广东省阳江市阳东县广雅中学2016-2017学年高一上学期期中物理试卷Word版含解析

1、2016-2017 学年广东省阳江市阳东县广雅中学高一（上）期中物理试卷一、选择题：本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分在每小题给出的四个选项中，只 有一个选项正确，请将正确选项答案填填涂在答题卡中.1 关于质点，下列说法正确的是（）A 质点就是用来代替运动物体的有质量的点B 质点就是体积很小的物体C.质点是一个理想化的模型，实际中并不存在，所以引入这个概念没有任何意义D .地球是一个庞大的物体，所以研究地球的任何运动都不能把地球看成质点2.下列各组物理量中都是矢量的是（ ）A 位移时间速度B. 位移速率加速度C. 位移速度加速度D .瞬时速度平均速度平均速率3 我国研制并自行发

2、射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站这类卫星虽绕地心转 动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参考系是（）A .太阳 B.地球 C.月亮 D.同步通信卫星4.如图所示，物体沿半径为 R 的半圆弧线由 A 运动到 C,则它的位移和路程分别为 （）0; 0 B . 4R,方向由 AC; 4R4R，方向由 ATC；2nRD . 4nR,方向由 AC； 4RA .子弹射出枪口的速度是800m/sB .汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD .小球第 3s 末的速度是 6m/s6.下列说法中正确的是（）A .物体的加速度越大，运动速度就越大

3、B .物体的速度变化量（vt- V。）越大，加速度就越大C.物体的速度变化越快，加速度就越大D .物体运动的加速度等于零，则物体一定静止7.如图为一物体做直线运动的v - t 图象，则在0ti和 Ht2时间内（）A.C.5.F 面的几个速度中表示平均速度的是（）A 速度方向相同，加速度方向相同B.速度方向相同，加速度方向相反C.速度方向相反，加速度方向相同D .速度方向相反，加速度方向相反8 物体从静止开始做匀加速直线运动，从开始计时后的 1s、2s、3s 内的位移之比为（）A.1 : 2: 3 B. 1 : 3： 5 C. 1 : 4： 9 D .以上都不对A . Oa 段火箭的加速度小于

4、ab 段火箭的加速度B.Ob 段火箭是上升的，在 be 段火箭是下落的C.tb时刻火箭离地最远D . te时刻火箭回到地面二、选择题：本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分.在每小题给出的四个选项中，有两 个或两个以上选项正确.全选对的得4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分.11. 一列火车从上海开往北京，下列叙述中指时间的是（）A .火车在早上 6 点 10 分从上海出发B .火车共运行了 12 小时C.火车在 9 点 45 分到达中途的南京站D .火车在南京停了 10 分钟12. 物体运动的初速度为 6m/s，经过 10s 速度的大小变为 20m/s，则其加速度的

5、大小可能是 （ ）2 2 2 2A . 0.8 m/s B . 1.4 m/s C. 2.6m/s D . 3.0 m/s13 .有关练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，其中正确的是（）A .把打点计时器两个接线柱分别接上导线，与6V 低压交流电源相连9.一个人沿平直的街道匀速步行到邮局去发信，在邮局停留数分钟后又以原速率步行返回原处，设出发时的方向为正，在下列四个图中近似描述他的运动的是（10.一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度-时间图象如图所示，由图可知（)B.把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带 下面C.先用手水平的牵动纸带，然后打开电源开关D

6、.将小车停在靠近打点计时器处，接通电源后再释放小车14 .（多选）如下图所示为四个物体在一条直线上运动的做匀变速直线运动的是（）v-t 图象，那么由图象可以看出,15. 物体运动的位移与时间关系x=6t - 4t2（t 以 s 为单位）则（）A .这个物体的初速度为12 m/sB.这个物体的初速度为6 m/sC.这个物体的加速度为8 m/s22D 这个物体的加速度为-8 m/s16如图所示为在同一直线上运动的甲、乙两物体的v - t 图象，则由图象可知（）A .甲物体做匀加速直线运动，乙物体做匀减速直线运动B 它们速度方向、加速度方向均相反C.在 ti时刻它们速度相等D 在 0-t2时间内它们

7、的平均速度相等 三、非选择题：本题包括 3 小题，共 36 分，其中计算题要求写出必要的文字说明和解题步 骤17在 练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、D 四个点进行研究（相邻两点间有4 个点未画），这四个点和刻度尺标度的对应值如图所示. A BCD)/ * * * (I 1 1 1 1 1 11 I T 1 * q 9卩1 M V | 1 1 1 F |0123 %cmf（1 ）由图知，A、B 两点时间间隔是 _ S,纸带做的是 _ （填加速、减速或匀速）直线运动.(2)_ 由图可求出 A 点到 C 点的平均速度是 vi=0.070m/s,点到 D

