓声中，刀鞘在游客们手中传来传去，鼓声停下来时，接到刀鞘的那一位便要站起来唱 歌。有人扭捏不肯唱，有人喊：“嗨，请藏族同胞给给大家唱一个吧！”这一来，站在火堆边的藏族汉子突然就成了大家注目的中心。只见他依然不慌不忙地烤着羊，面对火光的脸上，露出一丝淡淡的微笑。闹哄哄的人群安静下来，只听见四周风吹树林的哗哗声，还有远处瀑布和山洞奔泻的流 水声。没想到，那藏族汉子真 的唱起来，他似乎是随口哼着，声音也不洪亮，然而在场的人都听得见。他唱

18、得那么自然，那么投入，好像并不是在唱歌，而是在应和山林的天籁，歌声仿佛就 是这深沉博大的天籁的一部分。刚才疯狂了一阵的人们此刻都安安静静地坐在地上，凝视着唱 歌的藏族汉子，听着他的歌声。他的歌唱完了，人们还是静静地坐着，直到有人带头喊了一声“好”，大家才鼓起掌来。在喝彩声和掌声中，藏族汉子抬起头来，还是淡淡地一笑， 然后埋头继续烤羊。在他抬头的一瞬间，他的目光和我相遇，这目光，似曾相识，亮而黑 的瞳仁，清澈而平静的眼神。在九寨沟后来又见到不少藏民，我总觉得他们的黑眼睛很像，他们的目光也很像面对这 样的目光，你也会平静下来，就像面对着一片澄澈而幽深的湖水。在九寨沟，有很多这样的湖。我想，也许是这

19、些藏民从生下来开始，便置身在宁静如画的山水中，他们的视野里，从来没有污浊，从来没有喧有的只是世界上最纯净的水，最青翠的山，还有深蓝的静海 一般的天空，所以才会有这样明亮的黑眸子，有这样清澈的目光。离开九寨沟很久了，我还常 常想起他们的眼睛。我甚至可以想象他们的视野中每时每刻都可能出现的景象：绿色水晶似的湖水，湖面上倒映着蓝天白云，湖底下躺着已经变成化石的千年古树，晶莹的小鱼在古树枝丫间穿梭。目光浑浊的人啊，你难道不向往这样的境界（选自意林2018第5期）15 .作者在第段说“我总觉得他们的黑眼睛很像，他们的目光也很像”作者在文中具体写到 了哪几个目光，这些目光有什 么相像之处？（4分）16 .

20、请按要求完成下列批注。（4分）（1）从词语的角度，为第段中画横线的句子做批注。（2分）和她的目光相遇时，我不禁一愣。（2）除了正面描写之外，作者也善于运用侧面描写表现人物。某同学为文中一句话做的批注是 “运用侧面描写，烘托 藏族汉子歌声的悦耳动听”请你写出这句话。（2分）17 .分析标题“黑眸子”的含义和作用。（4分）18 .选文第段画横线句子和以下老山界的片段都有景物描写，但所表现的具体内容有所不同，请简要分析。（5分）下山十五里，也是很倾斜的。我们一口气儿跑下去，跑得真快。路上有几处景致很好浓 密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。在每条溪流的旁边，有很多战士用脸盆、 饭佥子、茶缸煮

21、粥吃。我们虽然也很饿，但仍旧一气儿跑下山去，一直到宿营地。三、作文（50分）19 .从下列两个题目中任选一题，写一篇记叙文，文中不得出现真实的人名、地名和校名， 不少于500字。题目一：一个触动我灵魂的人题目二：台湾作家林清玄曾在文中写到：“三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。”如果一个人能多读书，多欣赏艺术，多思考，乐观向上，有信心，心地善良，关怀别人，自爱而有尊严，就是不化妆也丑不到哪里去，因为这样的人才是自己生命的一流的化妆师。那么，在日常生活中，你是否也曾为自 己的生命化妆，努力成为一流的化妆师呢？请以“用 为生命化妆”为标题，并将题目补充完整。要求

22、：能抓住典型细节，借助对比、衬托、侧面描写和叙议结合等写作手法，表现自己或他人 的特点和精神风貌，反映事件的意义，抒发自己的真情实自己对生命的思考，选材真实、新颗，语言准确、简洁，行文通顺、流畅。附加题（10分）1.下列有关名著的表述不正确的一项是（）（2分）七年级语文试卷第7页（共14页）A. 老舍是现代著名作家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”。其代表作骆驼祥子创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的文字变得新鲜活泼，充满地方特色。B. 红岩是罗广斌和杨益言在革命回忆录在烈火中水生基础上创作的长篇小说，讲述了解放前夕重庆地区地下党人的英勇斗争的故事。C. 创业史通过对梁生宝等普通劳动者的描写，

