【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件_第1页
【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件_第2页
【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件_第3页
【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件_第4页
【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件_第5页
已阅读5页,还剩54页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件山川秀美山川秀美【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件在中国辽阔的大地上在中国辽阔的大地上,有哪些地形有哪些地形?【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件山脉、高原、平原、丘陵、盆地山脉、高原、平原、丘陵、盆地 在地形图上找出江南丘陵、内蒙古高原、在地形图上找出江南丘陵、内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、云贵高原、珠穆朗黄土高原、四川盆地、云贵高原、珠穆朗玛峰。玛峰。【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课

2、标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件黄土高原黄土高原【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件宁夏平原宁夏平原【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件青藏高原青藏高原【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件 1、找出我国主要的平原、高原、盆地、山、找出我国主要的平原、

3、高原、盆地、山地、丘陵?地、丘陵? 青藏高原、华北平原、四川盆地、天山山青藏高原、华北平原、四川盆地、天山山脉、东南丘陵。脉、东南丘陵。 -说明我国地形种类繁多,品种齐全。说明我国地形种类繁多,品种齐全。 2、这些地形对农业的影响?、这些地形对农业的影响? 平原和盆地平原和盆地-种植业发达种植业发达; 山区山区-林业发达林业发达; 高原高原-畜牧业发达畜牧业发达; 河湖或沿海河湖或沿海-水产业发达水产业发达。【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件中国地形种类很中国地形种类很多,但各种地形多,但各种地形的面积相差很大。的面积相差很大。-中国是一个山中国是

4、一个山区面积广大的国区面积广大的国家家(山区(山区包括包括山地、丘陵、高原。)山地、丘陵、高原。)【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件 我们应该怎样看待山区?我们应该怎样看待山区? 山区受自然条件限制,一般来说,山区受自然条件限制,一般来说,经济发经济发展比较慢展比较慢,但矿产资源、水能资源、森林,但矿产资源、水能资源、森林资源、旅游资源和珍稀动植物资源、旅游资源和珍稀动植物资源等都比资源等都比较丰富较丰富,有很大的发展潜力有很大的发展潜力。在自然资源。在自然资源日益短缺,生态环境恶化的日益短缺,生态环境恶化的今天,山区的今天,山区的资源优势和环境优

5、势会日益凸显。资源优势和环境优势会日益凸显。随着社随着社会经济的发展和科技的进步,原有的限制会经济的发展和科技的进步,原有的限制因素会逐渐消失,山区经济发展会蒸蒸日因素会逐渐消失,山区经济发展会蒸蒸日上上。【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件山区的分布规律:主要集中于山区的分布规律:主要集中于中中部和西部。部和西部。 从地图中,我们不仅可以看出从地图中,我们不仅可以看出地形的多样地形的多样,而且可以进一步看出而且可以进一步看出地势的高低起伏。地势的高低起伏。 我国的地势我国的地势自西向东自西向东是怎样变化的?是怎样变化的?【最新】七年级历史与社会上册

6、 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件n我国地势我国地势西高东低,自西向西高东低,自西向东逐级降低东逐级降低,大致呈,大致呈三级阶三级阶梯梯。【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件青藏高原青藏高原-第第一级一级阶阶梯,向北向东进入第梯,向北向东进入第二级二级阶梯(阶梯(高原和盆高原和盆地地),最东边是),最东边是第三第三级阶梯(平原和丘级阶梯(平原和丘陵)。陵)。【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件 考察考察: 1、地势、地势西高东低西高东低 2、人口主要分布在、人口主要分布在平原和丘陵和盆地平

7、原和丘陵和盆地。【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件 规律规律:温带季风气候、亚热带季风气:温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候候和热带季风气候-季风气候类型。季风气候类型。而温带大陆性气候和高山气候不是。而温带大陆性气候和高山气候不是。-我国季风气候显著我国季风气候显著。 盛行季风气候的地区盛行季风气候的地区-季风区,其他季风区,其他-非季风区。非季风区。【最新】七年级历史与社会上册

8、第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件1、读图,观察季风区和非季风区主要、读图,观察季风区和非季风区主要是以什么为界?是以什么为界?【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件 一系列山脉一系列山脉(大兴安岭、阴山山脉、(大兴安岭、阴山山脉、巴颜喀拉山脉、冈底斯山脉。巴颜喀拉山脉、冈底斯山脉。)【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件2、阅读夏季风和冬季风图,了解风向的变化会带、阅读夏季风和冬季风图,了解风向的变化会带来气候的变化?来气候的变化?【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件

9、人教新课标版 课件 夏季,从印度洋和太平洋吹来的偏南夏季,从印度洋和太平洋吹来的偏南风带来丰沛的雨水,恰好是气温较高风带来丰沛的雨水,恰好是气温较高的时候。冬季,从西伯利亚和蒙古吹的时候。冬季,从西伯利亚和蒙古吹来的偏北风非常干燥。来的偏北风非常干燥。 我国人口稠密、城市、经济发达的地我国人口稠密、城市、经济发达的地区主要位于季风气候区以内。区主要位于季风气候区以内。【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件 1、广州的月平均温在哪几个月份较高?其、广州的月平均温在哪几个月份较