8、 点的平均速度是 v2=_m/s(计算结果保留两位有效数字)(3) B 点速度更接近 _的速度(填 vi或者 V2)18汽车以 8m/s 速度在平直马路上作匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，刹车时车的 加速度大小为 2m/s2，求：(1) 汽车在刹车后 3s 末及 5s 末的速度；(2) 汽车在刹车后 3s 内和 5s 内的位移.19甲、乙两车同时经过某路口同方向做直线运动，甲以4m/s 的速度匀速运动，乙从此路口由静止开始以 2m/s2的加速度做匀加速直线运动.求：(1 )从它们经过路口开始计时多长时间后，它们第一次相遇？相遇时距路口多远？(2)在相遇前两物体何时距离最大？最大距离是多少？

9、2016-2017学年广东省阳江市阳东县广雅中学高一（上） 期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，请将正确选项答案填填涂在答题卡中.1 关于质点，下列说法正确的是（）A 质点就是用来代替运动物体的有质量的点B. 质点就是体积很小的物体C. 质点是一个理想化的模型，实际中并不存在，所以引入这个概念没有任何意义D .地球是一个庞大的物体，所以研究地球的任何运动都不能把地球看成质点【考点】质点的认识.【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点.质点是理想化的模型.【解答】 解：A

10、、质点是用来代替物体有质量的点故A 正确.B、能看成质点的物体不一定是体积很小的物体，体积很大的物体也可以看成质点，比如研究地球的公转.故 B 错误.C、 质点是一个理想化的模型，实际并不存在，引入这个概念有意义故C 错误.D、 地球体积较大，在研究地球的公转时，地球可以看成质点故D 错误.故选：A 2.下列各组物理量中都是矢量的是（）A 位移时间速度B. 位移速率加速度C. 位移速度加速度D .瞬时速度 平均速度平均速率【考点】矢量和标量.【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量.【解答】 解：A、位移和速度是矢量，时间是标量，故A 错误；B、 位移、加速度是矢

11、量，速率是标量，故B 错误；C、 位移、速度、加速度都是矢量，故C 正确；D、 瞬时速度和平均速度是矢量，平均速率是标量，故D 错误；故选：C3.我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站.这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参考系是（）A .太阳 B.地球 C.月亮 D.同步通信卫星【考点】同步卫星.【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的.【解答】解：因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的，地球怎么转动卫星也怎么转动， 它相对于地

12、球的位置没有没有发生变化，所以，以地球为参照物，卫星是静止的； 若以太阳，月亮或宇宙飞船为参照物， 卫星与太阳，月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了 变化，是运动的.所以选项 B 正确；选项 A、C 错误；D、选取其它同步通信卫星作为参考系时，因做匀速圆周运动，但我们却觉得它在空中静止 不动，故 D错误.故选：B.4如图所示，物体沿半径为 R 的半圆弧线由 A 运动到 C,则它的位移和路程分别为 （）A、0; 0 B . 4R,方向由 ATC；4RC. 4R，方向由 ATC； 2nRD . 4nR 方向由 AC; 4R【考点】位移与路程.【分析】位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的

13、长度，是标量.【解答】解：物体运动的起点是 A，终点是 C,则位移大小等于 AC,大小 x=4R，由 ATC . 路程为经过的圆弧的长度 S=2nR.故选：C.5.下面的几个速度中表示平均速度的是（ ）A .子弹射出枪口的速度是 800m/sB .汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是 72km/hD .小球第 3s 末的速度是 6m/s【考点】平均速度.【分析】平均速度表示某一段路程内或某一段时间内的速度.瞬时速度表示物体在某一位置或某一时刻的速度.【解答】解：A、子弹出枪口的速度，是通过某一位置的速度，表示瞬时速度，击中目标时 的速度也是通过某一位置的速度，也是

14、瞬时速度，故A 错误；B、 汽车从甲站行驶到乙站的速度，是一段路程的单位时间内的速度，表示平均速度.故B正确；C、 车通过站牌时的速度，是通过某一位置的速度，是瞬时速度.故C 错误；D、小球第 3 s 末的速度是瞬时速度；故 D 错误；故选：B6.下列说法中正确的是（ ）A .物体的加速度越大，运动速度就越大B.物体的速度变化量（vt- V。）越大，加速度就越大C.物体的速度变化越快，加速度就越大D .物体运动的加速度等于零，则物体一定静止【考点】加速度；速度.【分析】加速度表示速度变化快慢， 等于物体的速度变化量与发生变化所用时间的比值.加速度与速度没有直接关系，只与速度变化的方向保持一致.

