【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)

1、【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)正确行使公民权利正确行使公民权利【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)思考： 一个国家的公民享有哪些权利，是由什么 决定的？我国公民享有的基本权利是由什么决定的？ 一个国家的公民，享有哪些权利，不是由人们的主观愿望决定的，而是由该国的经济条件和政治制度决定的。我国公民享有的权利同样是由我国人民民主专政的社会主义国家性质和我国的经济条件决定的。 【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)1 1、我国公民权利的特点、我国公民权利

2、的特点 公民权利的平等性公民权利的平等性公民权利的广泛性公民权利的广泛性最显著最显著 公民权利的真实性公民权利的真实性 点击【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)观看并分析案例陈希同案胡长清案厦门远华案【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课) 原北京市长、市委书记陈希同，任职期间，在对外交往中接受贵重礼物价值人民币55.5万余元，未按规定交公而占为己有，擅自动用财政资金修建两座豪华别墅，并大肆用公款吃喝玩乐。1998年7月，北京高级人民法院以贪污罪、玩忽职守罪，判出陈希同有期徒刑16年，赃物没收上缴国库。

3、 【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课) 2000年2月15日，原江西省副省长胡长清因受贿、行贿3000万元，情节恶劣，被人民法院判处死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。并于2000年9月14日执行。【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)厦门特大走私案件的查处，共涉及省部级干部3人，厅局级领导干部26人，县处级干部86人，都受到法律的不同严惩和处罚。 远华案庭审现场【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课) 提问提问 ：以上材料什么共同之处？ 审判的结果说

4、明了什么？我国宪法第33条规定： “中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。 讨论讨论 ：联系实际谈谈有没有公民权利不平等 现象，想想怎样才能克服这种现象？【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课) 公民依照宪法规定享有人身、政治、经济、文化等方面的基本权益。【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)平等权：【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)人身自由：【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)政治权利和自由：【最新】第十

5、六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)教育科学文化权利和自由：【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)社会经济权利:【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)妇女、婚姻、家庭等受国家保护：【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课) 提问提问 ：以上图片资料说明我国公民的权利 具有什么特点？它如何表现？我国公民权利具有广泛性，主要表现在享有权利的主体极为广泛，这是公民权利最显著的特点；享有权利的范围极为广泛。【最新】第十六课第一节正确行

6、使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)公民权利的真实性公民权利的真实性它主要体现在确认上和实现上。学生联系实际归纳总结，得出结论。 【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)2 2、公民要依法行使权利、公民要依法行使权利 （1 1）、不得以非法手段谋取权利）、不得以非法手段谋取权利（2 2）、不得超越合法权利的范围）、不得超越合法权利的范围（3 3）、要采用合法方式，按照法定程）、要采用合法方式，按照法定程 序行使自由权利序行使自由权利（4 4）、要依法维护自己的正当权益）、要依法维护自己的正当权益 【最新】第十六课第一节正确行使公民权利 人教版八年级下学期思想品德课件集(第十六课)小结： 我们了解公民权利的特点：平等性