23、表现了如何将分散的、孤立的个人组织为集体，在共同的劳动生活中获得尊严的主题，具有鲜明的时代精神。D.英国女作家JK.罗琳的科幻小说哈利波特与死亡圣器，探讨了爱与拯救、忠诚与背叛、善恶共生等话题，人物性格多面化，英式幽默贯穿全书。2 . 结合下面海底两万里选段，分析其艺术特色。（4 分 ）对着这灿烂的美景，康塞尔跟我一样惊奇地欣赏。显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的义形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球丛，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣

24、，数在沙间象星宿一般的海星，满是小虫伪海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万数布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海糙鱼，当那贝一真正会跳跃的贝，法形贝，朱红育，像夭使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物，践踏在我的脚底下， 我心中 实在难受，实在愧惜。但是我们不得不走，我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须连串地飘在水中。还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路

25、!约在四分之一海里的空间内，我没有停步，几乎不断地看到这些珍品。尼摩船长向我招手，我跟着他走。不久，脚下的土壤变了性质。接连细沙平原的是一片胶粘的泥地，单独由硅土或石灰贝壳构成，美国人管它叫“乌兹”。接着我们跑过段海藻地，它们是来经海水冲走的海产植物，繁殖力很强。这种纤维紧密的草坪，踩在脚下软绵绵的，可以和人工织出的最柔软的地毯媲美。但是，不只我们脚下是绿草如茵，连我们头上也是一片翠绿。水面上轻飘飘地浮着一层海产植物，全部是取之不尽的海藻类，这类植物，我们已经知道的，至少有二千多种。我看见水中浮着很长的海带（ 有些作球形，有些作管状） 、红花藻、叶子很纤细的藓笞、很像仙人掌的蔷薇藻。我注意到较

26、近海面的一层是青绿色的海草，在更深一些的地方是红色的 海草，黑色或赭色的水草就在最深处，形成海底花园和草地。3 .骆驼祥子红岩创业史哈利波特与死亡圣器都塑造了一些或冷酷无情，或心狠手辣，或贪婪狡黠，或爱慕虚荣、背信弃义的反面人物，请说出四本书中各一个反面人物名字，并选其中一个，结合他的行为简要谈谈其形象特点。 （4 分 ）中山市201g.2019学年度初一第二学期期末水平测试语文参考答案说回【，主IK鹿答案只要宜居祖同或相近卜可的恬给分,如果考生的答案与二面参考答案不一致但符合翅目要求且言之成理，也应该如为无确*2.主版感答案洛音表述不准确的罚倚扣分.泉除有特别说明的厩目外,答窠申出现错梢子句

27、3个孤】分f应更不计），但扣分不得舒道减小感的分值.1.附加国给分应从产.题号分值叁考答案及评分标准一.由U知谀心4分）11。分本就共5小鹿.每句错,温、安一字都扣0.5分，<1)分则气的金标(3)1分分独怆怂而说下精鼓追随春杜近，衣冠茴扑击风存.<4)2分我亦无他,帔手财(5>4分造化怦抻旁，阴阳割昏烧.施眠生瞥云，决眦人白鸟.24分U）晨悚（2）锂而不舍（1）矜持 （4）谢阳来退34分示帔；"能爱你，中国"瀚堪比赛：“祖国琰.征文比赛或受国谯词朗端会 （显个独期活辆目2分）42分A句：在“亚九*后加上“决定”b句:把“全体老师和同学.与“捌r交换位置

28、（每旬1分）54分示例1 C用您的自挞之形做文字D：用宛的玉反翩行翳用墩的清祠假句既：t各2分内容1分，句式1分）二.阅逢（弱分S (1© 分)63分这12）竖立3）应当（铅词1分）74分<13誓狼芨延到台附上,使台阶锣惊了；草已版人竹帘，使空内染上背色。（2）我则睢地耳旁库一薜从屏限用长出来,招不寻都的沾绝它弊片济我洗球，却不显祖妖艳.（每句2分，每译错一诃扣江5分，扣完该小期分为止】&3分C （甲文的结屉不是对比，而是类比）（多选或错选不给分）（-出分）93分AA对明 杏诉；良治疗/研究；C不对/不是：D.释放/放下）103分北之义梁/以扰象工本十义渠岩，又聚君不答