15、【解答】解：A、物体的加速度越大，运动速度变化越快，可能是增大，也可能是减小，故A 错误.B、 物体的速度变化量（vt- V。）越大，所用时间若很长，则加速度不一定大，故B 错误.C、加速度表示速度变化快慢，物体的速度变化越快，加速度就越大，故C 正确.D、 物体运动的加速度等于零，表示物体速度不变，可以是匀速直线运动，故D 错误. 故选：C.7.如图为一物体做直线运动的 v - t 图象，则在 0tl和 tit2时间内（）州m-* )A 速度方向相同，加速度方向相同B 速度方向相同，加速度方向相反C.速度方向相反，加速度方向相同D .速度方向相反，加速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像.

16、【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数， 时间轴下方速度是负数；切线代加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负； 图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负.【解答】解：由于在在速度时间图象中， 某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以整个过程速度方向相同，都为正方向，故CD 错误.在速度时间图象中，切线代加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负； 所以前一段加速度为正，后一段加速度为负，方向相反，故A 错误，B 正确.故选：B&物体从静止开始做匀加速直线运

17、动，从开始计时后的 is、2s、3s 内的位移之比为（）A.1： 2: 3 B. 1 : 3： 5 C. 1 : 4： 9 D 以上都不对【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】初速度为零的匀变速直线运动，is 内、2s 内、3s 内 -ns 内的位移之比为 1：4：9: -n2.【解答】解：物体由静止开始做匀加速直线运动U：L 丄,二所以物体在最初的 is、2s、3s 内的位移之比 1: 4： 9，故 B 正确.故选：C9.一个人沿平直的街道匀速步行到邮局去发信，在邮局停留数分钟后又以原速率步行返回 原处，设出发时的方向为正，在下列四个图中近似描述他的运动的是（）【考点】匀变速直线

18、运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】此题应搞清楚人的运动情况，分析人的速度大小、方向与各个时间段的对应关系.【解答】解：第一段时间此人速度与规定正方向相同为正，做匀速运动，速度不变中间时 段速度为零，回来时速度大小不变，但方向相反，故为负故A、C、D 错误，B 正确.故选：B10一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度-时间图象如图所示，由图可知（）c可h fLfA. Oa 段火箭的加速度小于ab 段火箭的加速度B. Ob 段火箭是上升的，在bc 段火箭是下落的C. tb时刻火箭离地最远D. tc时刻火箭回到地面【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】本题要明确 V-t 图象的物理意

19、义：其斜率表示加速度的大小，和横坐标围成的面 积表示位移.即可分析火箭的运动情况.【解答】 解：A、由图象可知 0ta斜率小于 tatb的斜率，因此 0ta的加速度小于 ta站 的加速度，故 A 正确；B、C、D、从图象可知整个过程火箭都在上升，而且在tc时刻到达最高点，故 BCD 错误.故选：A 二、选择题：本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分.在每小题给出的四个选项中，有两 个或两个以上选项正确全选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分.11. 一列火车从上海开往北京，下列叙述中指时间的是（）A 火车在早上 6 点 10 分从上海出发B .火车共运行了 1

20、2 小时C.火车在 9 点 45 分到达中途的南京站D 火车在南京停了 10 分钟【考点】时间与时刻.【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应 的是一个点.【解答】 解：A、火车在早上 6 点 10 分从上海出发，6 点 10 分指的是时刻，故 A 错误；B、火车共运行了 12 小时，12 小时指的是时间，故 B 正确；C、 火车在 9 点 45 分到达中途的南京站，9 点 45 分指的是时刻，故 C 错误；D、火车在南京停了 10 分钟，10 分钟指的是时间，故 D 正确；故选：BD.12.物体运动的初速度为 6m/s，经过 10s 速度的大小变为 2

21、0m/s，则其加速度的大小可能是（ ）2 2 2 2A . 0.8 m/s B . 1.4 m/s C. 2.6m/s D . 3.0 m/s【考点】加速度.【分析】根据物体的初末速度和时间，结合加速度的定义式求出加速度的大小.【解答】 解：当 10s 末的速度方向与初速度方向相同，则加速度a_1 冷.a-IN.,当 10s 末的速度方向与初速度方向相反，则加速度vs-加-Fa=!二 .：.：.,负号表示方向.故 B、C 正确，A、D 错误.故选：BC.13有关练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，其中正确的是（）A 把打点计时器两个接线柱分别接上导线，与6V 低压交流电源相连B. 把打点计时