10、高?其降水主要集中在几月份?降水主要集中在几月份? 5、6、8。7、8 2、季风气候的特点:、季风气候的特点: 雨热同期雨热同期(高温期与多雨期一致)。(高温期与多雨期一致)。 季风对我国的生产和生活有很多好处,但季风对我国的生产和生活有很多好处,但是由于他的不稳定性,有时也会给我们带是由于他的不稳定性,有时也会给我们带来灾难。来灾难。【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件洪水淹没的民房洪水淹没的民房【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件华北干旱华北干旱【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课

11、件 人教新课标版 课件 黄河:黄河: “黄河之水天上来,奔流到海不复回黄河之水天上来,奔流到海不复回”-李白李白将进酒将进酒 “黄河远上白云间,一片孤城万仞山黄河远上白云间,一片孤城万仞山”-(唐)王(唐)王之涣之涣凉州词凉州词 白日依山尽,黄河入海流。白日依山尽,黄河入海流。 长江:长江: 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。不住,轻舟已过万重山。 大江东去,浪淘尽,千古风流人物大江东去,浪淘尽,千古风流人物母亲河母亲河【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会

12、上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件黄河流域景观黄河流域景观-宁夏平原宁夏平原-塞上江南塞上江南【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件龙羊峡大坝龙羊峡大坝黄河第一坝黄河第一坝【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件黄河入海口黄河入海口【最新】七年级历史与社会

13、上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件壶口瀑布壶口瀑布【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件(一)、中国第二长河(一)、中国第二长河黄河黄河 找出黄河的发源地、最后注入的地方、流经的省(区)、形状、全长、地位?【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件1、黄河黄河 概概 况况源头:源头:流经的省、市、自治区:流经的省、市、自治区:最后注入:

14、最后注入:全全 长:长:地地 位:位:巴颜喀拉山北麓的雅拉达泽山巴颜喀拉山北麓的雅拉达泽山青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等九省(区)陕西、河南、山东等九省(区)渤海5500千米中国第二大河、世界上含沙量最大的河流形形 状:状:巨大的“几”字【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件 各段 范围 水文特征 上游 中游 下游2、黄河、黄河 上、中、下游各段的水文特征上、中、下游各段的水文特征【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件 1、黄河的上、中、下游是如何

15、划分的?、黄河的上、中、下游是如何划分的? 以河口、孟津为界以河口、孟津为界。 2、黄河发源于何处?为什么?、黄河发源于何处?为什么? 发源于青海省发源于青海省巴颜喀拉山北麓。巴颜喀拉山北麓。 3、黄河的主要支流是哪些,主要集中在哪、黄河的主要支流是哪些,主要集中在哪一段?为什么下游没有支流?一段?为什么下游没有支流? 支流:支流:渭河和汾河渭河和汾河。 集中在集中在中游中游。 下游是平原,地势平坦,河水流速缓慢,下游是平原,地势平坦,河水流速缓慢,从黄土高原带来的泥沙使河床上升,形成从黄土高原带来的泥沙使河床上升,形成地上悬河。地上悬河。【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2

16、)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件3、开发、利用与治理黄河、开发、利用与治理黄河1、在中游黄土高原地区,大力开展植树造林河修筑梯田等水土保持工作。2、在下游培修大堤,“引黄淤灌”。3、在上、中游干流上兴建一系列如:龙羊峡、刘家峡、青铜峡、三门峡等水利枢纽工程,初步发挥了防洪、灌溉、发电等效益。关键在于治沙关键在于治沙【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件长江源头长江源头各拉丹冬雪峰各拉丹冬雪峰【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件长江巫峡长

17、江巫峡【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件长江入海口长江入海口【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件长江三峡长江三峡【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件长江长江【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课

18、标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件长江长江【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件项目项目 长长 江江 黄黄 河河源头源头入海入海干流长度干流长度流经省区流经省区水系形状水系形状上、中、下上、中、下各段划分各段划分主要支流主要支流主要水利工主要水利工程程黄河、长江比较黄河、长江比较唐古古拉山主峰各拉丹冬雪山的西南侧巴颜喀拉山北麓的雅拉达泽山东 海渤 海6300千米 第一大河5500千米 第二大河【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件 项目项目 长江长江 黄河黄河各各河河段段特特征征上上游游中中游游下下游游黄河、长江各河段特征比较黄河、长江各河段特征比较【最新】七年级历史与社会上册 第二课 山川秀美(1、2)课件 人教新课标版 课件 1、长江是怎样划分的?、长江是怎样划分的? 分界线是分界线是宜昌和湖口宜昌和湖口。 2、发源于何处?为什么?、发源于何处?为什么? 唐古拉山脉唐古拉山脉主峰主峰各拉丹冬各拉丹冬雪峰雪峰 3、长江主要有哪些

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论