29、/述而解凿电（楷一处,全面-他衽加1分，抵宛族小题分蚊为止113分田无再举了两个小喇桌迷玩功说，通过拳她萌向文柔君求职”和“成苗幼雏 太孑治病”两个点例亲引的“藤薜之支.可是暴筮？用的现点,福终使齐王林 放菰坦。（就即无善用“江泳笈与求并争工海雷霆不与蛙蚓斗其声”打枇方， 为由总磁苴之关，的足果法？”供观点，的解齐王等世曲蛆）（2分）孙权则 是现身说法T以“孤常读节，自以为大有所找*来劝说自蒙学月.£1分） 蒙者释文工林慢到齐四，以南齐主献讦爰扇来那，齐五不用，加捶固生气俳铸 齐王，齐又听了就让国氧再禁了枪，/熹暴他.忠无备求见芬生.齐I把韩区 讲谤的事告昨了他v司元岳说：“我听说用

30、凿学驯象华用狼好工他来川北边我 又染，蛇胴杂的本收而又鼻君总工凡 义梁名不吞应，她明士来肮庄旅值里势博 义累璃.馆空随人劝他说:不是我的者工不械怙你的本海，只是我僧这里韭 不划电啊. 奉嗡基秋而白.三杷到整国.哥克舞太子的钟色不灵，并且上气 不接下气，虬用他就：，虻子舄了，不超快治疗驶不可救药°，夫子很气怙, 以为是解诸0己，施人袅T店驯，匡朝圮了 ,魏太子也面端而此主，那蛉死计 在向人量府的人，系符合白已心虚就小生离报的人，是不对的人聚曲语，听 了系体器.员拈发怒界仇很他，这揩的人也是不好的.我听说；'江浮系而猊 井争娜木的济浊，密或茶步珏蝌比声看的鬲依.，对那些思晒圆执的

31、人a育条 的心曼吗？ "军王就数7韩运.0 （1。分）123分.示例1,冏诸苣亮后出标表1的句子,表现诸君亮为国脚躬星痒的布神.（1 分）儡面盘轮于触电眠于国宝用核物理事虫殍知意不治的吗鹏楮神.年分） 示刷二:月请寓品“HI师去捷身先死”以及“如靠不可为前为之”与于敏逃行 对比，。分）飙扬于敏从事氢弹研制的事业获得了威劫t为忖家假出了巨大3 分）133分这句话运用了比喻或象征的手法，将于敬先生的不为物欲所需，不势权势所屈， 不为利害所移，蛤终保持严谨的科学精神比喻为万树，籽这加精神昼灯开来比 作森林，门分）形象生动地写出了他的这抻“安辉的精神正在感召着史多 的人像他一样投身于祉回的科

32、学事业，有更多的人能见证者“安静”的力或。表达了作者看于班先生这种精抻的高搂赞美和期酎.（2分）J44分“口的巨人”“号的高标"是赛搦第一多先生对于革命的宣传和动员，对反动 掘的揭薛和异责,突出大无畏的革命精神.分）文中用.无名英雄”评价 于敏先生，表现r植不计较名利, 就款无用地进行科学研究.为国访做出重大 贡献的高贵品质.e分（0） （口 分）154分作者具体写到了三处目光.在啮近九米淘的山路上一个七八岁藏族小姑娘的 目光（1分），傍晚在藏寨附近摆他神的二十来岁藏浜小伙子的目光n分）（ 彝火晚会上烤羊的菰族汉子的目光门分）.这苣目上都是亮.而患的噫仁.洁澈而平静的眼坤。3分164

33、分CD示例："愣"字是失神、发呆的蚪意思门分），这里写出“我“逼到 藏族小姑娘清触，平静却不呆滞的目光时的依连和翼搏。分）（2）示例一刚才疯HT1阵的人们此刻都安安郡都地坐在地上.凝现若唱 锹的就族汉子，听有他的歌声, 0分）示例二；他的歌唱完了，人们还是静 静地坐着.直到行人带头喊了一声“好”，大家才鼓起拿来.0分）371分含义工一是指作者在九秦沟所看到的淳朴的藏民的"黑眸子"，。分）二是指那些藏民他们没有被世搭沽凭，朴实，平静、鬲尚、续沽殉崇高品质口 （1分）作用；一是点明文章内容，交代主要描写对象1门分）二是交代了文章 的狡索,“黑爵子.将几个人物有机地联展在一起,（1分）183分一是老山界 所写的是眼前的实最，而本文第段画线句子所写的是想象的 景门分）；二是老山界的景物描写用自照环境村托了我城老山界后红军 战士愉悦轻松的心情，展现了融途光明的清景门分）而木文鬻画i线句 子通过想象的景象，伏匏藏民朴实.鲍浩、邛静，美好的心亮与境界，我达了 作者对这种美好员界的同住,尹华了送好药自然环境争育美好的人的主题.（2 分）50三.作文（5U分）1?5c分【伟文等嫌评分惊戕】一等卷Q045分）1,立意明确.中心突出，材料同体生动，有其情实后*2-倦构严道.注堂脯应，洋略得当.3.诰言得体.就情.二受卷（4440分）1 .立