22、器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带下面C. 先用手水平的牵动纸带，然后打开电源开关D .将小车停在靠近打点计时器处，接通电源后再释放小车【考点】用打点计时器测速度.【分析】了解打点计时器的工作原理，知道实验中的注意事项，知道要先开电源再放纸带，能够熟练使用打点计时器便能正确解答该题.【解答】 解：A、把打点计时器两个接线柱分别接上导线，与6V 低压交流电源相连，故 A正确；B、把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并将纸带压在复写纸下面，故 B 错误；C、 实验中要先开电源，再放纸带，故C 错误；D、 为了有效利用纸带，应将小车停在靠

23、近打点计时器处，接通电源后再释放小车，故D 正确.故选：AD .14.（多选）如下图所示为四个物体在一条直线上运动的v-t 图象，那么由图象可以看出，做匀变速直线运动的是（） ViLVA.B.07o/ 0to【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】匀变速直线运动的 V-t 图象是一条倾斜的直线，且速度随时间均匀变化.【解答】 解：A、表示速度恒定不变，是匀速直线运动，故A 错误；B、 速度随时间均匀减小，表示匀减速直线运动，故B 正确；C、 速度随时间均匀增加，表示匀加速直线运动，故C 正确；D、 表示加速度逐渐增大的加速运动，故D 错误； 故选：BC.215.

24、 一物体运动的位移与时间关系x=6t - 4t （t 以 s 为单位）则（）A 这个物体的初速度为 12 m/sB .这个物体的初速度为 6 m/s2C.这个物体的加速度为 8 m/s2D .这个物体的加速度为- 8 m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出初速度的大小和加速度.【解答】解:根据 :- 得，物体的初速度 vo=6m/s，加速度为-8m/s2.故B、D 正确，A、C 错误.故选 BD .16如图所示为在同一直线上运动的甲、乙两物体的v - t 图象，则由图象可知（）D.A .甲物体做匀加速直线运动，乙物体做匀减速直线运动B .它

25、们速度方向、加速度方向均相反C.在 ti时刻它们速度相等D 在 0-t2时间内它们的平均速度相等【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】速度图象中速度的正负表示物体的速度方向；斜率等于物体的加速度， 倾斜的直线表示匀变速直线运动图象与坐标轴围成的面积表示位移平均速度等于位移与时间之比.【解答】解：A、v - t 图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，则知甲物体做匀加速直线运 动，乙物体做匀减速直线运动.故A 正确.B、 它们速度方向相同，加速度方向相反，故B 错误.C、 在 ti时刻，两图线相交，说明它们速度相等，故C 正确.D、 根据速度图象与坐标轴围成的面积表示位移，可知，在0 - t2时间内

26、它们的位移相等，时间也相等，则平均速度相等故D 正确.故选：ACD三、非选择题：本题包括 3 小题，共 36 分，其中计算题要求写出必要的文字说明和解题步 骤17在 练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、D 四个点进行研究(相邻两点间有4 个点未画)，这四个点和刻度尺标度的对应值如图所示.yr?(1)由图知，A、B 两点时间间隔是 0.1 s,纸带做的是 加速(填加速、减速或匀速)直线运动.(2) 由图可求出 A 点到 C 点的平均速度是 Vi=0.070m/s ,A 点到 D 点的平均速度是 V2= 0.083 m/s (计算结果保留两位有效数字)(

27、3) B 点速度更接近_V_的速度(填 vi或者 V2)【考点】用打点计时器测速度.【分析】(1)打点计时器的打点周期为0.02s，由此可以求出 A、B 之间的时间间隔，根据相等时间内物体位移的变化可以判断物体的运动性质.(2)由平均速度等于位移除以时间可以解出AD 的平均速度；(3 )根据平均速度表示瞬时速度的方法可明确如何更精确地描述瞬间速度.【解答】 解：(1)由于 AB 两点之间的共有 5 个时间间隔，而打点计时器每隔0.02s 打一个点，所以相邻的计数点间的时间间隔：T=0.1s ;由于计数点间的时间间隔相同， 纸带越向右计数点间的位移越大，说明物体的速度越来越大，即物体做加速运动直线运动.(2) 由图可知可知， AD 之间的距离为 AD=2.5cm=0.025m，由平均速度等于位移除以时间一 0 025可以解出 AD 间的平均速度为：.=一.=0.083 m/s,U. 1 X J(3)当时间越短时，平均速度越接近瞬时速度，故B 点的速度更接近 v1 的速度； 故答案为：(1) 0.1，加速；(2) 0.083； (3) V118.汽车以 8m/s 速度在平直马路上作匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，刹车时车的 加速度大小为 2m/s2，求：(1) 汽车在刹车后 3s 末及 5s 末的速度